Không liên kết là những câu phức tạp trong đó các phần chỉ được nối với nhau với sự trợ giúp của ngữ điệu. Đặc điểm chính của các cấu trúc phức tạp như vậy là sự vắng mặt của các công đoàn. Thay vào đó, dấu câu BSP được sử dụng.
Đặc điểm chung
Quan hệ ngữ nghĩa được thiết lập giữa các câu trong BSP, tương tự như quan hệ trong các câu đồng minh: ghép và phức.
Ví dụ:
- Đêm cứ kéo đến, rừng tiến gần lửa hơn. Câu tiết lộ quan hệ ngữ nghĩa của việc liệt kê các sự kiện xảy ra đồng thời.
- Một ngày đẹp trời, một ngày đẹp trời, bị đánh gục vì chạy khắp nơi, mang đến tin tức: pháo đài đang đầu hàng. Trong câu này, các quan hệ ngữ nghĩa tương tự như trong một câu phức có mệnh đề giải thích.
- Anh ấy nói sự thật - họ không tin anh ấy. Đề xuất kết hợp các mối quan hệ tạm thời,nhượng bộ và chống đối.
Tùy thuộc vào cách các phần liên quan với nhau về nghĩa, có các BSP với các dấu câu khác nhau. Các ví dụ được đưa ra ở trên là bằng chứng về điều này. Tùy thuộc vào điều này, các câu phức không liên kết được chia thành ba nhóm.
BSP với dấu phẩy và dấu chấm phẩy
Có một số đặc điểm về dấu câu được kết hợp với các câu không liên kết. Đặc biệt, có hai quy tắc quản lý việc sử dụng dấu phẩy và dấu chấm phẩy trong câu.
| Dấu câuBSP. Bảng với các ví dụ | |
| Quy tắc | Ví dụ |
| Dấu phẩy được đặt trong BSP, nếu có danh sách các dữ kiện nhất định, bạn có thể sử dụng liên minh và. Trong trường hợp này, ngữ điệu trong quá trình đọc sẽ là kiểu liệt kê và phải duy trì một khoảng dừng ngắn trước mỗi dấu phẩy. |
Đầu tôi quay cuồng, những vì sao đang nhảy múa trong mắt tôi. Đầu tôi quay cuồng và những ngôi sao đang nhảy múa trong mắt tôi. |
| Nếu một câu là thông dụng và có dấu phẩy riêng bên trong (các thành phần đồng nhất, các thành viên riêng biệt, các từ giới thiệu và cấu trúc trình cắm thêm, lời kêu gọi), thì câu đó được phân tách với phần khác bằng dấu chấm phẩy. | Ếch xanh nhảy đá gần suối; trên phiến đá lớn nhất nằm phơi mình dưới ánh mặt trời, một con rắn vàng. |
Tôi có cần chọn dấu phẩy hay dấu chấm phẩy không?
Nếu quy tắc được hiểu rõ và học được, thì bạn có thể dễ dàng đối phó vớicác bài tập sau:
1. Giải thích dấu chấm phẩy:
1) Mặt trời mọc, tươi vui và rạng rỡ khỏi cái lạnh; cửa sổ lấp lánh ánh vàng.
2) Tất cả các buổi sáng, sạch sẽ và tươi sáng, màu sắc lấp lánh; những bông hoa cúc lạnh giá đã bạc trên cửa sổ nửa ngày.
2. Dấu câu bị thiếu trong BSP trong ngoặc là gì?
Hạnh phúc không thể cứu vãn thời gian - tuổi thơ! Làm thế nào để không yêu những ký ức về cô ấy? Chúng rất sảng khoái và nâng cao tâm hồn tôi.
Bạn chạy đến chỗ đổ xăng (…) bạn ngồi vào bàn trên ghế (…) đã khuya (…) bạn đã uống một cốc sữa từ lâu (…) mắt bạn bị che ngủ (…) nhưng bạn không di chuyển khỏi nơi ở của bạn (…) bạn ngồi và lắng nghe. Mẹ đang nói chuyện với ai đó (…) giọng mẹ thật ngọt ngào (…) thật thân thiện. Tiếng mẹ nói hộ lòng con, tâm hồn con lắm!
