Mong muốn vươn lên tầm cao mới đòi hỏi một người phải có được những kỹ năng hữu ích. Điều gì được yêu cầu để đồng hóa thông tin mới? Cách học để tự học? Làm thế nào để tối ưu hóa việc tiếp thu kiến thức? Làm thế nào để phát triển khả năng tự tổ chức? Tất cả điều này sẽ được thảo luận.
Chúng ta có được dạy để học không?
Không một tổ chức giáo dục nào, từ mẫu giáo đến đại học, dạy mọi người cách lập kế hoạch cho ngày của họ và phát triển các kỹ năng tự tổ chức. Thông thường, các giáo viên chỉ cần xây dựng chương trình của họ bằng cách tự làm quen với cơ sở của các môn học. Điều duy nhất có thể học được trong những lớp học như vậy là khả năng hệ thống hóa kiến thức dưới dạng thiết kế các nốt nhạc chính xác. Để đạt được thành công khi trưởng thành, bạn cần tìm ra cách học cách tự học ngay từ khi còn nhỏ.
Tại sao phải học kỹ năng tự học?
Thời gian không đứng yên. Cùng với sự phát triển của xã hội, điều kiện tồn tại của con người cũng thay đổi theo. Những kỹ năng đã giúp một người trong quá khứkhoảng thời gian vài thập kỷ có thể chấm dứt để giúp đạt được kết quả mong muốn. Nhiều chuyên gia trong một lĩnh vực nhận thấy rằng kiến thức của họ đang dần tan thành mây khói. Những người như vậy đôi khi phải học lại khi đang di chuyển.
Nắm vững các kỹ năng tổ chức bản thân giúp bạn có thể tiết kiệm thời gian, sức lực của bản thân và hoạt động với kiến thức sâu rộng. Kết quả là sự sẵn sàng đối với nhiều tình huống trong cuộc sống, khả năng lựa chọn nghề nghiệp mới, mở rộng mối quan hệ, có được những sở thích thú vị.
Thiết lập mục tiêu
Tại sao khó tự học? Những khó khăn đáng kể chủ yếu phát sinh ở những người không có mục tiêu cụ thể. Không phải lúc nào nó cũng là về sự phát triển nghề nghiệp, mà còn về đời sống xã hội, sự sáng tạo, sở thích. Mục tiêu là điều cần thiết để biết mình phải đi đâu tiếp theo.
Đôi khi một người buộc mình phải thực hiện một số hành động nhất định. Nếu kết quả đạt được hứa hẹn những lợi ích và lợi thế thực sự so với những người khác, mọi thứ sẽ diễn ra nhanh hơn nhiều. Chỉ cần tham gia vào quá trình học tập và từng bước hướng tới một mục tiêu cụ thể là đủ.
Tìm một hoạt động thú vị
Học tự học như thế nào? Một vai trò quan trọng ở đây được đóng bởi sự lựa chọn của một nghề phù hợp. Một số người đau khổ trong nhiều năm học một thứ gì đó mà họ không thích. Kết quả là, không có gì hiệu quả từ nó và thời gian bị lãng phí. Nếu một người tìm được một nghề màthực sự thú vị, việc đạt được kiến thức trong lĩnh vực được trình bày sẽ thực sự mang lại không chỉ lợi ích mà còn mang lại niềm vui.
Hoạch định
Phong trào hỗn loạn nhằm đạt được các mục tiêu cụ thể làm chậm quá trình học tập. Nếu không vạch ra một kế hoạch cụ thể, một người thường phải thấy mình trong lễ lạy. Làm thế nào để phát triển khả năng học tập độc lập? Cần phải có một chương trình giảng dạy cụ thể để vạch ra một kế hoạch. Điều quan trọng là phải lập một danh sách các nguồn thông tin mà từ đó kiến thức sẽ được rút ra. Điều cần thiết là làm việc theo kế hoạch trở thành một thói quen. Chỉ bằng cách này, bạn mới có thể thiết lập cho mình một hoạt động hiệu quả.
Ghi chú
Tôi có thể tự học không? Ghi chép sẽ giúp ích cho việc này. Nếu việc học diễn ra trong các bài giảng, điều quan trọng là chỉ viết ra những khái niệm có thể hữu ích trong tương lai. Khi đọc tài liệu, cần lưu ý những câu trích dẫn, định nghĩa, câu nói có vẻ hữu ích.
Không bắt buộc phải ghi chép bằng tay. Nếu muốn, bạn có thể sử dụng các thiết bị điện tử. Sự tiện lợi của một hoặc một lựa chọn khác tùy thuộc vào mỗi cá nhân. Có thể là như vậy, có một số cách để tổ chức dữ liệu đáng thử. Cuối cùng, điều này sẽ dẫn đến giải pháp thuận tiện nhất.
Ưu tiên
Sự vận động nhằm đạt được mục tiêu trong học tập sẽ không hiệu quả nếu việc thực hiện các vụ án bị rối loạn. Trong những trường hợp như vậy, thường có mong muốn trước tiên là giải quyết những gì trái tim đặt nhiều hơn vào, và khôngđối phó với một cái gì đó thực sự quan trọng. Để hiểu rõ cách học cách tự học, nên xác định các nhiệm vụ thực tế. Nếu một số nhiệm vụ học tập có mức độ ưu tiên thấp vào cuối ngày vẫn chưa được hoàn thành, những thiếu sót như vậy sẽ không quá quan trọng.
Hoàn thành chất lượng của trường hợp đến cuối
Để có được những kỹ năng hữu ích trong học tập, bạn phải cố gắng hết sức để hoàn thành một nhiệm vụ quan trọng ngay từ lần đầu tiên. Do đó, bạn không cần phải trì hoãn vấn đề cho đến sau này và quay lại việc đó sau, khi một số điểm quan trọng bị quên. Điều này sẽ làm giảm số lượng lỗi trong quá trình đào tạo và không buộc bạn phải dành thời gian rảnh để làm lại những gì bạn đã bắt đầu.
Kiểm soát trạng thái riêng
Việc ép bản thân học tập nếu bạn cảm thấy mệt mỏi, đói hoặc cơ thể kiệt sức vì bệnh sẽ khá khó khăn. Vì vậy, bạn cần chuẩn bị cho quá trình lĩnh hội những thông tin hữu ích. Một người không nên cảm thấy khó chịu về thể chất hoặc đạo đức. Điều cần thiết là các suy nghĩ phải được tập trung hoàn toàn vào việc học. Dự định bắt đầu quá trình, nên hoàn thành các công việc quan trọng hàng ngày. Điều này sẽ cho phép bạn loại bỏ những lo lắng ám ảnh ra khỏi đầu. Trước khi tập, bạn nên tắm lại một lần nữa, ăn uống, mặc quần áo thoải mái.
Đấu tranh chống lại sự trì hoãn
Làm sao để ép mình học nếu mọi người quá lười? Trong tâm lý học, một người có xu hướng thường xuyên gác lại những việc quan trọng cho sau này, điều này gây ra rất nhiều rắc rối,được gọi là sự trì hoãn. Nhiều người thích sắp xếp các hành động có thể xảy ra trong đầu hơn là bắt đầu ngay lập tức thực hiện các nhiệm vụ cụ thể. Sự phân tâm thường là lý do cho sự chậm trễ trong học tập.
Để tránh sự trì hoãn, bạn nên tự bảo vệ mình khỏi những tác nhân kích thích dẫn đến mất tập trung. Cần phải nhận ra rằng sự cần thiết phải thực hiện các trường hợp quan trọng, khá phức tạp thường gây ra mong muốn về sự chệch hướng tạm thời so với mục tiêu. Việc đạt được kết quả cao trong quá trình tự học sẽ cho phép lựa chọn các giới từ giúp bạn có được hiệu quả trong công việc.
