Bài học là Một buổi học ở trường phải như thế nào

Mục lục:

Bài học là Một buổi học ở trường phải như thế nào
Bài học là Một buổi học ở trường phải như thế nào
Anonim

Những bài học nổi bật là những bài học mà trẻ em thích tham gia, nơi chúng được tham gia, tập trung, học hỏi điều gì đó mới và đạt được kết quả thực sự. Trên thực tế, không phải lúc nào bạn cũng có thể cho thấy sự tiến bộ thực sự trong vòng một giờ và khi có 30 học sinh trong một lớp, việc đánh giá kết quả hoạt động của từng học sinh trở thành một nhiệm vụ thực sự khó khăn.

bài học nó
bài học nó

Bí quyết của một bài học hay

Tiến trình là điều gì đó xảy ra và được đo lường theo thời gian. Học tập là điều nên có trong mỗi bài học. Bài học tốt là gì? Bí quyết của họ nằm ở sự lập kế hoạch chính xác, sự phản ánh, sự tiếp thu và sự ổn định của giáo viên. Hãy xem xét từng thành phần:

  • Lập kế hoạch. Bài học nên được lập kế hoạch để có thể lấp đầy những khoảng trống trong học tập. Và chúng chỉ có thể xuất hiện ở cuối bài học trước, vì vậy cần lập kế hoạch trước, tính đến tiến độ và những gì chưa hiệu quả để học.
  • Sự tự phản ánh của giáo viên là có thể điều chỉnh các bài học của mình. Điều này có nghĩa là khi mọi thứ không suôn sẻ, cần phải thực hiện một số thay đổi đối với kế hoạch tiếp theo. Những giáo viên xuất chúng, giống như những người hợp lý, biết rằng họkhông có tất cả các câu trả lời và sẵn sàng học hỏi từ những sai lầm của họ, cũng như từ đồng nghiệp của họ.
  • Tính nhạy cảm. Điều quan trọng là phải xem xét và cảm nhận sự năng động trong lớp học. Điều quan trọng là phải phản ứng nhanh khi tốc độ của bài học dao động, sự chú ý của học sinh bị phân tán, bài tập quá tải và cần sự trợ giúp.
  • Chống lại các yếu tố tiêu cực. Bạn không thể để thất bại và những cảm xúc tiêu cực lấn át. Tất cả những rắc rối phải được vượt qua và tiếp tục, đồng thời trở nên mạnh mẽ hơn. Điều này nên được dạy cho trẻ em.
đây là một bài học tốt
đây là một bài học tốt

Các thành phần quan trọng của một bài học hiện đại

Có 6 yếu tố của một bài học nổi bật:

  1. Mục tiêu và mục tiêu rõ ràng cho từng lớp. Những lý do không quan trọng - kết quả là quan trọng. Đây nên là trọng tâm chính của bài học. Điều này có nghĩa là ngay từ đầu giáo viên phải biết phần cuối của bài học là gì.
  2. Không khí vui vẻ và đầy động lực. Những bài học tốt là trạng thái thoải mái, thậm chí nhiều năm sau đó, sẽ nhắc nhở bạn về khoảng thời gian vui vẻ ở trường. Nếu học viên thích bài học và cảm thấy tốt, thì động lực sẽ luôn ở mức cao.
  3. Tập trung vào hoạt động của học sinh. Bài học hiện đại không phải là những bài giảng đơn điệu, 80% bài giảng là bài phát biểu của học sinh (đặc biệt đối với tiết học ngoại ngữ), 20% còn lại là của giáo viên. Mỗi học sinh, nếu có thể, cần được lắng nghe, giáo viên chỉ cần thiết lập quy trình này một cách chính xác.
  4. Kết nối rõ ràng giữa bài học và cuộc sống hàng ngày. Nó là cần thiết để chứng minh định kỳlàm thế nào và khi nào sử dụng các kỹ năng mới bên ngoài lớp học. Điều này sẽ giúp bạn luôn có động lực và cảm hứng.
  5. Khắc phục ngay. Sai lầm không phải là xấu, mắc lỗi lặp đi lặp lại cũng không tệ.
  6. Người thầy truyền cảm hứng. Làm thế nào bạn có thể tiến bộ nếu người cố vấn của bạn không truyền cảm hứng cho bạn? Giáo viên phải năng động, tích cực, linh hoạt và có cùng bước sóng với những gì thầy dạy.
loại bài học
loại bài học

