Trong tiếng Nga, nhiều từ thay đổi theo từng trường hợp. Nó là gì? Trường hợp là một đặc điểm hình thái biến đổi của các phần trong lời nói liên quan đến sự thay đổi hình thức của một từ.
Có sáu trường hợp trong tiếng Nga, mỗi trường hợp đều có ý nghĩa riêng. Để xác định trường hợp, ví dụ, của danh từ, bạn cần đặt câu hỏi thích hợp. Một trong những trường hợp, thứ năm trong hàng này, được gọi là công cụ.
Tên của trường hợp này đã nói lên ý nghĩa của nó: một đồ vật, phương tiện hoặc công cụ được sử dụng để tạo ra, làm điều gì đó - ví dụ: chặt bằng rìu, vẽ bằng cọ, trời đổ mưa. Câu hỏi được trả lời bằng các từ trong trường hợp này: "Bởi ai? Bằng gì?" Trong một số trường hợp, các câu hỏi tình huống có thể được hỏi. Một đặc điểm phân biệt khác với những người khác là trường hợp nhạc cụ - kết thúc: -oy (-s), -om (-em,) -yu (số ít), -ami, -ami (số nhiều) trong danh từ, -ym (-im), -oh (-s) (số ít), -th (-im) (số nhiều) cho các tính từ và số thứ tự.
Sáng tạotrường hợp có nghĩa khác nhau, ví dụ:
-cho biết thời gian mà một hành động được thực hiện hoặc một trạng thái biểu hiện của chính nó: tắm nắng vào ban ngày, thu hoạch vào mùa thu;
- chỉ một công cụ hoặc phương tiện, một công cụ để thực hiện một hành động: ăn bằng thìa, đào bằng xẻng;
- có ý nghĩa về phương pháp và cách thức hành động; cho thấy một đặc điểm định tính, xác định của hành động: chạy phi nước đại, hát với giọng trầm, đứng quay lưng lại, bước từng bước nhỏ;
-trường hợp nhạc cụ có thể mang ý nghĩa so sánh hiệu suất của một hành động với chất lượng của một vật thể hoặc hình ảnh: đổ như tường, bay như chớp;
- chỉ nơi thực hiện hành động: chèo thuyền trên biển, băng qua rừng;
- trường hợp nhạc cụ có thể có ý nghĩa chỉ thuộc tính của một đối tượng: mày có nhà, bọt biển có nơ;
- giá trị của một phần, khu vực giới hạn của đối tượng địa lý: hài lòng với kết quả, được biết đến với thành tích;
- biểu thị, chức vụ, chức vụ: được bầu làm phó, công nhận là phương tiện;
- một dấu hiệu dự đoán để giải thích phần danh nghĩa của vị từ ghép: nhận một công việc như một người tải, trở thành một lập trình viên;
- nghĩa chỉ mối quan hệ của đối tượng với hành động: thuyết phục bằng hành động, gây bất ngờ bằng hành động;
- ý nghĩa của cách thức hoạt động và phương pháp của nó: hát trầm, bước những bước nhỏ;
- một dấu hiệu của khoảng thời gian sống: khi còn nhỏ, cô ấy đã khóc rất nhiều;
- công cụ có ý nghĩa chỉ người thực hiện hành động: tác phẩm được bảo vệsinh viên tốt nghiệp, cửa sổ bị đập bằng đá;
- giá trị số lượng: đếm bằng fives.
| nghĩa là | câu | ví dụ |
| thời gian hành động | khi nào? |
ngủ đêm gieo vào mùa xuân |
| công cụ, công cụ | gì? | cào, cắt bằng dao |
| phương pháp và phương thức hành động | gì? bằng cách nào? | phi nước đại, hát giọng nam trung, đứng quay lưng lại |
| so sánh với chất lượng | gì? bằng cách nào? | xoay vòng, gầm rú như tiếng beluga, tru như sói |
| nơi hành động | gì? | chạy trường, đi qua những con đường |
| chỉ dấu hiệu của chủ thể | gì? |
móc đuôi |
| ràng buộc tính năng | gì? | nổi tiếng với kỳ tích của anh ấy |
| ký hiệu của chức năng, chức vụ | ai? cái gì? | bổ nhiệm làm phó |
| dấu hiệu dự đoán | ai? | có người gác cổng |
| mối quan hệ của đối tượng với hành động | gì? bằng cách nào? | thất vọng với đánh giá, thỏa thích với quà tặng |
| hành động và cách thực hiện | như thế nào? cái gì? | bơi ếch |
| giai đoạn tuổi của cuộc đời | ai? cái gì? | trân trọng tuổi trẻ |
| giá trị số lượng | gì? | nhân với hàng chục |
Số cũng thay đổitheo từng trường hợp, nhưng sự giảm dần của chúng phụ thuộc vào nhóm nào của phần này trong bài phát biểu: định lượng, thứ tự hay phân số.
Trường hợp công cụ của chữ số có các biến thể khác nhau, tùy thuộc vào hình thức của chúng: bốn, năm, nhưng năm trăm lẻ năm trăm. Có hai tùy chọn để phân rã số ghép: đối với số chính, tất cả các từ tạo nên nó đều thay đổi và đối với số thứ tự, chỉ có một cuối cùng: sáu trăm năm mươi hai hoặc sáu trăm năm mươi hai.