Sợ đặt câu hỏi
Làm thế nào để tự học tiếng Anh hoặc lĩnh hội bất kỳ lĩnh vực kiến thức nào khác? Một trở ngại để đạt được kết quả mong muốn đối với một số người là sự khó chịu khi phải giao tiếp với giáo viên. Việc không hiểu một số điểm trong tài liệu đã nộp sẽ vi phạm chuỗi thông tin hiểu biết logic. Một học sinh ngại đặt câu hỏi thực tế chắc chắn sẽ thất bại. Một người như vậy bị hạn chế so với những người khác. Trong một số tình huống, việc thể hiện sự thiếu hiểu biết của bạn về tài liệu sẽ tốt hơn nhiều so với việc để mọi thứ diễn ra theo chiều hướng của chúng.
Tự thưởng
Trong giờ học, đừng lái mình vào góc chết. Ngoài việc học, bạn cần xem những thứ khác cho phép bạn thư giãn. Bất kỳ công việc nào cũng cần được trả công xứng đáng. Vì lý do này, bạn nên dành thời gian làm những việc mang lại niềm vui cho mình. Luôn luônnên có những hoạt động giúp bạn có cơ hội cân bằng trạng thái cảm xúc của chính mình.
Tuân thủ chế độ
Làm thế nào để dạy một đứa trẻ tự học? Kỹ năng tổ chức công việc cần được phát triển ở một người ngay từ khi còn nhỏ. Đứa trẻ phải biết rằng sau khi đi học về, thời gian rảnh rỗi sẽ chờ đợi nó trong vài giờ. Tuy nhiên, sau đó, bạn nhất định phải bắt tay vào làm bài. Nếu đứa trẻ tham dự một câu lạc bộ thể thao, đi học vẽ hoặc đến trường dạy nhạc, bạn có thể ngồi xuống để học sau. Dù vậy, bạn không nên bỏ qua việc đọc tài liệu hữu ích ở nhà cho đến trước khi đi ngủ.
Sự thích nghi của một em bé với một chế độ điều trị như vậy có thể mất một năm hoặc hơn. Trong thời gian này, cha mẹ nên duy trì sự kiểm soát thích hợp và cố gắng không để mọi thứ đi theo hướng của họ.
Đã ở các lớp tiểu học, điều quan trọng là trẻ phải hiểu cách sử dụng thời gian của mình một cách hợp lý. Tuy nhiên, phụ huynh được khuyến khích trả lời yêu cầu giúp đỡ vào đúng thời điểm. Nhưng điều này chỉ nên được thực hiện trong những trường hợp mà em bé thực sự không thể tự mình đối phó với các nhiệm vụ giáo dục.
Phát triển trí nhớ
Một số người cảm thấy khó khăn khi tự học vì khả năng ghi nhớ thông tin kém. Những người như vậy nên tự mình kiểm soát mức độ tập trung. Tập trung vào nhiệm vụ, bạn nên cố gắng hiểu đầy đủ ý nghĩa của thông tin nhận được. Nên bỏ việc ghi nhớ máy móc, vì như vậycách tiếp cận này hoàn toàn không có lợi cho sự phát triển của trí nhớ.
Đồng thời, không nên để bản thân quá tải thông tin. Tốt hơn là viết dữ liệu có ý nghĩa và cố gắng kết nối nó với những gì đã được lưu giữ trong bộ nhớ dài hạn. Một phương pháp phát triển trí nhớ kết hợp như vậy sẽ cho phép bạn phát triển các liên kết phù hợp.
Có nhiều cách khác để ghi nhớ tốt hơn các dữ liệu hữu ích. Nó bao gồm việc phân chia kiến thức thành các khối nhất định. Khối lượng các phần thông tin nhận được càng nhỏ, thì nó càng được hấp thụ tốt hơn.
Xóa bỏ sự lười biếng
Thường, sự lười biếng thông thường không cho phép chúng ta tự học. Thiếu động lực có thể được giải quyết theo cách sau. Nó là đủ để chia một trường hợp phức tạp thành các giai đoạn nhỏ. Điều này sẽ cho phép bạn hoàn thành một phần nhiệm vụ học tập trong một khoảng thời gian nhất định. Bằng cách này, bạn có thể dần dần tiến gần hơn đến mục tiêu cuối cùng. Mỗi giai đoạn tiếp theo của nhiệm vụ có thể không còn đáng sợ như vậy nữa.
