Phương pháp là một khái niệm rất rộng, có thể áp dụng cho hầu hết mọi ngành khoa học và gắn bó chặt chẽ với nghiên cứu. Tuy nhiên, nó có một định nghĩa rất chính xác. Lịch sử phát triển của phương pháp và phương pháp luận được chia thành hai thời kỳ, sẽ được đề cập chi tiết hơn trong bài viết này. Ngoài ra, các câu hỏi về phân loại và sự phát triển của các phương pháp sẽ được giải đáp.
Thuật ngữ
Về cơ bản, từ "phương pháp" có hai nghĩa đầy đủ.
Thứ nhất, phương pháp là cách nghiên cứu lý thuyết hoặc triển khai thực tế. Theo nghĩa này, nó được các nhà khoa học nhận thức. Ví dụ như phương pháp thực nghiệm (nghĩa là dựa trên kinh nghiệm) hoặc phương pháp suy diễn (từ tổng quát đến cụ thể). Cần lưu ý rằng những ví dụ này là phương pháp nhận thức, đây chỉ là một trong những lĩnh vực của phương pháp luận.
Thứ hai, phương pháp là cách thức hành động theo một cách nhất định, một phương án hành động do một cá nhân / tổ chức cụ thể lựa chọn, v.v. Ví dụ: phương pháp quản lý, kiểm soát, phương pháp thao túng.
Cũng cần lưu ý rằng cả hai giá trị đều tương quan với nhau:do đó, các định nghĩa bắt đầu bằng "cách", là một từ đồng nghĩa rất chung cho "phương pháp". Làm rõ thêm sau đây: phương pháp của những gì chính xác? Đây là hai yếu tố quan trọng tạo nên phương pháp.
Phương pháp
Phương pháp luận là học thuyết về phương pháp, là một hệ thống tổng thể của các nguyên tắc tổ chức, cũng như cách thức xây dựng các hoạt động lý luận và thực tiễn. Định nghĩa này cũng chứa chìa khóa cho một định nghĩa chung của phương pháp.
Đó là, phương pháp là thứ tổ chức hoạt động. Nhưng vẫn có thói quen lấy hai định nghĩa phân tách với nhau, được trình bày ở trên, trong đoạn trước làm cơ sở.
Nhiệm vụ và Tính năng
Phương pháp phải liên quan đến thực tế, với các thuộc tính và quy luật mà thực tế mang theo.
Nhu cầu về sự xuất hiện của các phương pháp bắt nguồn từ nhiệm vụ tích lũy và chuyển giao kinh nghiệm xã hội. Những giai đoạn đầu của sự phát triển văn hóa đã chứa đựng những phương pháp luận thô sơ. Nhưng chỉ khi nhu cầu chính thức hóa các quy tắc và chuẩn mực hoạt động được làm rõ, họ mới bắt đầu phát triển nó một cách có ý thức và có mục đích.
Lịch sử phát triển của phương pháp luận như một khoa học
Phương pháp luận từ lâu đã được đưa vào bối cảnh của các khái niệm tự nhiên-triết học và lôgic. Hơn nữa, nó đại diện cho những cơ sở triết học của hoạt động khoa học và nhận thức. Do đó, trước hết, định nghĩa về phương pháp như một cách nhận thức đã nảy sinh.
Từ nàyquan điểm của họ, các nhà triết học khác nhau ở những thời điểm khác nhau đã phân loại các phương pháp theo cách riêng của họ. Ví dụ, trước khi triết học cổ điển Đức lan rộng, người ta chỉ phân biệt được hai loại phương pháp: duy lý và duy nghiệm. Nhưng những hạn chế của những hướng này sau đó đã bị chỉ trích. Bản chất của phương pháp luận cũng không rõ ràng: từ cơ học đến biện chứng. Sau khi phân tích cấu trúc của học thuyết, Kant đã chỉ ra các nguyên tắc cấu thành và quy định. Một số danh mục đã được Hegel nghiên cứu và giới thiệu.
Tuy nhiên, dưới khẩu súng của triết học, phương pháp luận không thể đạt được tính cụ thể, chỉ còn là một tập hợp các quan điểm.
Thế kỷ 20: những ý tưởng đổi mới về phương pháp luận
Vào thế kỷ 20, phương pháp luận bắt đầu bao trùm một lĩnh vực kiến thức chuyên biệt. Ngoài ra, cô ấy còn được đưa ra một hướng cụ thể: chuyển động bên trong, tức là cơ chế và logic của kiến thức.
Phương pháp luận bắt đầu tương ứng với sự khác biệt.
Phân loại
Các loại phương pháp sau được phân biệt:
- Chung, có phân loại riêng của họ. Các phương pháp biện chứng và siêu hình đã được biết đến.
- Khoa học chung, sự phân loại dựa trên mức độ kiến thức - thực nghiệm và lý thuyết.
- Khoa học riêng, hoặc cụ thể, gắn liền với các lĩnh vực khoa học cụ thể mà chúng được sử dụng hoặc nguồn gốc của chúng. Nói cách khác, cơ sở cho loại hình này là việc áp dụng các phương pháp trong các lĩnh vực khác nhau hoặc sự phát triển các phương pháp của các lĩnh vực này. Loài này có rộng nhấtnhiều ví dụ. Vì vậy, các phương pháp xã hội có liên quan trực tiếp đến xã hội học và xã hội, và các phương pháp tâm lý học trực tiếp dựa trên các quy luật tâm lý học.
Phương pháp và kỹ thuật
Phương pháp này khác với phương pháp chủ yếu ở đặc điểm kỹ thuật ít hơn. Thứ hai, có thể nói, một thuật toán được tạo sẵn, một chỉ dẫn cho các hành động. Phương pháp tương tự có thể được áp dụng trong các trường hợp khác nhau, trong khi các kỹ thuật này hầu hết đều có tính chuyên môn cao và được phát triển cho các trường hợp cụ thể.
Sự phát triển của các phương pháp
Sự phát triển của các phương pháp rất dễ theo dõi dựa trên ví dụ của Viện Y học, hay đúng hơn là nghiên cứu chẩn đoán.
Chẩn đoán hiện đại đang được cải thiện do sự tiến bộ và đào sâu của kiến thức khoa học. Máy móc và thiết bị hiện đã được cung cấp mà không có sẵn ít nhất 50 năm trước.
Có thể nói rằng các phương pháp hiện đại đã bị ảnh hưởng rất nhiều từ một phát minh của loài người là máy tính. Và không chỉ là việc triển khai một số phát triển, mà còn để phân tích dữ liệu giúp xác định các kết nối logic mà trước đây không được chú ý, cải cách phương pháp và điều chỉnh chúng cho phù hợp với thực tế cuộc sống.
Phương pháp là công cụ, kỹ thuật vạn năng, là yếu tố quan trọng nhất của bất kỳ lĩnh vực nào. Phương pháp tiến bộ cùng với kiến thức khoa học. Cấu trúc của phương pháp luận trong thế kỷ 20 đã góp phần vào thực tế là sự phát triển đã có được một đặc tính sâu rộng.
