Đôi khi chúng ta sử dụng một số từ nhất định mà không hiểu nghĩa của chúng. Khi học thuật ngữ mới, cần nhận thức đúng nghĩa và sử dụng các định nghĩa trong cuộc sống. Trong bài báo này, bạn sẽ tìm hiểu thuật ngữ "rõ ràng" có nghĩa là gì. Từ này không phổ biến lắm, nhưng bạn có thể gặp phải.
Đây là gì?
Thuật ngữ "rõ ràng" bắt nguồn từ từ tiếng Pháp explicite, có nghĩa là "chắc chắn", "rõ ràng," rõ ràng ". Về cơ bản, việc sử dụng khái niệm này có thể áp dụng trong ngôn ngữ học và tâm lý học. Rõ ràng là những gì đang mở, trong quyền truy cập, rõ ràng. Ví dụ:
Vấn đề chính trong tác phẩm của anh ấy không được diễn đạt rõ ràng cho người đọc. (Giải thích: "Vấn đề chính chưa được mở ra / người đọc có thể hiểu được")
Rõ ràng - đây là cái gì đó bên ngoài, bề ngoài. Ý nghĩa hoàn toàn trái ngược của nó sẽ là định nghĩa của "implicit", có nghĩa là "khó hiểu", "không thể hiểu được", "ngầm hiểu". Ví dụ:
Toàn bộ câu chuyện này là ẩn ý. (Giải thích: "Lịch sử khó hiểu, không thể hiểu nổi")
Từ đồng nghĩa với"rõ ràng" là "thể hiện", "rõ ràng". "Ngầm" sẽ được coi là từ trái nghĩa với từ này.
Trí nhớ rõ ràng
Trở lại năm 1967, nhà khoa học và nhà tâm lý học người Mỹ Richard Reber đã tiến hành một cuộc thử nghiệm. Ông cho một nhóm người xem một chuỗi các chữ cái, được biên dịch theo một thuật toán nhất định. Đối với độ tinh khiết của thử nghiệm, những người tham gia không biết gì về thuật toán. Tuy nhiên, mọi người vẫn nắm bắt được mẫu, mặc dù trong tiềm thức, và dễ dàng nhận ra các tổ hợp chữ cái khác được xây dựng trên cùng một nguyên tắc. Vì vậy, Reber phát hiện ra rằng có hai loại bộ nhớ chính:
- Ngẫu nhiên là ký ức vô thức dựa trên kỹ năng, phản xạ, ghi nhớ. Ví dụ, một người cha thời thơ ấu nói chuyện với con gái mình bằng tiếng Anh. Khi đến trường và bắt đầu học ngoại ngữ này, các từ trong đầu cô gái bắt đầu tự tái tạo.
- Trí nhớ rõ ràng là khi chúng ta ghi nhớ điều gì đó một cách có ý thức. Bạn thường mất nhiều công sức và thời gian để phát lại điều gì đó trong quá khứ trong đầu. Ví dụ: trong một kỳ thi, chúng tôi đang cố gắng nhớ lại tài liệu đã học trước đó.
Nhà tâm lý học nhận thức người Canada Endel Tulving tin rằng có hai loại trí nhớ rõ ràng:
- Ngữ nghĩa là từ vựng thường dùng, kiến thức chung.
- Tự truyện - đây là những ký ức về những tập phim trong cuộc đời chúng ta. Chúng thường gắn liền với một địa điểm và khoảng thời gian cụ thể.
Cách tiếp cận rõ ràng
Có một số cách tiếp cận để dạy ngữ pháp và từ vựng ngoại ngữ. Một trong số đó là rõ ràng. Thực chất của nó là gì? Cách tiếp cận này dựa trên các quy tắc. Nó được chia thành hai loại:
- Suy luận bao gồm việc đầu tiên học các quy tắc và sau đó thực hiện các bài tập, tức là quá trình đi từ cái chung đến cái cụ thể.
- Quy nạp là từ cái riêng đến cái chung. Giáo viên đưa ra văn bản với các quy tắc ngữ pháp mới. Học sinh phải xem xét và phân tích nó. Sau đó, dựa trên ngữ cảnh, hãy cố gắng hình thành một quy tắc mới.
Cả hai cách tiếp cận đều có cả ưu điểm và nhược điểm. Phương pháp suy luận cho phép bạn hình thành các kỹ năng và khả năng, cũng như đưa chúng về chủ nghĩa tự động. Quy nạp thúc đẩy sự phát triển của trí nhớ, giúp học độc lập, phân tích và rút ra kết luận cần thiết.
