Quan sát là gì? Đây là một phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong tâm lý học để nhận thức và nghiên cứu một đối tượng có tổ chức và có mục đích. Nó được sử dụng khi sự can thiệp của người quan sát có thể làm gián đoạn quá trình tương tác của cá nhân với môi trường. Phương pháp này đặc biệt cần thiết khi bạn cần có một bức tranh toàn cảnh về những gì đang xảy ra và hiểu hành vi của mọi người.
Quan sát là gì?
Quan sát là một nhận thức được tổ chức đặc biệt và cố định về một đối tượng. Nó có thể gián tiếp và trực tiếp, bên trong và bên ngoài, không bao gồm và bao gồm, gián tiếp và trực tiếp, chọn lọc và liên tục, phòng thí nghiệm và hiện trường.
Theo hệ thống, nó được chia thành:
1. Quan sát phi hệ thống là một phương pháp trong đó tạo ra một bức tranh khái quát về hành vi của một nhóm người hoặc một cá nhân trong những điều kiện nhất định. Đồng thời, mục tiêu khắc phục sự phụ thuộc nhân quả vàhình thành các mô tả chặt chẽ về các hiện tượng.
2. Có hệ thống, được thực hiện theo một kế hoạch được xác định nghiêm ngặt. Nhà nghiên cứu đồng thời đăng ký hành vi và điều kiện môi trường.
Theo các đối tượng cố định, nó được chia thành:
1. Quan sát có chọn lọc là cách mà người quan sát chỉ nắm bắt được một số thông số của hành vi.
2. Solid, trong đó nhà nghiên cứu nắm bắt tất cả các đặc điểm của hành vi mà không có ngoại lệ.
Hình thức quan sát được phân biệt:
1. Quan sát có ý thức là cách mà người được quan sát biết rằng mình đang được quan sát. Trong trường hợp này, những người được quan sát, như một quy luật, nhận thức được các mục tiêu của nghiên cứu. Nhưng cũng có trường hợp báo cáo sai mục tiêu quan sát cho đối tượng. Điều này được thực hiện do các vấn đề đạo đức liên quan đến các phát hiện.
Nhược điểm của kiểu quan sát có ý thức: ảnh hưởng tâm lý của người quan sát lên đối tượng, khiến cho việc quan sát đối tượng thường là cần thiết. Tính năng: người quan sát có thể tác động đến hành vi và hành động của đối tượng, mà nếu thiếu cân nhắc, có thể thay đổi kết quả rất nhiều; đến lượt mình, những người được quan sát có thể, do một số lý do tâm lý, thực hiện các hành động sai lệch như bình thường của họ, trở nên xấu hổ hoặc bộc lộ cảm xúc của họ; việc quan sát như vậy không thể được thực hiện trong cuộc sống hàng ngày của một người.
2. Giám sát vô thức bên trong là một phương pháp trong đó những người được quan sát không biết gì về những gì đang được theo dõi.quan sát. Trong trường hợp này, nhà nghiên cứu trở thành một phần của hệ thống giám sát. Một ví dụ là tình huống khi một nhà tâm lý học thâm nhập vào một nhóm côn đồ và không báo cáo ý định của mình.
Hình thức quan sát này thuận tiện cho việc nghiên cứu định tính về hành vi trong một xã hội gồm các nhóm nhỏ. Đồng thời, sự hiện diện của người quan sát trở nên tự nhiên, không ảnh hưởng đến kết quả nghiên cứu.
Nhược điểm của quan sát vô thức: khó thu được kết quả; nhà nghiên cứu có thể bị lôi cuốn vào một cuộc xung đột về các giá trị.
Đặc điểm: đối tượng được nghiên cứu không biết gì về việc được quan sát; nhà nghiên cứu nhận được nhiều thông tin về những gì được quan sát.
3. Quan sát vô thức bên ngoài là phương pháp mà đối tượng được nghiên cứu không biết gì về cuộc quan sát, và người quan sát tự mình tiến hành công việc của mình mà không tiếp xúc trực tiếp với đối tượng. Phương pháp này thuận tiện vì người quan sát không hạn chế hành vi của người được quan sát và không kích động hành động sai lầm của họ.
