Các phần tử cần được phân biệt giữa các phần dịch vụ của lời nói. Ví dụ về chúng bằng tiếng Nga khá nhiều. Khó khăn nằm ở chỗ chúng có thể thực hiện một số chức năng, và các hạt thường biến thành các phần độc lập của lời nói. Hãy phân tích cách các hạt này được biểu diễn bằng tiếng Nga, các ví dụ sẽ giúp ích cho việc này.
Khái niệm
Hạt là gì? Đây là một phần dịch vụ đặc biệt của lời nói, được thiết kế để truyền tải các sắc thái ngữ nghĩa hoặc cảm xúc bổ sung cho toàn bộ câu nói chung và cho một từ cụ thể. Chúng còn có một chức năng quan trọng khác: chúng tham gia vào việc hình thành các dạng từ.
Hãy phân tích hai câu trong đó các loại hạt được sử dụng. Ví dụ như sau:
- Chỉ có cô ấy mới có thể giúp tôi làm công việc khó khăn này.
- Hãy để họ hoàn thành nhiệm vụ này càng sớm càng tốt và chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.
Nếu trong câu đầu tiên, tiểu từ chỉ củng cố đại từ cô ấy, mang lại cho từ đó ý nghĩa nhấn mạnh, độc quyền, thìtrong cách thứ hai, để cho hạt thực hiện một chức năng hoàn toàn khác - nó tham gia vào việc hình thành tâm trạng mệnh lệnh: hãy để chúng hoàn thành, hãy để chúng vượt qua.
Vai trò cú pháp
Giống như các từ chức năng khác (giới từ và liên từ), các tiểu từ không mang tải trọng cú pháp, sẽ là một sai lầm nếu đơn lẻ chúng như một thành viên của câu. Ngoại lệ duy nhất là vai trò hình thành của chúng. Trong trường hợp này, tiểu từ được chỉ ra với thành viên của câu mà nó tiếp giáp.
- Hôm qua chúng ta không gặp nhau trên xe buýt sao? (Phần bổ sung không có với bạn bao gồm phần tử không.)
- Để đèn lấp lánh sáng hơn. (Vị ngữ trong mệnh lệnh let chúng lấp lánh bao gồm tiểu từ let.)
So sánh với câu có các tiểu từ không định hình. Ví dụ:
- Hôm nay bạn có phải trực lớp không? (Không phải hạt nghi vấn mang tải cú pháp.)
- Biển lúc bình minh mới đẹp làm sao! (Thành phần cảm thán không phải là một thành viên của câu.)
Chức năng chính
Hãy tìm hiểu xem phần này của lời nói (hạt) được sử dụng trong những dạng nào. Các ví dụ sẽ giúp ích cho việc này.
- Tâm trạng mệnh lệnh của động từ. Đây là các hạt: let (để cho), thôi, vâng. (Hãy nhanh chóng hoàn thành nhiệm vụ của mình. Hãy để lễ kỷ niệm bắt đầu!)
- Trạng thái có điều kiện của động từ. Hạt sẽ được sử dụng ở đây (b). (Giá như tôi có thể mang mọi thứ trở lại. Nếu bạn đến với tôi, chúng tôi sẽ làm điều đó nhanh hơn nhiều.)
- Để hình thành mức độ so sánh têntính từ hoặc trạng từ, các hạt cũng được sử dụng. Ví dụ: cao hơn, ít sâu hơn, đẹp nhất; thú vị hơn, ít rộng hơn.
- Một số nhà ngôn ngữ học chỉ ra một số hạt trong tiếng Nga (chúng tôi sẽ đưa ra các ví dụ về chúng trong đoạn này) khi tham gia vào việc hình thành các đại từ không xác định: that, or, something, something (ai đó, ở đâu đó, ai đó, một số- sau đó). Tuy nhiên, khoa học cổ điển vẫn phân biệt chúng là hậu tố và tiền tố (một số -).
Giá trị được truyền
HạtModal đa dạng hơn rất nhiều. Các ví dụ sẽ giúp chứng minh rằng những từ chức năng này có thể truyền tải các sắc thái cảm xúc và ngữ nghĩa khác nhau.
Có một số nhóm hạt như vậy:
- Thẩm vấn. Thực sự, không, cho dù (l) trỏ đến câu hỏi. (Có thực sự khó để hoàn thành một công việc vặt đơn giản không? Tôi đã nói rằng tôi sẽ đến sau bữa tối? Bạn có ở sau cái cây đó không?)
- Dấu chấm than. Giống như những gì họ nói về sự ngưỡng mộ hoặc phẫn nộ. (Thật tuyệt vời làm sao khi trở về nhà sau một ngày làm việc! Buổi sáng đẹp trời! Đúng là một đứa trẻ nghịch ngợm! Sao mà nấu súp tệ thế!)
- Chỉ định. Ở đây, won được sử dụng khi cần thu hút sự chú ý của người nghe vào một chủ đề cụ thể. (Đây là ngôi nhà. Nó hơn một nghìn năm tuổi. Nhìn kìa, có một cái nêm.)
- Khuếch đại: dù sao thì dù sao cũng giống nhau, sau đó. Chúng được sử dụng để củng cố cảm xúc cho một từ cụ thể. (Ngay cả một đứa trẻ nhỏ cũng biết rửa tay sau khi ra đường. Sau cùng, tôi đã cảnh báo rằngở đây bạn có thể sai. Tuy nhiên, bạn là một người lãng mạn không thể thay đổi. Anya đi vào rừng qua bụi rậm. Nên không biết học tập và làm việc vất vả như thế nào!)
- Làm rõ: chính xác, chính xác, chính xác - dùng để chỉ sự vật, hiện tượng cụ thể. (Đó chính xác là chiếc váy được treo trên cửa sổ ngày hôm qua. Đó là điều tôi muốn truyền đạt cho bạn. Đây chính là điều mà Pavel nên biết.)
- Truyền đạt nghi ngờ: hầu như không, hầu như không. (Khó có ai có thể giúp chúng tôi. Anh ấy khó có thể đương đầu với một bài kiểm tra khó như vậy.)
- Hạt tiêu cực: không, không. Các ví dụ về việc sử dụng chúng sẽ được thảo luận chi tiết hơn bên dưới. Ở đây chúng tôi chỉ nói rằng chúng truyền tải sự phủ định theo những cách khác nhau.
Phủ định với không và cũng không
Hầu hết mọi khó khăn đều do các hạt tiêu cực gây ra. Khó khăn nằm ở chỗ chúng được sử dụng trong nhiều tình huống nói khác nhau. Vì vậy, tiểu từ không được sử dụng khi cần chuyển tải ý nghĩa phủ định của cả câu. (Đừng nói chuyện với tôi như vậy! Tôi không thể không đến cuộc họp này.)
Một điều khác là hạt cũng vậy. Nó được thiết kế để củng cố một sự phủ nhận đã tồn tại. Nói cách khác, nó luôn được sử dụng cùng với not, mang lại ý nghĩa bổ sung cho nó. Nhân tiện, thay vì một hạt, không thể có một từ tương đương không. (Không có một đám mây hoặc một đám mây trên bầu trời. Tôi sẽ không đến cửa hàng hoặc thăm quan - Tôi muốn ở nhà.) Từ không, là một vị ngữ, có thể được lược bỏ, có thể dễ dàng khôi phục từ bối cảnh. (Không có linh hồn trong nhà. So sánh: Không có linh hồn trong nhà.)
Một hạt cũng có thể có giá trị khuếch đại. (Mọi nơi tôi nhìn, mặt trời đầu tiên vui mừng ở khắp mọi nơi.) Trong những trường hợp như vậy, từ chức năng được sử dụng trong mệnh đề phụ cùng với đại từ tương đối, ví dụ, ai, cái gì, ở đâu, ở đâu.
Không đánh vần và cũng không
Khi nào thì không nên viết, nhưng khi nào thì không? Câu trả lời rất đơn giản: cố gắng "loại bỏ" từ gây tranh cãi khỏi câu. Nếu ý nghĩa không thay đổi - bạn không cần phải sử dụng, ngược lại - không. (Bất kể tôi đọc cuốn sách nào, ở đâu tôi cũng gặp những nhân vật tương tự như những người thân yêu của tôi.) Nếu bạn loại bỏ tiểu từ, ý nghĩa của câu sẽ vẫn giữ nguyên, nó sẽ không bị sai ngữ pháp.
(Những người không chuẩn bị cho các kỳ thi đã vượt qua chúng rất tệ.) Nếu bạn loại bỏ trợ từ, nghĩa của câu sẽ chuyển sang nghĩa ngược lại. Bạn không được sử dụng.
Cũng nên nhớ rằng trong các câu cảm thán, cùng với trợ từ, chỉ không phải luôn luôn được viết. (Nơi anh ấy không tìm kiếm sự mất mát - mọi thứ đều vô ích!)
