Mặc dù Nhật Bản là một quốc đảo nhỏ, nhưng ngôn ngữ của những vùng này rất phổ biến trên thế giới. Các nhà cung cấp phương tiện liên lạc này thực sự nằm rải rác trên toàn cầu, và mức độ phổ biến của việc nghiên cứu nó đang tăng lên mỗi ngày. Điều này có thể được giải thích bởi nền văn hóa độc đáo phong phú của dân tộc này, cũng như mức sống cao và sự phát triển của công nghệ. Và việc xem những từ vựng trong tiếng Nhật có thể hữu ích.
Vỏ hay các hạt?
Một sự thật thú vị là chính người Nhật cũng nghi ngờ về cách xảy ra quá trình phân rã - theo các trường hợp hoặc bằng cách thêm các hạt. Một phần các nhà ngữ văn của đất nước Mặt trời mọc đưa ra quan điểm rằng quá trình này xảy ra theo kiểu thay thế một số ký hiệu chữ cái (hạt). Và một nửa còn lại của các nhà ngôn ngữ học có quan điểm về sự hiện diện của các kết thúc trường hợp. Để hiểu declezes là gìbằng các phương tiện giao tiếp của người Nhật, hãy để chúng tôi đứng về phía các chuyên gia mới nhất về ngôn ngữ học.
trường hợp Nhật Bản
Phân biệt theo các trường hợp trong tiếng Nhật được thực hiện với việc bổ sung các hạt. Có một số danh mục sau:
- Trường hợp đề cử chuyên đề được tạo thành với hậu tố は, chuyên đề - が. Sự khác biệt giữa hai loại này là cung cấp cho chủ thể các sắc thái khác nhau. Ví dụ, 青木 さ ん は ぎ し で す。 Ở đây ngữ nghĩa nhấn mạnh là ông Aoki là một kỹ sư. Trong khi trong câu sau, thì (trong tất cả những người có mặt) Aoki-san là kỹ sư - 青木 さ ん が ぎ し で す 。.
- Trường hợp genitive có hai nghĩa - sở hữu và thuộc tính của một đối tượng, trong khi sử dụng hạt の. Ví dụ: か み の (giấy).
- Trường hợp âm xác định hướng chuyển động và vị trí của vật thể, đồng thời cho biết thời điểm cùng với việc bổ sung hạt に. Để hiểu danh mục này là gì? Tôi đang ở trong phòng).
- Trong trường hợp buộc tội, danh từ đóng vai trò là tân ngữ trực tiếp, trong khi ký hiệu đánh dấu ý nghĩa này là を. Ví dụ: か お を あ ら い ま す。 (rửa mặt).
- Trường hợp nhạc cụ được sử dụng khi xác định chủ thể (đối tượng) mà hành động được thực hiện, cũng như khi chỉ địa điểm của hành động (hơi khác so với dạng viết hoa của tiếng Nga). Vì vậy, trong sự kết hợp "nói chuyện trongTiếng Nhật "(日本語 で 話 す) và" mua sách trong cửa hàng "(本 屋 で 本 を 買 い ま す。) sử dụng một từ で.
- Trường hợp chỉ hướng được tạo thành với hạt へ, ví dụ 東京 へ 行 き ま す。 (Tôi sẽ đi Tokyo).
- Trường hợp nối biểu thị một hành động với ai đó, ví dụ: 私 は 妹 と 学校 へ 行 き ま す。 (Tôi đi học với em gái tôi). Có thể lưu ý rằng sự phân rã của các tên riêng trong danh mục này cũng được hình thành với hạt と.
- Danh mục so sánh ban đầu và giới hạn ban đầu được thực hiện bằng cách sử dụng các cấu trúc này "か ら - よ り" và "か ら - ま で". Ví dụ: 青木 さ ん は 私 よ り 背 が た か い で す。 (Aoki cao hơn tôi).
Biết từ vựng trong tiếng Nhật là gì, bạn có thể đặt những câu đơn giản và dần dần phát triển kỹ năng nói của mình. Các quy tắc để gắn các hạt danh mục rất đơn giản - bạn chỉ cần thay thế chúng sau từ mà không có bất kỳ thay đổi nào. Bản thân danh từ cũng giữ nguyên dạng ban đầu, chỉ thay đổi vị ngữ.
