Nếu chúng ta so sánh bài phát biểu của chúng ta, thời hiện đại và bài phát biểu của ít nhất là ông bà (và thậm chí cả cha mẹ) của chúng ta, sẽ có những thay đổi đáng kể. Và điều đáng để lắng nghe hoặc nắm bắt sự giao tiếp của trẻ em và thanh thiếu niên - chúng ta có thể không hiểu một nửa những gì họ nói. Rốt cuộc, chúng hoạt động với những từ như vậy, gọi những đối tượng như vậy (một ví dụ sinh động là thuộc tính trò chơi và những thứ ảo), mà chúng ta thậm chí còn không nhận thức được.
Tất cả điều này là bằng chứng cho thấy ngôn ngữ là một cơ thể sống, rằng nó không ngừng phát triển. Sự phát triển này là gì? Trong sự bổ sung liên tục của vốn từ vựng với chi phí của một số từ, sự quan tâm của những người khác trong quá khứ. Rốt cuộc, chủ nghĩa tân học là gì? Đây là một từ mà tại thời điểm cụ thể này được coi là mới, được nhập gần đây, chưa được làm chủ một cách đầy đủ. Khi nó trở nên cố định trong ngôn ngữ, nó mất đi vẻ mới lạ, trở thànhthường được sử dụng. Ví dụ sẽ là từ "máy bay" hoặc "điện thoại di động" hoặc thậm chí là "máy tính".
Ở một giai đoạn phát triển xã hội và khoa học và công nghệ nhất định, tất cả những thứ này đều là ký hiệu học trong tiếng Nga. Nhưng bây giờ chúng ta đã quen với chúng từ lâu, chúng đã trở thành một phần của những thứ được sử dụng phổ biến. Hoặc chúng ta hãy lấy từ "người tiên phong", "thành viên Komsomol" - cùng với sự ra đời của hiện tượng, những khái niệm gọi chúng cũng xuất hiện. Nhưng những tổ chức này đã biến mất - và bây giờ những từ ngữ đang trở thành dĩ vãng, trở thành lịch sử.
Vậy, thuyết tân học là gì? Đây là một lexeme đã nhập vào ngôn ngữ hoặc hình thành trong đó tương đối gần đây và được hầu hết người nói coi như một đơn vị mới. Sự xuất hiện của những từ như vậy được liên kết chặt chẽ với một số điểm. Cái chính là khoa học và công nghệ phát triển. Có một phát minh, phát triển, sản phẩm - và cần có một từ mới. Ví dụ: "công cụ tìm kiếm", "trình duyệt", "máy tính xách tay" được sử dụng tích cực chỉ hơn mười năm trước. Để hiểu thuyết tân học là gì, chúng ta sẽ được trợ giúp bằng cách phân tích những chuyển dịch và thay đổi xã hội. Ví dụ, nếu vào đầu thế kỷ 20 các từ “cộng sản”, “đảng viên” là mới, thì bây giờ, khi các đảng, tổ chức và phong trào xã hội mới được hình thành, “Nước Nga thống nhất”, “quân nhân”, “Medveputy” nhập ngôn ngữ.
Mức độ thành thạo khác nhau. Ví dụ, học tập tích cựccác dạng từ chứng minh rằng từ đó đã được đưa vào vốn từ vựng và ý thức của người đương thời một cách vững chắc. Nếu cách đây vài năm chúng ta chỉ sử dụng tên công ty và công cụ tìm kiếm như một tên riêng "Google" thì bây giờ bạn có thể nghe đến những từ phái sinh như "google", "google". Hoặc chúng ta hãy lấy những từ thú vị "như", "tweet", "bạn" - điều này sẽ giúp chúng ta hiểu thuyết tân học là gì và sự phát triển của những điều mới trong bài phát biểu của chúng ta diễn ra như thế nào. Thông thường, việc cập nhật từ vựng xảy ra thông qua việc mượn. Hơn nữa, thường để chỉ cùng một hiện tượng hoặc sự vật, có hai từ song song: chủ và mới. Ví dụ: "pallet" và "pallet". Hoặc "người quản lý" và "người quản lý". Neologisms trong tiếng Nga hiện đại cũng được hình thành bằng cách thay đổi nghĩa của các từ hiện có. Ví dụ, "giọng nói" theo nghĩa "nói, nói to." Hoặc "tải lên" với nghĩa là "truyền tệp".
Các nhà văn và nhà thơ đang tích cực tham gia vào việc tạo ra từ ngữ. Các ví dụ từ Mayakovsky ("hulk", "to star"), Nabokov ("nymphet") sẽ giúp chúng ta hiểu chủ nghĩa thần học cá nhân của tác giả là gì. Nếu không, những từ như vậy cũng được gọi là không thường xuyên.
