Tiếng Nga có một số phần, chẳng hạn như ngữ âm, đồ họa và chính tả, từ vựng và cụm từ, hình thái học, cú pháp. Mỗi người trong số họ nghiên cứu một cấp độ nhất định của ngôn ngữ, các tính năng và chức năng của ngôn ngữ đó.
Phần thú vị nhất của ngôn ngữ học
Từ vựng và cụm từ được coi là một trong những phần thú vị nhất của ngôn ngữ học. Nó thu hút các nhà khoa học, sinh viên và thậm chí cả học sinh.
Vậy, từ vựng và cụm từ học gì? Phần ngôn ngữ học này tiết lộ từ vựng của ngôn ngữ, chức năng và lịch sử của sự xuất hiện của một số từ vựng nhất định, cũng như các đơn vị cụm từ, ý nghĩa, loại và tính năng sử dụng của chúng trong lời nói. Tiếp theo, chúng ta sẽ xem xét từng phần phụ.
Từ vựng
Từ vựng là từ vựng của một ngôn ngữ. Nó được nghiên cứu bởi một ngành khoa học như từ điển học. Nó kiểm tra nguồn gốc của các từ, việc sử dụng và hoạt động của chúng, cũng như những thay đổi lịch sử trong từ vựng của một ngôn ngữ cụ thể. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn những nghiên cứu về từ vựng và cụm từ.
Trong phần "từ điển học" được nghiên cứu:
- Nghĩa của từ này là trực tiếp và nghĩa bóng.
- Nguồn gốc của từ - tiếng Nga nguyên bản, từ mượn.
- Nhóm từ theo chức năng của chúng trong lời nói: historyisms, archaisms, neologisms.
- Từ theo lĩnh vực sử dụng: thông dụng, thuật ngữ chuyên môn, thuật ngữ phương ngữ, biệt ngữ.
- Cũng như từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ đồng nghĩa và từ viết tắt, cách sử dụng chúng trong lời nói.
Phraseology
Phraseology là một nhánh của ngôn ngữ học nghiên cứu các cụm từ ổn định và không thể phân chia có ý nghĩa đặc biệt của riêng chúng.
Về mặt cấu trúc, các đơn vị cụm từ có thể bao gồm cả một câu (ví dụ: thành ngữ nổi tiếng "khi ung thư treo trên núi") hoặc hoạt động như một cụm từ (ví dụ: "ngồi trong một galosh").
Các cụm từ, giống như từ, có thể đa nghĩa, đi vào các quan hệ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa. Những người quan tâm đến câu hỏi nghiên cứu từ vựng và cụm từ gì nên nhớ rằng các nhà ngôn ngữ học chú ý đến lịch sử xuất hiện của một số cụm từ nhất định và cũng xem xét các cách chúng thâm nhập vào ngôn ngữ Nga.
Lexicography
Một vấn đề quan trọng khác cần xem xét là từ vựng. Phần ngôn ngữ học này tham gia vào việc thu thập tài liệu từ vựng và việc định hình sau đó trong từ điển.
Dành cho những ai quan tâm đến câu hỏi học từ vựng và cụm từ tiếng Nga là gì, là gìlịch sử của các từ và đơn vị cụm từ, ý nghĩa của chúng, sẽ rất hữu ích khi làm việc với các từ điển sau:
- Từ điển giải thích tiếng Nga vĩ đại sống động do V. Dahl biên soạn.
- Từ điển tiếng Nga Ozhegov.
- Từ nguyên và lịch sử của các từ tiếng Nga.
- Từ điển tiếng lóng của giới trẻ.
- Từ điển cụm từ tiếng Nga A. K. Birikha.
Trong chúng, bạn có thể tìm thấy rất nhiều điều thú vị về thành phần của tiếng Nga, nguồn gốc của các từ và thành ngữ.
Học trong trường
Rất nhiều sự chú ý đến kỷ luật này trong khóa học ngôn ngữ và văn học Nga ở trường. Ngay cả vào cuối lớp năm, ít thường xuyên hơn vào đầu lớp sáu, học sinh được cho biết rằng chúng đang học từ vựng và cụm từ, với các ví dụ, chúng được yêu cầu làm việc với từ điển và hoàn thành các nhiệm vụ đơn giản. Theo quy định, giáo viên đưa ra nhiệm vụ thiết lập sự tương ứng giữa một từ và nghĩa của nó, chọn từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa, tìm ra nghĩa của từ đồng âm và từ viết tắt, tìm nghĩa của một hoặc một đơn vị cụm từ khác trong số các phương án được đề xuất, để thiết lập lịch sử nguồn gốc của nó.
Tất cả điều này mở rộng đáng kể vốn từ vựng của trẻ em, dạy chúng làm việc với vốn từ vựng của ngôn ngữ mẹ đẻ của chúng.
Ở độ tuổi sau, ở lớp 10, trẻ em lại quay trở lại câu hỏi học từ vựng và cụm từ gì, ghi nhớ tài liệu chúng đã học trước đó và củng cố nó với sự trợ giúp của các nhiệm vụ khác nhau. Sự đồng hóa thành công của phần này trong tương lai giúp vượt qua kỳ thi. Kiến thức thu được sẽ đặc biệt hữu ích khi viết một bài luận hoặcbài luận.
Đang học đại học
Đối với việc học lên giáo dục đại học, từ vựng và cụm từ của tiếng Nga chỉ được xem xét tại các khoa ngữ văn. Thông thường, chủ đề này được đưa ra trong cả học kỳ, trong đó sinh viên nghiên cứu kỹ lưỡng hệ thống ngôn ngữ ở cấp độ này, lịch sử nguồn gốc của các từ và đơn vị cụm từ, các phương pháp và kỹ thuật làm việc với chúng, và các phân loại. Ngoài ra, trong quá trình đào tạo, họ làm quen với từ điển và sách tham khảo, biên soạn thesauri, dịch và chỉnh sửa các văn bản chứa nhiều loại từ vựng khác nhau.
Câu hỏi về cách sử dụng văn phong của các từ thuộc một nhóm từ vựng cụ thể cũng đang được nghiên cứu. Kiến thức thu được được củng cố trong một khóa học có tên là "phong cách".
Kết luận
Vì vậy, những gì được nghiên cứu trong từ vựng và cụm từ. Trước hết, thành phần từ vựng của ngôn ngữ, chức năng và nguồn gốc của các từ và thành ngữ trong đó, việc sử dụng các phong cách khác nhau trong văn bản, cũng như đặc thù của việc dịch các đơn vị cụm từ và từ vựng đặc biệt.
