Mỗi học viên sớm muộn gì cũng phải đối mặt với một thực tế là trong quá trình nắm vững kiến thức chuyên môn cần phải chuẩn bị đồ án môn học. Để đặt hàng hoặc độc lập - nó phụ thuộc vào mong muốn và nguyện vọng của các chuyên gia có trình độ tương lai. Tất nhiên, sẽ tốt hơn nếu sinh viên tự mình thực hiện tất cả các bước từ thu thập thông tin đến trình bày kết quả. Tuy nhiên, cho dù một sinh viên vô trách nhiệm nhất có muốn trút bỏ gánh nặng khoa học đến đâu đi chăng nữa, thì mọi người vẫn phải tìm cách viết lời giới thiệu của một bài báo học kỳ.
Và tất cả vì đó là phần giới thiệu chứa đựng những thông tin cơ bản về nghiên cứu: mức độ phù hợp, đối tượng, chủ đề, ý nghĩa thực tiễn, tính mới (nếu nó diễn ra trong khóa học), v.v. Những thành phần này là cơ sở của mọi công việc, chúng thể hiện ngắn gọn và rõ ràng bản chất của nghiên cứu khoa học. Trước khi viết phần mở đầu bài học, học sinh phải xác định rõ:
- anh ấy sẽ làm gì và như thế nào (mục tiêu và nhiệm vụ);
- cái gì và cái gì để nghiên cứu (đối tượng, chủ đề);
- tại sao và ai cần nó (mức độ liên quan và ý nghĩa thực tế);
- điều gì đặc biệt ở anh ấyđề xuất trong công việc của họ (tính mới của kết quả).
Đây là những câu hỏi quan trọng cần phải trả lời khi viết một bài báo học kỳ.
Việc điều chỉnh lời giới thiệu thường xảy ra ở tất cả các khâu chuẩn bị. Khi nghĩ về cách viết lời giới thiệu của một bài báo học kỳ, bạn không nên sợ điều này, bởi vì trong quá trình sáng tạo khoa học luôn có sự nảy sinh các ý tưởng. Nhà nghiên cứu trải qua một số giai đoạn trên con đường đi đến mục tiêu chính và không có gì ngạc nhiên khi cách diễn đạt các nhiệm vụ có thể thay đổi. Ví dụ: chúng có thể được thêm vào hoặc ngược lại, trong quá trình này, bạn sẽ hiểu sự không phù hợp của một số bước đã lên kế hoạch.
Hãy cùng nhau phân tích cách chuẩn bị từng bước khi giới thiệu bài báo học kỳ.
Một ví dụ hướng dẫn học sinh theo chuỗi hành động:
- từ ngữ liên quan trong thuật ngữ giấy không được quá nhiều; nhưng, đồng thời, thật tốt nếu cơ sở lý luận có ý nghĩa trong hình thức của nó, sau khi đọc đoạn giới thiệu này, một người không nên nghi ngờ về tính kịp thời, sự cần thiết của các ý tưởng được trình bày;
- mục tiêu của nghiên cứu phải rõ ràng và là một (không cố gắng đưa tất cả các kế hoạch của bạn vào mục tiêu công việc, hoặc kết hợp hai mục tiêu bằng nhau theo bất kỳ cách nào, có lẽ điều bạn chỉ định là mục tiêu mà thôi. một nhiệm vụ);
- các nhiệm vụ cần được đặt cụ thể (không tạo công thức cho chúng “mờ” và theo các cụm từ chung chung, trước tiên hãy viết ra mọi thứ bạn định làm; đối với mỗi nhiệm vụ, sau đó bạn phải nộpkết quả tương ứng của bài báo khóa học, đoán ngay lập tức những kết luận nào có thể được cung cấp cho từng mục riêng lẻ);
- đối tượng và đối tượng nghiên cứu phải liên quan chặt chẽ đến chủ đề (chủ đề càng được xây dựng chính xác thì càng dễ xác định chúng); đối tượng cho biết vấn đề sẽ được nghiên cứu, trong khi chủ đề là sự phản ánh các thuộc tính, tính năng hoặc đặc điểm của đối tượng được nghiên cứu;
- Đoạn có tựa đề “Sự phù hợp thực tế” cho biết kết quả của nghiên cứu có thể được áp dụng vào thực tế ở đâu.
Ngoài những điểm chính này, phần mở đầu cho biết thông tin về phương pháp luận được sử dụng, cũng như cấu trúc của tác phẩm, cho biết số trang, phần, nguồn, ứng dụng.
Trong bài viết, chúng tôi đã xem xét các thành phần khái niệm chính về cách viết phần giới thiệu của một bài báo thuật ngữ. Tùy thuộc vào khoa hoặc trường đại học, chúng có thể được bổ sung theo các khuyến nghị và yêu cầu riêng.