Với đôi mắt mờ sương, tôi nhìn chăm chú vào khuôn mặt ngọt ngào của cô ấy (…) đột nhiên cô ấy trở nên nhỏ bé - khuôn mặt của cô ấy trở nên không hơn một nút (…) nhưng tôi vẫn nhìn thấy anh ấy rõ ràng như vậy. Tôi thích nhìn thấy cô ấy rất nhỏ. Tôi nheo mắt hơn nữa (…) cô ấy không còn to hơn những cậu bé đó nữa (…) những gì trong con ngươi (…) khi bạn nhìn kỹ vào mắt (…) nhưng sau đó tôi di chuyển - và phép màu biến mất (…) Tôi lại nheo mắt (…) Tôi cố hết sức để đổi mới tầm nhìn (…) nhưng vô ích.
BSP với dấu gạch ngang
Dấu câu trong BSP phụ thuộc trực tiếp vào mối quan hệ ngữ nghĩa của các phần của nó. Để đặt dấu gạch ngang trong các câu không liên kết, một trong các điều kiện phải có,được đưa ra trong bảng.
| Dấu câuBSP. Bảng thiết lập dấu gạch ngang với các ví dụ | |
| Điều kiện sử dụng dấu gạch ngang | Ví dụ |
| Nội dung của một câu mâu thuẫn với nội dung của câu khác. Bạn có thể đặt dấu phẩy và kết hợp NHƯNG. | Tôi rất vui khi hiểu bạn - cũng hiểu tôi. (Tôi rất vui khi hiểu bạn, nhưng cũng hiểu tôi). |
| Một câu chứa chỉ báo về thời gian hoặc tình trạng của những gì được nói trong một câu khác. Bạn có thể đặt dấu phẩy và các liên từ IF và WHEN. | Trời sẽ mưa - chúng tôi sẽ hủy chuyến đi. (Nếu trời mưa, chúng tôi sẽ hủy chuyến đi. Khi trời mưa, chúng tôi sẽ hủy chuyến đi.) |
| Câu thứ hai chứa một kết luận hoặc một hệ quả của những gì được nói trong câu đầu tiên. Bạn có thể đặt dấu phẩy và các liên từ THEREFORE hoặc SO THAT. | Ngày mai có nhiều việc phải làm - phải dậy sớm. (Có rất nhiều việc phải làm vào ngày mai, vì vậy hãy dậy sớm.) |
|
Nếu câu rút ra sự thay đổi nhanh chóng của các sự kiện. Bạn có thể đặt dấu phẩy và kết hợp I. |
Có một tiếng động lớn - mọi thứ đều im lặng. (Có một tiếng động lớn và mọi thứ im lặng.) |
Dấu gạch ngang hay không có dấu gạch ngang?
Tiếp theo, hãy nói về các ví dụ cho phép các dấu câu khác nhau.
1. Những dấu câu nào được sử dụng trong BSP dưới đây?
1) Giáo viên bảo tôi nộp nhật ký (…) Tôi không có nhật ký.
2) Đáng giángột ngạt khủng khiếp (…) sẽ có giông bão vào ban đêm.
3) Cô ấy vào một toa xe gần xe ngựa (…) người đánh xe huýt sáo (…) những con ngựa lao đi.
4) Có tiếng hét (…) anh ấy bắt đầu chạy.
5) Đuổi theo cái lớn (…) mất cái nhỏ.
2. Văn bản có BSP với các dấu câu khác nhau. Với những gì?
Một bài hát vang lên (…) những giọng nói lập tức im bặt (…) sự khẩn trương lắng xuống (…) và cả đoàn xe đi tiếp trong im lặng (…) chỉ có tiếng bánh xe lạch cạch. và có thể nghe thấy tiếng bùn lầy dưới vó ngựa vào những lúc đó (…) khi lời của một bài hát buồn vang lên.
3. Câu nào chứa dấu gạch ngang?
1) Mặt trời đã lặn nhưng trong rừng vẫn còn nhẹ (…) không khí thật trong lành (…) tiếng chim hót líu lo (…) đám cỏ non sáng như ngọc.
2) Tâm hồn tôi vui vẻ và lễ hội (…) trong sân là mùa xuân (…) và không khí thật trong lành (…) những chú chim đang hót điên cuồng và vui vẻ (…) cỏ non đang bứt phá.
BSP với dấu hai chấm
Ngữ điệu đóng vai trò rất lớn trong việc xác định sự kết nối giữa các bộ phận trong BSP. Nếu cuối phần đầu cần lên giọng thì chắc chắn phải đặt dấu hai chấm. Vì vậy, nó chỉ ra rằng các dấu câu trong BSP phụ thuộc vào ngữ điệu. Nhưng các mối quan hệ ngữ nghĩa là quan trọng hàng đầu. Xem xét các điều kiện để đặt dấu hai chấm.
| Dấu câuBSP. Bảng có ví dụ về dấu hai chấm | |
| Điều kiện đặt dấu hai chấm | Ví dụ |
| Câu thứ hai nói lý do cho những gì câu đầu tiên nói. Bạn có thể đặt dấu phẩy và kết hợp VÌ. | Tôi không thích thời tiết mưa: nó làm tôi buồn. (Tôi không thích thời tiết mưa vì nó khiến tôi buồn.) |
| Một câu dùng để giải thích câu khác, tiết lộ nội dung của nó. Bạn có thể đặt dấu phẩy và từ giới thiệu NAMELY, sau đó dấu hai chấm sẽ đứng sau từ này. | Một sự náo nhiệt của màu sắc ngự trị trên cánh đồng: giữa thảm cỏ xanh tươi, những bụi hoa cúc chuyển sang màu trắng với những bông tuyết thơm, những ngôi sao nhỏ của hoa cẩm chướng đỏ rực, đôi mắt e thẹn của hoa ngô. (Một loạt màu sắc ngự trị trên cánh đồng, cụ thể là: giữa thảm cỏ xanh tươi, những bụi hoa cúc chuyển sang màu trắng với những bông tuyết thơm, những ngôi sao nhỏ của hoa cẩm chướng đỏ rực, đôi mắt lấp ló của hoa ngô đồng). |
| Câu thứ hai bổ sung cho câu đầu tiên. Trong trường hợp này, bạn có thể đặt dấu phẩy và kết hợp giữa các câu NHƯ, CÁI GÌ hoặc NÓI GÌ. | Tôi cảm thấy: cẩn thận, như thể sợ hãi điều gì đó, ngón tay từ từ di chuyển lên vai. (Tôi cảm thấy những ngón tay của mình đang di chuyển từ từ lên vai, như thể đang sợ hãi điều gì đó.) |
Dấu hai chấm hay không có dấu hai chấm?
Trường hợp này cũng có quy tắc riêng.
1. Những dấu câu nào còn thiếu trong câu?
Bằng cách nào đó nó đã xảy ra (…) mà Vera đã bỏ đi trước thời hạn (…) nhưng bây giờ nó không làm Sergey sợ hãi chút nào(…) Anh ấy biết (…) rằng cha và mọi người sẽ trở lại vào buổi tối.
2. Đặt dấu chấm câu trong BSP. Các câu mẫu được đưa ra bên dưới.
1) Hình ảnh đã thay đổi (…) những đốm đen và sọc của trái đất tan băng đã xuất hiện ở đây đó trên chiếc khăn trải bàn màu trắng của cánh đồng.
2) Tôi thực sự rất thích nghe cô gái (…) cô ấy mô tả cho tôi về một thế giới mà tôi chưa biết.
3) Thêm một chút nữa (…) đôi mắt của cô ấy sẽ trở nên sống động hơn, một nụ cười sẽ nở trên khuôn mặt của cô ấy.
4) Tôi nhìn ra ngoài cửa sổ (…) bầu trời quang đãng đầy sao.
5) Tôi đã phục vụ bao nhiêu năm (…) điều này chưa bao giờ xảy ra với tôi trước đây.
Tóm tắt những gì chúng ta đã học được
BSP là một hệ thống phức hợp bao gồm bốn loại câu, tùy thuộc vào các dấu câu giữa các phần của một câu phức - dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm, dấu gạch ngang.
| Dấu câuBSP. Bảng với các ví dụ | |||
| dấu phẩy | dấu chấm phẩy | gạch ngang | dấu hai chấm |
| Một phát súng nổ, sau đó súng máy nổ vang. | Gần cửa tôi nhìn thấy một cậu bé, màu xanh da trời vì lạnh; anh mặc quần áo ướt dính vào người; anh ta đi chân trần, và bàn chân nhỏ của anh ta dính đầy bùn, như thể đi tất; Tôi rùng mình từ đầu đến chân khi nhìn thấy anh ấy. |
Vào mùa hè, cây cối hợp nhất thành một khối xanh tươi - vào mùa thu, mỗi cây đứng riêng biệt. Bình minh bắt đầu tàn - chúng tôi thức dậy và đi ra ngoài. Cuộc sống không cóniềm vui - một ngày không có mặt trời. Nếu bạn cho, tôi sẽ không lấy. |
Đây là những gì tôi sẽ làm: Tôi sẽ đến với một đội vào ban đêm, đốt chất nổ và làm nổ tung ngôi nhà đó, tức là trạm nghiên cứu, lên không trung. Anh ấy tự nghĩ: gọi bác sĩ. Con chim không thể bay: cánh của nó bị gãy. |
| BSP với dấu chấm câu. Quy tắc | |||
| Đặt dấu phẩy nếu câu có quan hệ nối. | Dấu chấm phẩy được sử dụng nếu các câu có quan hệ kết nối có dấu phẩy riêng bên trong. | Đặt dấu gạch ngang nếu các câu có quan hệ tương phản, tạm thời, so sánh, nhượng bộ, điều tra. | Dấu hai chấm được đặt nếu câu có mối quan hệ giải thích, bổ sung, nhân quả. |
Sự khác biệt giữa các dấu câu trong SSP, SPP, BSP
Giữa các phần của BSP, quan hệ được thiết lập tương tự như quan hệ được tìm thấy trong các câu đồng minh: ghép và phức.
| Không đoàn kết | Đồng minh |
| Tấm ván sàn có tiếng kêu cót két ở một góc, cánh cửa có tiếng kêu cót két. | Tấm ván sàn có tiếng kêu cót két ở một góc, và cánh cửa có tiếng kêu cót két (SSP). |
| Trời đã xế chiều, mặt trời đã khuất sau rặng thông sau vườn; bóng của cô ấy nằm dài vô tận trên cánh đồng. | Trời đã tối dần, mặt trời khuất sau rặng thông,phía sau khu vườn, và bóng của nó đổ dài vô tận trên các cánh đồng. |
| Anh ấy cảm thấy xấu hổ khi giết một người không có vũ khí - anh ấy nghĩ và hạ súng xuống. | Anh ta cảm thấy xấu hổ khi giết một người không có vũ khí, vì vậy anh ta nghĩ và hạ súng xuống. |
| Tôi bước vào túp lều: hai chiếc ghế dài dọc theo bức tường và một cái rương lớn gần bếp nấu đủ thứ đồ đạc trong đó. | Tôi bước vào túp lều và thấy rằng hai chiếc ghế dài dọc theo bức tường và một chiếc rương lớn gần lò sưởi tạo nên toàn bộ bầu không khí của nó. |
Như bạn có thể thấy từ bảng, các dấu câu trong BSP phong phú hơn nhiều so với các câu liên minh, chỉ sử dụng dấu phẩy. Nhưng trong các cấu trúc liên minh, các mối quan hệ ngữ nghĩa của các phần rất rõ ràng và dễ hiểu, nhờ sự hợp nhất:
- đồng thời, trình tự - liên hiệp VÀ;
- lý do - đoàn thể VÌ;
- hệ quả - hợp nhất TRƯỚC;
- so sánh - kết hợp CÁCH;
- thời gian - kết hợp KHI NÀO;
- điều kiện - kết hợp IF;
- bổ sung - kết hợp CÁI GÌ;
- giải thích - công đoàn IE;
- đối lập - liên hiệp A.
