Tiếng Nga là một trong những ngôn ngữ khó nhất. Để biết nó một cách hoàn hảo, bạn cần phải nghiên cứu cẩn thận các quy tắc và chuẩn mực từ vựng. Ngữ pháp khó nhất là tiếng Nga.
Phần đầu tiên của bài phát biểu được dạy ở trường là danh từ. Nhiều người đã phải đối mặt với khó khăn khi học danh từ, vì phần này của bài phát biểu có nhiều ngoại lệ khác nhau đối với các quy tắc. Chúng là một tập hợp các từ không phù hợp với các quy tắc. Mọi người cần học thuộc lòng tất cả các trường hợp ngoại lệ.
Vấn đề nằm ở việc phát âm sai và ngắt giọng của từ. Để giải quyết vấn đề này, cần phải tham khảo từ điển, bách khoa toàn thư và bất kỳ nguồn thông tin nào khác về danh từ. Sau khi thành thạo ngôn ngữ một cách hoàn hảo, mọi người có thể tăng mức độ hiểu biết. Thông tin được cung cấp sẽ giúp bạn tìm hiểu tất cả các tinh vi và thủ thuật. Nó sẽ hữu ích cho tất cả mọi người: trẻ em, học sinh, người lớn, giáo viên, học sinh. Cách dễ nhất để chứng minh sự thay đổi của danh từ theo số là với các ví dụ có thể giúp bạn nghiên cứu tài liệu.
Thuật ngữ
Danh từ là một phần của lời nói,biểu thị một đối tượng. Trả lời các câu hỏi sau: ai? gì? Giá trị của một đối tượng có thể có những ý nghĩa khác nhau. Ví dụ: tên đồ vật: cái ghế, cái ghế bành, tên chất (giấm, sữa), tên động vật, con người và những ý nghĩa khác. Có hơn một triệu ý nghĩa cho các sự vật, vì vậy không thể liệt kê tất cả các ví dụ.
Việc sử dụng danh từ có thể ở dạng số ít hoặc số nhiều. Ví dụ, số ít là một căn hộ, thì số nhiều là các căn hộ. Bạn cũng có thể thay đổi danh từ tùy theo trường hợp.
Đặc điểm của số
Một số ngữ pháp là một dấu hiệu để chỉ định một hoặc nhiều đối tượng. Số ít ngụ ý chỉ một đồ vật: một người, một cái tủ, một chiếc ghế sô pha. Số nhiều có nghĩa là một số thứ. Ví dụ: tủ, bàn, người.
Ví dụ về số ít
Thay đổi danh từ bằng số là chủ đề dễ học nhất. Các từ đơn giản sẽ được sử dụng làm ví dụ để đạt được mức độ hiểu yêu cầu. Ví dụ, một con chim ác là một con chim (một), một cái ghế là một đồ vật (một), một con thỏ là một con vật (một). Điều đáng nhớ là một danh từ có thể có nhiều nghĩa của một từ, vì vậy một số từ ở số ít có thể biểu thị số nhiều. Ví dụ: câu cá - biểu thị một số hoạt động, nhưng chủ thể là một. Giáo viên giải thích chủ đề ở tiểu học: đổi danh từ theo số (Lớp 2). Đó là ở lớp hai, bạn phải làm quen với phần này.danh từ.
Tóm tắt tài liệu sẽ giúp một khuyến nghị nhỏ:
- Bạn cần đặt câu hỏi phù hợp để xác định danh từ. Câu hỏi: ai? cái gì?
- Bạn có thể xác định một số duy nhất với sự trợ giúp của các kết thúc: -a; -và; -i.
Ngoại lệ số ít
Tiếng Nga là một ngôn ngữ khó về mặt ngữ pháp. Nó chứa một số ngoại lệ. Học cách thay đổi danh từ bằng số ở lớp 4 liên quan đến việc lặp lại chương trình. Tất cả các từ liên quan đến ngoại lệ phải được học thuộc lòng. Chúng bao gồm:
- Hóa chất, sản phẩm tiêu dùng: sắt thép, đường, nước, xăng dầu. Có thể có dạng số nhiều khi biểu thị một số loại chất. Ví dụ: tinh dầu, nước muối nhẹ.
- Điều quan trọng cần hiểu là nhiều trường hợp ngoại lệ phụ thuộc vào định nghĩa của đối tượng. Bộ não là cơ quan chính của con người, không thể dùng ở số nhiều. Não là thức ăn từ nội tạng động vật (không có số lượng ít).
- Đối tượng là tập thể: học sinh, nhân loại, tán lá.
- Danh từ đại diện cho sự trừu tượng. Ví dụ: giận dữ, tốt bụng, lười biếng, lạnh lùng, ấm áp. Số nhiều có thể được sử dụng khi nói về các đặc điểm của tính trừu tượng: độ cao có thể chạm tới, độ sâu của đá.
- Tên riêng. Ví dụ, anh em nhà Karamazov, gia đình Rurik.
Ví dụ về số nhiều
Danh từ số nhiều chỉ nhiều hơn một thứ. Nó có thể là một nhóm hoặc một danh mục. Ví dụ: bàn, ghế sofa, cây cối, nhẫn. Bất kỳ từ nào đề cập đến hai hoặc nhiều thứ đều là số nhiều.
Kiểu số nhiều
Số nhiều được hình thành theo nhiều cách khác nhau:
- Với sự trợ giúp của phần cuối - bảng, nốt ruồi.
- Thay thế - trẻ em, con người, quý ông.
Nhấn mạnh
Một số từ có vẻ khó phát âm ở số nhiều, vì vậy sẽ rất hợp lý khi nói về vị trí chính xác của trọng âm. Ví dụ:
- Table - bảng (nhấn mạnh vào Y).
- Hành lý - hành lý (I).
- Jester - jesters (S).
- Ngôn ngữ - ngôn ngữ (I).
- Order - đơn đặt hàng (A).
Cũng có những từ không yêu cầu thay đổi trọng âm. Nó chỉ rơi một chữ cái. Một lựa chọn tương tự là có thể với đuôi bằng 0 hoặc khi đặt một danh từ trong trường hợp genitive. Ví dụ:
- Drop - giọt.
- Đất - đất.
- Minus - điểm trừ.
Để củng cố tài liệu được bao phủ, người ta đề xuất hoàn thành một nhiệm vụ nhỏ. Người chơi cần sắp xếp các danh từ trong hai cột với số ít và số nhiều.
| Số ít | Số nhiều |
Danh sách các từ sẽ được chèn vào bảng:
Cậu bé, động vật, bóng, đồ chơi, bóng, khiên, ghế, nam châm, cốc, hàng.
Nếu có khó khăn, dưới đây là câu trả lời. Nó trông như thế này:
| Số ít | Số nhiều |
| Cậu | Động vật |
| Toy | Bóng bay |
| Khiên | Bóng |
| Nam châm | Ghế |
| Hàng | Ly |
Và bây giờ nó được đề xuất để làm phức tạp nhiệm vụ - đối với mỗi từ, bạn cần chọn số còn thiếu. Trong vòng 10 phút, bạn phải hoàn thành nhiệm vụ và kiểm tra danh sách bên dưới.
Đáp án:
- Boy - các chàng trai.
- Toy - đồ chơi.
- Shield - lá chắn.
- Magnet - nam châm.
- Row - hàng.
- Animal - động vật.
- Ball - bóng.
- Ball - bóng.
- Ghế - ghế.
- Cup - cốc.
Tính năng không chấm dứt
Kết thúc rỗng - kết thúc không có âm hoặc chữ cái. Có thể chấm dứt vô hiệu trong một số trường hợp:
- Nếu một danh từ có đuôi như vậy trong trường hợp chỉ định ở số ít, thì kết thúc sẽ xuất hiện ở số nhiều. Nhà - nhà, thảo nguyên - thảo nguyên.
- Nếu dạng ban đầu của từ có đuôi khác 0, thì genitive trongsố nhiều có kết thúc bằng 0. Địa điểm - không có địa điểm. Lê - không có lê.
- Nếu các danh từ là nam tính, dựa trên phụ âm đặc, thì cả hai số sẽ có đuôi bằng không. Một gypsy - một số gyps. Một người lính - nhiều người lính.
Ngoại lệ đối với quy tắc
Số nhiều có một số trường hợp ngoại lệ. Theo quy luật, chủ đề thường được dành trong sách giáo khoa và được gọi như thế này: đổi tên danh từ bằng số (Lớp 3). Thực tiễn cho thấy rằng trẻ em học tài liệu tốt, vì không có quá nhiều trường hợp ngoại lệ. Những danh từ này chỉ có thể được sử dụng ở số nhiều. Chúng bao gồm các danh mục như:
- Chất liệu phức tạp, có tính chất kết hợp: kéo, cổ áo, quần jean.
- Tên trò chơi: trốn tìm.
- Đối tượng biểu thị khoảng thời gian: chạng vạng, ban ngày.
- Danh mục tập thể nguyên liệu: nước hoa, mực, mì Ý.
- Tên riêng (tên các địa điểm địa lý) - Carpathians, Alps.
Ghi nhớ
Tóm lại, dưới đây là bản ghi nhớ ban đầu, bất kỳ ai cũng có thể tìm hiểu các ngoại lệ trong số những thay đổi trong tên của danh từ theo số. Bảng "Thay đổi danh từ theo số" với các ví dụ như sau:
| Có cả số ít và số nhiều | Chúng chỉ có dạng đơn vị | Chúng chỉ có dạng số nhiều. số |
|
80% của tất cả các danh từ. Kitten - mèo con. Block - khối. Home is at home. Stone - những viên đá. Jacket - áo khoác |
Tên quốc gia: Nga, Macedonia. Tình trạng: đang chạy, đang cháy. Tính chất tập thể: sinh viên, nhân văn. Chất: đồng, bạc |
Đôi: quần jean, kính. Vật liệu: nước hoa. Danh mục địa lý: Carpathians, Alps. Trò chơi: trốn tìm. Khoảng thời gian: chạng vạng, ngày. |
Kết
Tóm lại, cần phải nói rằng danh từ có thể thay đổi hình thức do sự thay đổi số lượng. Cũng có những từ chỉ được sử dụng trong một số. Ví dụ, cà phê chỉ là số ít. Đồ hộp - chỉ số nhiều.
Sau khi đọc tài liệu trên và làm các bài tập gợi ý, bất kỳ học sinh nào cũng có thể lặp lại các quy tắc cơ bản liên quan đến loại số của danh từ.