Để xóa bỏ tính lười biếng, trước khi học, bạn nên sắp xếp nơi làm việc thoải mái, nghe bản nhạc yêu thích và sử dụng các giải pháp khác giúp bạn có được tâm trạng tích cực.
Ép buộc bản thân cũng giúp bạn có cơ hội nghĩ về những khoản tiền thưởng hậu hĩnh. Chúng ta đang nói về một phần thưởng mà bạn có thể tự nghĩ ra khi hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Đó có thể là một giờ nghỉ giải lao, xem chương trình truyền hình yêu thích của bạn, v.v.
Tự học ngoại ngữ
Riêng biệt, tôi muốn xem xét cách học tiếng Anhcủa riêng mình. Đầu tiên, điều quan trọng là phải hiểu các động từ chính, bao gồm các khái niệm như: “to be”, “to have”, “to wish”, “to give”, “to take”, “to go”. Khi nắm vững sự kết hợp của những từ này và những từ tương tự khác với đại từ thông dụng, bạn có thể tạo thành một loại cơ sở. Cách tiếp cận này sẽ cho phép bạn xây dựng các cụm từ ý thức đơn giản.
Trong tương lai, bạn nên mở rộng vốn từ vựng của mình, chú ý đọc và viết thường xuyên văn bản tiếng Anh và tập trung vào cách phát âm chính xác trong khi nghe các bản ghi âm có liên quan.
Thông thường những người muốn tự học ngoại ngữ sẽ gặp khó khăn lớn nhất trong việc vượt qua rào cản ngôn ngữ. Để thực sự nói tiếng Anh, bạn cần tìm một người đối thoại tốt. Khi tìm kiếm thứ sau, tốt hơn nên ưu tiên cho một gia sư chuyên nghiệp, người sẽ chỉ ra những lỗi sai và buộc bạn phải luyện tập.
Mẹo hữu ích
Vì vậy, chúng tôi đã cố gắng tìm ra cách buộc bản thân phải học nếu mọi người quá lười biếng. Cuối cùng, tôi muốn đưa ra một số khuyến nghị thiết thực hơn về vấn đề này:
- Chỉ cần đặt ra những mục tiêu thực tế và vui mừng trước mọi chiến thắng, dù là nhỏ nhất.
- Điều quan trọng là tiết kiệm thời gian có thể dành cho các lợi ích học tập bằng cách ít truy cập mạng xã hội hơn, tránh gọi điện, nhắn tin thường xuyên.
- Khi học, thường có cảm giác theo thói quen. Để vượt qua một khó chịu như vậycảm giác, nó là giá trị để thêm sự đa dạng cho vật liệu. Sẽ rất hữu ích khi hiểu thông tin không chỉ bằng văn bản mà còn có thể xem các video hữu ích, nghe âm thanh, giao tiếp với những người cùng chí hướng.
- Trong quá trình học, các bạn lưu ý những điều chưa thống nhất về tài liệu, những thiếu sót, sai sót, chưa chính xác. Điều này có thể được thảo luận với giáo viên. Ngay cả khi bạn không chứng minh được trường hợp của mình, cách tiếp cận này sẽ khiến quá trình lĩnh hội thông tin mới trở nên thú vị hơn. Theo thời gian, tư duy sẽ trở nên linh hoạt và nhạy bén hơn.
- Thật hữu ích khi hiểu rằng học tập và đạt được mục tiêu cao không phải là cả cuộc đời. Cần dành thời gian nghỉ ngơi có chất lượng, giao tiếp với người thân trong gia đình và chiến hữu.
Đang đóng
Vì vậy, chúng tôi đã tìm ra những gì cần thiết để học cách lĩnh hội các kỹ năng hữu ích một cách độc lập. Mong muốn là yếu tố quyết định ở đây. Điều quan trọng nữa là bạn phải tìm cho mình sự cân bằng phù hợp giữa công việc hiệu quả và mong muốn rơi vào trạng thái không hoạt động. Cuối cùng, bất kỳ việc học nào cũng nên được hỗ trợ bởi thực hành. Nếu không, công sức bỏ ra sẽ không thành vấn đề.