Dấu câu trong BSP là cần thiết để thể hiện mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các câu, chúng hoạt động như các liên từ.
BSP Ví dụ
Ví dụ minh họa các tùy chọn BSP:
- với quan hệ có điều kiện: Ở đây một ngày rồi bạn sẽ biết.
- với các mối quan hệ tạm thời: Nếu các bạn xử lý được, chúng tôi sẽ chuyển giao cho các lãnh đạo.
- với hàm ý: Hết mưa - bạn có thể bước tiếp.
- có điều kiệncác mối quan hệ: Mặt trời đang chiếu sáng - chúng tôi đang làm việc, trời đang mưa - chúng tôi đang nghỉ ngơi.
- với sự nhượng bộ: Tôi sẽ có một con chó như vậy - Tôi không cần một con bò.
- với thái độ đối lập: Thành thị đẹp - Tôi thích dặm quê.
- với kết nối các mối quan hệ: Một người đàn ông ngồi cùng bàn nói chuyện điện thoại; đứa trẻ vẫn đang ngủ trên ghế dài.
- với thái độ giải thích: Tôi khuyên bạn: không nên móc ví của người khác.
- với hậu quả quan hệ: Đất cần cho cây trồng: vườn phải được cày xới.
- với mối quan hệ giải thích: Thỉnh thoảng nghe thấy tiếng nói: những người đi bộ muộn đang trở về nhà.
- với lý do mối quan hệ: Chúng tôi phải ghi công anh ấy - anh ấy rất nóng tính, dũng cảm và kiên trì.
- với quan hệ so sánh: Chẳng phải gió làm ồn ào, chẳng phải biển nổi giông tố - lòng ta khao khát Tổ quốc, chẳng có bình yên hạnh phúc.
Ví dụ về nhiệm vụ OGE
Trong số các câu, bạn cần tìm những câu phức có sự liên kết đồng minh giữa các phần:
1) Biển Thánh - đây là cách Baikal được gọi trong một thời gian dài. 2) Chúng tôi sẽ không đảm bảo với bạn rằng không có gì tốt hơn Baikal trên thế giới: mọi người đều tự do yêu thích thứ gì đó của riêng mình, và đối với người Eskimo, lãnh nguyên của nó là vương miện của tạo hóa. 3) Ngay từ khi còn nhỏ, chúng ta đã yêu thích những bức tranh về quê hương mình, chúng xác định bản chất của chúng ta. 4) Và không đủ để coi rằng họ yêu quý đối với chúng ta, họ là một phần của chúng ta. 5) Không thể so sánh Greenland băng giá với cát nóng của sa mạc Sahara, rừng taiga của Siberia với thảo nguyên ở miền Trung nước Ngasọc, biển Caspi với Baikal, nhưng bạn có thể truyền tải ấn tượng của mình về chúng.
6) Nhưng Thiên nhiên vẫn có những thứ yêu thích của cô ấy, được cô ấy tạo ra với sự chăm sóc đặc biệt và tạo ra một sức hút đặc biệt. 7) Một sự sáng tạo như vậy chắc chắn là Baikal.
8) Nếu chúng ta không nói về sự giàu có của nó, thì Baikal đã nổi tiếng với những người khác - vì sức mạnh tuyệt vời, sức mạnh bảo tồn vượt thời gian.
9) Tôi nhớ bạn tôi và tôi đã đi xa như thế nào dọc theo bờ biển của chúng tôi. 10) Đó là đầu tháng 8, thời điểm màu mỡ nhất, khi nước ấm lên, những ngọn đồi rực lên màu sắc, khi mặt trời làm tuyết rơi tỏa sáng trên dãy núi Sayan xa xôi, khi Baikal, đã tích trữ nước từ tan chảy. sông băng, nằm đầy đặn và bình lặng, tiếp thêm sức mạnh cho những cơn bão mùa thu, khi nó vui nhộn bắn tung tóe dưới tiếng kêu của cá mòng biển.
