Câu hỏi ai là nhà sử học là cực kỳ quan trọng để hiểu được các chi tiết cụ thể của khoa học lịch sử, vì một cá nhân như vậy là đại diện chính của nó. Tính đặc thù của hoạt động khoa học của ông nằm ở chỗ, bản thân ông, là một con người, nghiên cứu về hoạt động và quan hệ của con người nói chung. Đồng thời, với tư cách là một nhà khoa học, ông khó có thể giữ khách quan, nhất là khi nghiên cứu đời sống tinh thần của xã hội.
Khái niệm
Ban đầu, câu hỏi ai là nhà sử học được hiểu theo nghĩa mô tả. Thật vậy, vào thời điểm khoa học sử học ra đời, những người này không tham gia nhiều vào nghiên cứu như mô tả các sự kiện trong quá khứ. Tuy nhiên, họ thường kèm theo các công trình của mình với những quan sát và nhận xét của riêng họ, trong đó người ta có thể thấy một số bước khởi đầu của phân tích khoa học. Ngay từ thời cổ đại, nền tảng của các phương pháp nghiên cứu làm việc bắt đầu xuất hiện, được phát triển đầy đủ vào thời Trung cổ và thời đại mới. Trong những thời đại này, định nghĩa về thế nào là sử gia nên được nhìn nhận ở một góc độ khác. Trong thời kỳ đầu tiên được đề cập, các tác giả được hướng dẫn bởi sự giảng dạy của học giả, do đó họ chưa thể được gọi là nhà khoa học theo nghĩa chân thực nhất của từ này. Nhưng đã đến thế kỷ 16 và 17, khoa học thế tục ra đời, và lịch sử trở thành một bộ môn đặc biệt. Cho nênchính định nghĩa về những gì một sử gia đã thay đổi. Bây giờ thuật ngữ này có nghĩa là một nghề khoa học.
Tính năng
Để hiểu được cách diễn đạt đang được xem xét, cần phải tính đến các chi tiết cụ thể trong công việc nghiên cứu của các nhà sử học. Ở trên đã nói đối tượng chính của phân tích là kết quả hoạt động của con người trong tất cả các biểu hiện của nó. Đồng thời, thời điểm chủ quan đóng một vai trò rất quan trọng: xét cho cùng, rất thường xuyên, khi đánh giá các hiện tượng trong quá khứ, một nhà khoa học đưa ra cách nhìn của riêng mình về vấn đề. Về vấn đề này, nhà sử học xây dựng lý luận của mình phần lớn dựa trên quan sát cá nhân. Do đó, định nghĩa của từ này phải tính đến đặc điểm được chỉ ra về hoạt động nghề nghiệp của một nhà khoa học.
Phương pháp
Cơ sở nghiên cứu của các nhà sử học là những tài liệu còn sót lại trong quá khứ, chứa đựng những thông tin có giá trị, cũng như những hiện vật có thể được sử dụng để phục dựng mô hình nhà ở, vật dụng trong nhà, … Do đó, các nhà khoa học sử dụng rất nhiều kỹ thuật và phương pháp nghiên cứu, và không chỉ nhân đạo mà còn cả khoa học tự nhiên và toán học. Vì vậy cần phải tính đến tính đặc thù của khoa học này khi đề cập sử gia là ai. Định nghĩa của khái niệm này cũng nên bao gồm bảo lưu rằng một nhà khoa học nghiên cứu quá khứ thường sử dụng các phương pháp không chỉ của các ngành khoa học liên quan.
Chủ đề
Trong quá trình hình thành bộ môn sử học, ban đầu các tác giả tập trung vào các sự kiện chính trị. Theo quy luật, những người biên soạn các tác phẩm lịch sử đầu tiên đã mô tả các cuộc chiến tranh, các cuộc cải cách của các nhà cầm quyền của chính họ và các nước láng giềng, bỏ qua các tác phẩm quan trọng kháccác khía cạnh của cuộc sống con người. Ngoài ra, một số người trong số họ mô tả tính cách của các vị vua, hoàng đế, tướng lĩnh (ví dụ, người biên soạn tiểu sử nổi tiếng Plutarch).
Nhưng sau một thời gian, các tác giả đã hiểu ra nhu cầu nghiên cứu các chủ đề khác: kinh tế, hệ thống xã hội, đời sống tinh thần của xã hội. Các nhà khoa học đã phát triển các phương pháp nghiên cứu đặc biệt, và do đó lịch sử mô tả các sự kiện trong quá khứ đã trở thành một khoa học. Tuy nhiên, điều quan trọng nhất là các nhà khoa học đã hiểu được tầm quan trọng của kỷ luật của họ. Sách chuyên khảo đặc biệt về lịch sử bắt đầu xuất hiện.
Định nghĩa của các nhà sử học rất đa dạng, nhưng quan điểm của nhà nghiên cứu người Pháp M. Blok thường được chấp nhận.
Sử học trong nước
Ở nước ta, cũng như các nước Tây Âu, khoa học lịch sử bắt nguồn từ các công trình trong đó các sự kiện được mô tả theo năm (trong sử học nước ngoài chúng được gọi là biên niên sử, trong khoa học của chúng ta - biên niên sử). Trong những bài viết này, người ta có thể nhận thấy sự khởi đầu của cái mà sau này được gọi là phân tích khoa học. Nhiều tác giả không chỉ mô tả các sự kiện mà còn cố gắng giải thích chúng, xác định nguyên nhân, xác định hậu quả và ý nghĩa. Là một môn khoa học, lịch sử ở Nga có nguồn gốc từ thế kỷ 18. Nhà sử học-khoa học đầu tiên là V. N. Tatishchev. Ông bắt đầu áp dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học, mặc dù ông đã chọn hình thức trình bày tài liệu vô căn cứ. Vì vậy, sách của ông có phần nặng nề.ngôn ngữ và người đọc bình thường không dễ hiểu.
Các tác phẩm của N. M. Karamzin, người đã viết công trình khoa học của mình bằng một ngôn ngữ văn học đơn giản, dễ tiếp cận. Ý nghĩa của cuốn "Lịch sử Nhà nước Nga" của ông nằm ở chỗ nó đã khơi dậy sự quan tâm đến quá khứ của đất nước chúng ta trong xã hội.
Sự phát triển của kỷ luật lịch sử ở Nga
Một giai đoạn mới của sử học ở nước ta gắn liền với tên tuổi của S. M. Solovyov, người bắt đầu nghiên cứu các sự kiện trong quá khứ không phải thông qua tính cách và hành động của những người cai trị cụ thể, như người tiền nhiệm của ông đã làm, mà là một quá trình khách quan tự nhiên. Lý thuyết của ông về nhà nước và sự phát triển của xã hội có tầm quan trọng to lớn đối với khoa học, vì nó xác định những yêu cầu mới đối với sự phát triển của một nhà sử học như một nhà chuyên môn.
Một thế hệ nhà nghiên cứu mới lớn lên nhờ công việc của anh ấy, những người hiểu nhiệm vụ của họ là xác định các mô hình tự nhiên trong quá khứ.
V. O. Klyuchevsky, tuy nhiên, người đã phát triển phương pháp nghiên cứu của riêng mình. Do đó, nhà sử học, người mà định nghĩa đã được tiết lộ ngắn gọn trong bài đánh giá này, là một trong những nghề quan trọng nhất trong xã hội.