Bài học hiệu quả là bài học được lên kế hoạch bài bản

Có nhiều chiến lược giảng dạy khác nhau để tạo ra một giáo án hiệu quả. Đầu tiên, phải có một mục tiêu có thể đạt được và khách quan cần được truyền đạt cho học sinh bằng một ngôn ngữ dễ tiếp cận.

Thứ hai, bạn nên mô hình hóa kỳ vọng của mình. Ví dụ, nếu bạn đang lên kế hoạch cho một thí nghiệm khoa học, điều đầu tiên cần làm là hướng dẫn học sinh cách sử dụng tài liệu đúng cách, cũng như giáo dục họ về hậu quả của việc sử dụng chúng không đúng cách.

Thứ ba, bạn cần tích cực để trẻ em tham gia vào quá trình học tập, học sinh không chỉ phải có mặt, mà còn phải tham gia. Phương pháp học tập hợp tác có thể được sử dụng tại đây.

Thứ tư, bản thân người giáo viên cần năng động và cơ động. Trong khi bọn trẻ đang bận rộn thực hành các kỹ năng, điều quan trọng là phải di chuyển xung quanh lớp học để đảm bảo rằng mọi người đều tham gia, đặt những câu hỏi sẽ giúp đảm bảo chúng hiểu chủ đề.

Và thứ năm, hãy chắc chắn khen ngợi hành vi tốt và làm việc chăm chỉ. Một bài học tốt là thời gian dành không chỉ vì lợi ích mà còn là niềm vui.

bài học ở trường là
bài học ở trường là

Lợi ích bài học

Ưu điểm của buổi học là có nhiều cơ hội thuận lợi để kết hợp làm việc trực diện, nhóm và cá nhân. Bài học ở trường là hình thức tổ chức chính của quá trình giáo dục, có thời hạn nhất định. Giáo viên có quyền truy cập vào cách trình bày có hệ thống và nhất quán của tài liệu giáo dục, cũng như quản lý sự phát triển khả năng nhận thức và hình thành thế giới quan khoa học ở học sinh.

Giáo viên dẫn dắt lớp học, sử dụng nhiều loại hình, phương tiện và phương pháp khác nhau. Có tính đến đặc điểm lứa tuổi, các điều kiện thuận lợi được tạo ra để nắm vững kiến thức cơ bản của các ngành đã học, cũng như giáo dục và phát triển khả năng nhận thức và sáng tạo.

bài học nó
bài học nó

Bài học hiện đại là gì?

Kiểu bài học dân chủ là khi trẻ em không ngại bày tỏ ý kiến của mình, không sợ điều gì đó mới mẻ, đây là một quá trình thoải mái như nhau cho cả học sinh và giáo viên.

Các chương trình giáo dục, tổ hợp giáo dục và phương pháp luận mới, nhiều loại giáo trình, tài liệu trực quan và tài liệu phát tay, công nghệ thông tin có tác động rất lớn đến quá trình học tập. Tất cả điều này mang lại rất nhiều cơ hội để xây dựng một bài học theo cách thú vị, sôi động và phong phú hơn. Bài học hiện đại được thiết kế để đảm bảo sự phát triển và giáo dục một nhân cách sẽ được yêu cầu trongxã hội. Đây là một bài học hoàn toàn mới, nhưng đồng thời không làm mất đi mối liên hệ với bài học có liên quan trong quá khứ, nơi các hình thức phương pháp và cách tiếp cận mới được áp dụng có liên quan trực tiếp đến một người sống trong thế kỷ 21.

Đề xuất: