Vần đếm là Các loại vần đếm

Mục lục:

Vần đếm là Các loại vần đếm
Vần đếm là Các loại vần đếm
Anonim

Để hiểu vần đếm là gì, bạn cần biết lịch sử của chúng. Nguồn gốc của vần đếm có từ thời cổ đại. Khi đó không có máy giặt, máy liên hợp, máy tuốt lúa hiện đại, v.v. Công việc thật khó khăn. Mọi thứ đều được làm bằng tay và các công cụ thô sơ. Hơn nữa, một số công việc còn nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng. Nhưng công việc cần phải được thực hiện. Ai sẽ làm điều đó? Tình nguyện viên không được tìm thấy. Vì vậy, họ bắt đầu nghĩ ra cách phân phối công việc một cách trung thực, không làm mất lòng người khác. Nghệ thuật dân gian truyền miệng tuyệt vời - các bài đồng dao được tìm thấy ở đây và ứng dụng vào đời sống thực tế. Chúng có thể được gọi một cách an toàn không phải là một thể loại riêng lẻ của văn học Nga, nhưng được áp dụng, để thực hiện một mục tiêu rõ ràng thực tế - phân phối tác phẩm.

vần là
vần là

Những người mù chữ, không thể giải thích các hiện tượng của tự nhiên và các quy luật của nó, đã giải thích mọi thứ theo cách của họ. Họ đã cố gắng tự cứu mình khỏi những bất hạnh và bất hạnh. Nỗi sợ hãi về điều chưa biết đã làm nảy sinh những từ bí mật và khó hiểu trong việc đếm vần. Mọi người nghĩ rằng thiên nhiên đã làm cả điều thiện và điều ác đối với con người. Động vật được cho là có thể hiểu được lời nói của con người. Niềm tin vào sức mạnh của ngôn từ đã biến vần điệu thành một câu thần chú thực sự.

Thời gian trôi qua, các quy luật tự nhiên trở nên rõ ràng, các công cụ được cải tiến và vần điệu trở nên vô hại, thậm chí còn có tính cách vui vẻ. Trẻ em thích chúng và sử dụng chúng trước các trò chơi hoặc chỉ nói chúng vì chúng thích các vần đếm.

Ý nghĩa của bộ đếm

Một câu thơ có vần điệu là một câu thơ có vần điệu, được tạo thành từ các phụ âm và từ hư cấu, trong khi nhịp điệu chính xác được đánh dấu mà họ cố gắng tuân thủ.

Với sự trợ giúp của các bài đồng dao, các vai trò của nhiều trò chơi được phân bổ công bằng và rõ ràng cho trẻ em. Nó cũng được sử dụng để xếp hàng bắt đầu một cuộc vui thú vị mới. Đây là cách bạn tham gia một trò chơi mới.

Chức năng của quầy

Đếm là một cách để xây dựng những mặt tốt đẹp không thể thay thế của con người - công lý, tình bạn thân thiết, sự trung thực.

Một số người cho rằng nghệ thuật dân gian truyền miệng - đếm vần, hoàn toàn không ai cần, như một thứ gì đó thừa trong cái đầu trong sáng của đứa trẻ. Tôi muốn phản đối sự thật này. Lợi ích của việc đếm vần là gì?

nghệ thuật dân gian truyền miệng đếm vần
nghệ thuật dân gian truyền miệng đếm vần

Phân bổ vai trò

Trò chơi nhóm không thể không có vần điệu. Ví dụ, trốn tìm. Ai sẽ trốn, và ai sẽ tìm kiếm, sẽ được xác định bằng vần đếm. Vì vậy, không có câu hỏi nào thuộc về bản chất này, “Tại sao tôi đang nhìn mà không phải anh ta?”. Bài đồng dao giúp phân công vai trò trong trò chơi mà không gây khó chịu. Đầu hàng trước ý chí may rủi, người lái xe được chọn không phải bởi ngoại hình, quần áo hay tình bạn, mà là sự trung thực. Chắc hẳn không ai có thể có mong muốn phản đối con lô đã được bốc thăm. Trong một thời gian có thể yếutrở thành một nhà lãnh đạo, cảm thấy mạnh mẽ, và ngược lại. Nếu một đứa trẻ biết nhiều vần đếm, rất có thể trẻ sẽ trở thành một trò giải trí của các trò chơi khác nhau. Những người này rất nổi tiếng, những người đồng bộ lạc của họ bị thu hút bởi họ.

Phát triển nhịp điệu, số đếm, lời nói, v.v

Đối với việc hình thành tiếng nói, việc đếm vần chỉ là một ơn trời. Với việc phát âm thường xuyên những từ này, giọng nói của trẻ sẽ trở nên sạch hơn, khả năng phát âm được cải thiện. Một số vần đếm sử dụng những từ không dễ phát âm. Sự vắng mặt hoàn toàn của họ trong các ngôn ngữ khác đã được ghi nhận.

Các bài đồng dao dân gian cho trẻ em không chỉ được sử dụng trong các trò chơi tập thể mà còn được sử dụng khi người lớn và trẻ nhỏ cùng chơi. Ví dụ:

Mây, mây, mây, mây, Một con ngựa lớn, dũng mãnh phi nước đại.

Người cưỡi mây,Ai không tin - tránh ra!

Sự phát triển của nhịp điệu là mặt đẹp đẽ của một trong những khía cạnh của vần điệu. Bạn có thể nhảy theo nó khi thường xuyên hơn và khi ít thường xuyên hơn, tùy thuộc vào thời gian tạm dừng. Tất cả phụ thuộc vào nội dung của bài đồng dao. Không thể làm gì nếu không có nhịp điệu trong vũ điệu và âm nhạc.

quầy là gì
quầy là gì

Khả năng đếm không phải là một khả năng tồi. Trước khi chơi trò chơi, nghe vần đếm với số điểm, trẻ sẽ nhớ nó, và nếu các từ thích, với sự lặp lại thường xuyên, điểm số, ít nhất lên đến mười, sẽ được học mà không cần sự siêng năng đặc biệt của bạn. Những đứa trẻ đang học số học sơ cấp. Văn vần có nhịp điệu và uyển chuyển, nó đưa ra lời giải thích một cách vui nhộn về những điều cơ bản của các quy tắc toán học.

Để học vần yêu thích của bạn, bạn cần tập trung tốt và cố gắng nhớ những gì bạn đã nghe. Do đó, các vần đếm sẽ lang thang trong trò chơi từđứa trẻ này đến đứa trẻ khác. Nếu trẻ không nhớ một số từ, sau đó, với trí tưởng tượng và sự khéo léo của mình, trẻ sẽ nghĩ ra, chèn các từ của mình vào vần đếm và thay đổi phần kết. Phần kết luận tự gợi ý rằng - việc đếm vần phát triển trí tưởng tượng, óc hài hước, khả năng tưởng tượng tốt, giúp bạn có thể tự sáng tác thơ. Một số trong số chúng được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Tiếp theo, chúng ta cùng tìm hiểu xem có những vần đếm nào. Có một số loại.

  1. Đếm-lô.
  2. Những vần điệu kỳ quái.
  3. Đếm số.
  4. Đếm thay thế.

Đếm là một khúc dạo đầu hay cho một trò chơi thú vị. Trẻ em thích những người đồng đội có cả đống bài đồng dao trong đầu.

học vần
học vần

Lượt hòa

Loại vần đếm này rất nổi bật ở sự đa dạng và nhiều màu sắc. Các kết quả rút ra có một sự cộng hưởng tốt. Họ giúp các em chia thành các đội. Mỗi người trong số những người tham gia cố gắng mã hóa tên của mình, chọn một cặp, đi đến "tử cung" (những người chơi trong đội mạnh mẽ và khéo léo). Chính họ là người thực hiện việc lựa chọn các thành viên trong nhóm của họ, dựa trên một số loại đề xuất. Một sự lựa chọn được đưa ra giữa động vật hoặc đồ vật, thực vật hoặc các nhân vật trong truyện cổ tích.

Một con ngựa đen hay một chiếc Cossack từ xa?

Một con cáo trong hoa hay một con gấu trong quần?

Chú Fedya hay gấu Bắc Cực?

Tên của những cuộc rút thăm có vần điệu phát triển một tai thơ và tự mình sáng tác ra một kiệt tác, những từ ngữ có vần điệu. Bạn có thể cố gắng tạo ra một abracadabra hoàn toàn vô nghĩa. Không bị cấm tạo ra một cái gì đó mới so với thông thường, điều này cho thấytrình độ phát triển thẩm mỹ và cả trí tuệ nữa.

những bài đồng dao cho trẻ em
những bài đồng dao cho trẻ em

Những vần điệu kỳ quái

Loại vần này bao gồm đầy đủ hoặc một phần từ zaumi. Có những sự kết hợp âm thanh ở đây hoàn toàn không có ý nghĩa. Trẻ mới biết đi rất thích thú khi học văn bản khó nhất. Hơn nữa, quá trình này diễn ra dễ dàng, dễ dàng và đơn giản. Hơn nữa, bản thân họ có thể nghĩ ra một thứ gì đó tương tự, và thậm chí tốt hơn. Phong cách này có thể được quy cho một cách an toàn về văn hóa dân gian của trẻ em. Một số người nói rằng những vần điệu này là những mảnh ghép của câu thần chú. Những người khác cho rằng đây là những đoạn văn cầu nguyện còn sót lại bằng ngôn ngữ của thời xa xưa. Sự ngớ ngẩn của trẻ em được cho là do một bài phát biểu hoàn toàn khác, có thể nhìn thấy một loại thần bí và bí ẩn nào đó trong đó. Một ví dụ về zaumi:

Charber-farber, jarber-fook, Am dam eki-beki tuk, Byunoseki arin- uh

Ghi nợ-ghi nợ, bitken-buf.

Tiếp tục, loại bộ đếm tiếp theo liên quan trực tiếp đến các con số. Lợi ích của những bài đồng dao như vậy chỉ đơn giản là khổng lồ.

Bộ đếm-số

Hoặc đếm vần với số. Cơ sở là tài khoản. Nó chứa các từ đếm và các chữ số tương đương. Hãy phân tích vần tiếp theo một cách chi tiết hơn. Nó trông như thế này:

"Azi, dwazi, trizi, risi, Gót, lata, áo lông, hồng ngọc, Dubi, băng qua"

Nghe có vẻ vô nghĩa, nhưng những người của những ngày đã qua không nghĩ như vậy. Nó chứa đựng một bí mật nhỏ.

quầy có số
quầy có số

Lịch sử đếm số

Các vần đếm cổ nhất bao gồmtín ngưỡng cổ xưa. Có ý kiến cho rằng không thể phân biệt tài khoản: khách, đồ vật. Nó bị cấm đếm con mồi hoặc bắt, để các linh hồn của khu rừng hoặc hồ chứa không trở nên phẫn nộ với thợ săn. Nhưng làm thế nào để được? Sau đó, họ nghĩ ra những từ được mã hóa: “Odintsy” - một, “Dvazi” - hai. Vào cuối thập tự giá vì một lý do - đó là mười. Nhiều thế kỷ trước, mỗi mười được đánh dấu bằng các khía trên một bảng nhỏ riêng biệt. Cũng có câu: "Tự sát vào mũi". Nguồn gốc của nó đi ngay tại đây. Có thể nói rằng chúng là một mật mã cổ xưa đã đến được với chúng ta. Cảm ơn bạn, có lẽ, hãy nói trò chơi trẻ em. Hãy chuyển sang chế độ xem tiếp theo.

Số lượng thay thế

Chúng không chứa bất kỳ từ trừu tượng hoặc đếm bí ẩn nào. Chúng khác nhau ở chỗ khi dòng cuối cùng vang lên, người chơi phải rời khỏi vòng tròn. Ví dụ:

Ivan, cho tôi một ly, cắt một quả chanh, và ra ngoài.

Một phong cách nhất định, một văn bản thơ, ảnh hưởng đến trẻ em một cách tiếp tục và kích động. Một sự kiện quan trọng đang diễn ra - việc chuẩn bị và tổ chức trò chơi.

tên của các vần đếm
tên của các vần đếm

Kết luận

Thời gian trôi qua, con cái lớn lên, nhưng chúng nhớ rất rõ những bài thơ yêu thích của chúng và trao đổi ở các trường mẫu giáo, trường học. Lớn lên, đứa trẻ biết nhiều vần đếm hơn, chúng trở nên phức tạp hơn và dài hơn. Vào giờ nghỉ giải lao, bạn có thể nghe thấy rất nhiều vần đếm khác nhau. Các bài đồng dao ở trường học sẽ mở rộng tầm nhìn của bạn hơn rất nhiều. Đứa trẻ học rất nhiều thông tin tò mò và mới. Có sự tích lũy vật chất cho cuộc sống trưởng thành. Ví dụ: làm quen với các loại động vật khác nhau:

Bạn là một con hamster.

Abạn là một con chồn sương.

Bạn là một chú thỏ, hãy nhảy và nhảy.

Bạn là một con cáo.

Bạn là một chú chồn.

Bạn là một con hải ly điêu luyện.

Bạn là một thợ săn…

Ồ, rắc rối!Chạy đi!

Kết hợp mọi thứ thành một danh sách ngắn, lợi ích của việc đếm vần cần được lưu ý.

  1. Dạy trẻ luật chơi và dạy trẻ tuân thủ chúng. Người điều khiển trò chơi được chọn một cách công bằng trước mặt mọi người, không có bất kỳ đặc quyền nào.
  2. Cải thiện trí nhớ và cải thiện cảm giác nhịp điệu.
  3. Tôi đặc biệt muốn lưu ý tính tổ chức và kỷ luật của trẻ em với sự trợ giúp của vần đếm. Đứa trẻ sẵn sàng tham gia vào trò chơi tiếp theo hơn nhiều.

Đếm không chỉ là hoạt động của trẻ em! Một người lớn cũng sẽ rất tốt nếu biết một vài vần hoặc, cách khác, sáng tác chúng. Đây là một trợ giúp đắc lực để đứa trẻ thể hiện sự tò mò. Các tình huống được lấy từ cuộc sống đời thường: "Tôi trông giống như ba con côn trùng đang giẫm lên cung tên của Mashka." Với sự trợ giúp của các chủ trương như vậy, các khía cạnh và cơ hội mới được phát triển.

Trí tưởng tượng của trẻ em không có giới hạn, mọi người đều có thể cố gắng nhìn thế giới qua con mắt của một đứa trẻ, điều chính là muốn. Rồi thế giới sẽ tỏa sáng với những màu sắc tươi sáng.

Đề xuất: