Viện Văn phòng Công tố Saratov: lịch sử, mô tả, các phòng ban, điểm vượt qua

Mục lục:

Viện Văn phòng Công tố Saratov: lịch sử, mô tả, các phòng ban, điểm vượt qua
Viện Văn phòng Công tố Saratov: lịch sử, mô tả, các phòng ban, điểm vượt qua
Anonim

Mục đích của việc thành lập Văn phòng Công tố Saratov là để nâng cao kỹ năng của các chuyên gia cho các công việc tiếp theo tại các văn phòng công tố của Nga, Bắc Caucasus, vùng Volga, cũng như các vùng phía tây bắc. Sau đó, khoảng bốn mươi vùng của đất nước chúng tôi đã được giao cho tổ chức.

Image
Image

Buổi khai trương chính thức diễn ra vào ngày 19 tháng 12 năm 1996. Trước đó, vào năm 1976, viện có ba khoa: pháp lý, điều tra và tư pháp-công tố. Số học sinh của trường sau này lên tới hơn 1000 người. Shundikov V. D. là trưởng khoa và giữ chức vụ của mình trong bốn năm. Trong 5 năm tiếp theo, Gavrilov V. V. là trưởng khoa. Sau đó, Panteleenko V. A. đảm nhiệm vị trí này. Ông giữ chức vụ trưởng khoa cho đến năm 1996.

Hiện tại, Văn phòng Công tố Saratov có sáu phòng ban: Lý luận về Nhà nước và Pháp luật, Hiến pháp và Luật quốc tế, Khoa học pháp y, Tâm lý pháp lý, Văn hóa Thể chất và Thể thao, Giám sát Công tố. Mỗi người trong số họ có một trường khoa học trong thành phần của nó và hợp nhấtCác nhà khoa học Nga.

Viện Saratov
Viện Saratov

Yêu cầu đầu vào

Sinh viên vào Học viện của Văn phòng Công tố Saratov những nơi miễn phí, được trả từ ngân sách nhà nước, được yêu cầu nhận khuyến nghị từ công tố viên của cơ quan cấu thành của Liên bang Nga, cũng như trải qua tâm lý đặc biệt thử nghiệm. Với một số sinh viên tốt nghiệp, họ ký một thỏa thuận về việc làm sau này trong văn phòng công tố.

Đào tạo chuyên gia

Bây giờ cơ sở đào tạo cả các chuyên gia pháp lý và tuyển dụng các sinh viên được đào tạo về bảo mật pháp lý. Mục tiêu chính của việc thành lập Viện Công tố Saratov là nâng cao trình độ học vấn của các chuyên gia cho văn phòng công tố.

Nhập học đại học
Nhập học đại học

Theo dữ liệu của những năm trước đây và hiện tại, 546 sinh viên toàn thời gian có thể theo học luật, và 31 học bằng thư từ.

Đề xuất: