Lexicology của ngôn ngữ tiếng Anh như một hệ thống phân tích

Mục lục:

Lexicology của ngôn ngữ tiếng Anh như một hệ thống phân tích
Lexicology của ngôn ngữ tiếng Anh như một hệ thống phân tích
Anonim

Lexicology nói chung nghiên cứu ý nghĩa của các từ, các kết nối và tần suất sử dụng. Từ, với tư cách là đơn vị độc lập nhỏ nhất của ngôn ngữ, là một công cụ phổ biến của thông diễn học. Nghĩa là, về mặt lý thuyết, chúng ta có thể thể hiện bất kỳ suy nghĩ nào và định nghĩa bất kỳ khái niệm nào, khái quát hóa hoặc đi sâu vào chi tiết, và giải thích ở các mức độ tiếp cận khác nhau, sử dụng kết hợp vô hạn các ý nghĩa. Điều này được thể hiện một cách tự do nhất trong các ngôn ngữ tổng hợp, nơi mà sự phong phú của các morphemes cho phép bạn xây dựng các câu theo một thứ tự tùy ý. Các hệ thống phân tích kém linh hoạt hơn và về mặt này, từ điển học của tiếng Anh có những đặc điểm riêng.

Từ điển học tiếng Anh bằng tiếng Nga
Từ điển học tiếng Anh bằng tiếng Nga

Tại sao từ điển học cần cú pháp

Từ điển học tiếng Anh như một ngành khoa học không liên quan trực tiếp đến cú pháp, nhưng nó liên quan mật thiết đến nó. Lý do là tiếng Anh là một ngôn ngữ phân tích. Điều này có nghĩa là các từ có một số lượng hình cầu khá hạn chế, các dấu hiệu về ý nghĩa của chúng tồn tại trong ngữ cảnh và mối liên hệ giữa chúng nằm trong ngữ pháp. Thay đổiThứ tự của các thành viên trong câu có thể thay đổi ý nghĩa của câu lệnh, bởi vì hệ thống không đủ linh hoạt để hiển thị hoán vị thông qua việc sửa đổi các từ. Khả năng ở đây là vô tận, nhưng chơi với các biến thể đòi hỏi một cách tiếp cận khá tinh tế. Lexicology, theo cú pháp, xem xét các tham số như vai trò có sẵn (giá trị), khả năng tương thích và độ nhạy.

từ vựng tiếng Anh
từ vựng tiếng Anh

Nhóm mở và đóng của các phần của bài phát biểu

Thành phần lời nói của ngôn ngữ liên tục thay đổi. Hai quá trình trái ngược nhau diễn ra đồng thời. Một mặt, số lượng đơn vị tăng lên, mặt khác, giảm.

Các nhóm đóng như đại từ, giới từ, liên từ, tiểu từ và liên từ được sử dụng để tạo thành các câu hỏi đặc biệt hầu như không thay đổi. Sự luân chuyển chính xảy ra trong các nhóm bộ phận của lời nói ngày càng phát triển, chẳng hạn như danh từ, động từ, tính từ và trạng từ.

từ điển học tiếng Anh hiện đại
từ điển học tiếng Anh hiện đại

Sự phát triển kỳ diệu của ngôn ngữ

Tổng cộng, tất nhiên, lượng từ sẽ tăng lên. Với sự phát triển của một lĩnh vực đời sống như khoa học, các thuật ngữ mới được đưa ra. Nếu chúng ta coi khoa học là một cách để hiểu thế giới nói chung, và nó liên quan tuyệt đối đến tất cả các lĩnh vực hoạt động từ vật lý đến tâm lý, thì khi sử dụng kinh nghiệm, người ta cũng vay mượn từ ngữ. Ngoài ra, từ điển học của tiếng Anh hiện đại cho phép một hiện tượng như phổ biến. Ban đầu, ở cấp độ cá nhân và nhóm, mọi người liên hệ với nhau và sử dụngtừ nước ngoài trong giao tiếp hàng ngày. Sau đó, những biểu thức này dần dần được chuyển sang cơ sở hạ tầng và, đã đủ lan tỏa để lấp đầy thị trường ngách của chúng, chúng phù hợp với từ điển và được chính thức công nhận là phù hợp để sử dụng rộng rãi. Vì vậy, ngôn ngữ vẫn tồn tại: nó không phát triển trong văn phòng của các nhà ngôn ngữ học, mà liên tục phát triển, loại bỏ những thứ thô sơ không cần thiết dưới dạng các lối nói lỗi thời, tiếp thu các cơ quan mới và cải thiện hệ thống giao tiếp của họ.

Thành ngữ chuyển vùng

Từ vựng của ngôn ngữ tiếng Anh chứa các biểu thức đã định sẵn của nó. Ví dụ rõ ràng nhất là những câu nói và tục ngữ. Họ thể hiện các đặc điểm văn hóa và lịch sử của một nhóm người. Tuy nhiên, cũng có những cách diễn đạt lơ lửng không thể nhận thấy ngay cả trong cách nói thông thường của chúng ta, là không hợp lý theo quan điểm của logic. Ví dụ, đây là cách sử dụng các động từ hoạt hình liên quan đến các đồ vật vô tri vô giác. Tất nhiên, trong nhiều trường hợp, một kết nối liên kết nhất định có thể được xác định giữa chủ thể và hành động, nhưng một số cụm từ thực sự không bình thường. Độc đáo hơn nữa là rất nhiều trong số chúng được tìm thấy bằng cả tiếng Anh và tiếng Nga. Câu hỏi đặt ra là, làm thế nào mà sự đồng bộ của tư tưởng lại nảy sinh? Ví dụ, từ điển học của ngôn ngữ tiếng Anh trong tiếng Nga có thể diễn đạt một cách diễn đạt như "máu chảy lạnh". Điều này một mặt được giải thích bởi ảnh hưởng lịch sử toàn diện của các ngôn ngữ Hy Lạp và Latinh cổ đại. Mặt khác, ở đây người ta có thể theo dõi vai trò của người dịch, nhiệm vụ của họ là diễn giải văn bản càng gần gũi và đáng tin cậy càng tốt. Do đó, nếu có sự lựa chọn giữa sự thích nghi trong khuôn khổ ngôn ngữ mẹ đẻ và sự đồng hóa, thường với danh nghĩa bảo tồn tính cá nhân và phong cách nghệ thuật của câu chuyện, thì phương pháp thứ hai được chọn. Và những gì tưởng như không phù hợp với chúng tôi lại được kết hợp thành hình ảnh và sự chân thực dưới bàn tay khéo léo của người dịch. Đồng thời, một người quan sát không có kinh nghiệm về ngôn ngữ tiếng Anh sẽ không tách các thành ngữ được giới thiệu với các thành ngữ không được giới thiệu. Có lẽ ngay cả một người tinh ý cũng không thể hiểu hết được điều này, vì đường viền đã bị xóa từ lâu.

Từ điển học tiếng Anh
Từ điển học tiếng Anh

Từ vựng tiếng Anh và cấu tạo từ

Trong nhiều trường hợp, các hành động có thể nhân cách hóa các đối tượng mà chúng được thực hiện. Và các đối tượng có thể đóng vai trò như một phương thức hoạt động. Điều tương tự cũng xảy ra với đại từ và tính từ. Trên cơ sở lôgic này, bằng cách thêm tiền tố (preffixes) và hậu tố (hậu tố), các hình cầu mới được hình thành, chuyển từ phần này sang phần khác của lời nói. Phụ từ cho các từ ở dạng các yếu tố liên tục hoặc riêng biệt (chẳng hạn như giới từ) chỉ sự thay đổi chức năng của trường hợp, người, thì, mức độ so sánh, v.v. Từ điển học của ngôn ngữ tiếng Anh hiểu bất kỳ kết thúc nào dưới hậu tố, dưới tiền tố - một tổ hợp các chữ cái được thay thế ở đầu một từ và để mô tả chung về các yếu tố được giới thiệu, nó sử dụng thuật ngữ adffix. Thường thì morpheme kết quả đề cập đến một phần khác của lời nói. Ngược lại, cùng một hình cầu, tùy trường hợp, có thể thuộc các loại khác nhau. Điều này xảy ra khi có sự thay đổi trong vai trò ngữ nghĩa và khásự xuất hiện phổ biến. Khả năng liên quan đến các lớp khác nhau là có thể do bản chất phân tích của ngôn ngữ tiếng Anh, tức là chuyển sắc thái ngữ nghĩa và trọng âm chủ yếu do cấu trúc cú pháp với số lượng từ ngữ tối thiểu.

Đề xuất: