Bài phát biểu tiếng Nga có các thể loại ngôn ngữ riêng, thường được gọi là các phong cách chức năng. Mỗi thể loại này đều có những đặc điểm riêng và tồn tại trong quy phạm chung của văn học. Ngôn ngữ Nga hiện đại quản lý theo năm phong cách: nghệ thuật, khoa học, kinh doanh chính thức, thông tục và báo chí. Cách đây không lâu, các nhà ngôn ngữ học đã đưa ra một giả thuyết về sự tồn tại của phong cách thứ sáu - phong cách tôn giáo, trước đây người ta không thể tách nó ra do vị trí của nhà nước liên quan đến sự tồn tại của tôn giáo.
Mỗi phong cách có trách nhiệm riêng, ví dụ, các chức năng chính của phong cách khoa học là truyền đạt thông tin quan trọng đến người đọc và thuyết phục họ về tính xác thực của nó. Thể loại ngôn ngữ này có thể được xác định bởi sự hiện diện của nó một lượng lớn từ vựng trừu tượng, thuật ngữ và từ ngữ có tính chất khoa học chung. Vai trò chính trong việc nàyphong cách thường được chơi bởi một danh từ, vì nó là tên gọi các đối tượng cần xem xét chi tiết.
Phong cách khoa học là gì?
Thể loại này thường được gọi là phong cách có một số phẩm chất, trong đó chủ yếu là nguyên tắc tự sự độc thoại, phương pháp lựa chọn chặt chẽ các phương tiện để diễn đạt thông tin cần thiết, sử dụng lời nói thuần túy mang tính quy phạm. như sự chuẩn bị sơ bộ cho việc phát biểu. Chức năng chính của phong cách khoa học là truyền tải dữ liệu chân thực về một hiện tượng, ngụ ý sử dụng một bối cảnh hoàn toàn chính thức và nội dung chi tiết của một thông điệp khoa học.
Phong cách thực thi những thông điệp đó được hình thành dựa trên nội dung của chúng, cũng như mục tiêu mà tác giả của chúng đặt ra cho chính mình. Theo quy luật, chúng ta đang nói về lời giải thích chi tiết nhất về các sự kiện khác nhau và chứng minh mối liên hệ giữa các hiện tượng nhất định. Theo các nhà ngôn ngữ học, khó khăn chính nảy sinh khi viết những văn bản như vậy liên quan đến nhu cầu chứng minh các giả thuyết và lý thuyết, cũng như tầm quan trọng của cách kể chuyện có hệ thống.
Chức năng chính
Chức năng chính của phong cách phát biểu khoa học là nhận ra nhu cầu giải thích bất kỳ sự kiện, lý thuyết, giả thuyết nào. Lời tường thuật phải khách quan nhất có thể, do đó, thể loại này được đặc trưng bởi tính khái quát và cấu trúc của lời nói độc thoại. Văn bản được tạo theo phong cách này phải tính đến trải nghiệm văn học trước đó của người đọc tiềm năng, nếu không nó sẽ khôngsẽ có thể nhìn thấy các kết nối đa văn bản mà chúng giàu có.
So với các thể loại khác, khoa học có vẻ rất khô khan. Đánh giá và biểu cảm trong các văn bản của anh ấy là tối thiểu, các yếu tố cảm xúc và thông tục của lời nói không được khuyến khích sử dụng ở đây. Tuy nhiên, một văn bản khoa học có thể trở nên rất biểu đạt nếu tất cả các yếu tố văn phong cần thiết được triển khai đầy đủ, bao gồm cả việc tính đến trải nghiệm văn học của một độc giả tiềm năng.
Chức năng bổ sung
Ngoài chức năng chính là phong cách khoa học, các nhà khoa học còn phân biệt thêm một chức năng chính - phụ, có nhiệm vụ kích hoạt tư duy logic ở người đọc văn bản. Theo các nhà nghiên cứu, nếu người nhận văn bản không thể xây dựng các mối quan hệ logic, thì anh ta khó có thể hiểu được toàn bộ thành phần ngữ nghĩa của nó.
Các tính năng của phong cách khoa học có thể tự thể hiện trong văn bản theo những cách hoàn toàn khác nhau, nhờ đó, có thể phân biệt một số phong cách phụ - khoa học phổ biến, khoa học giáo dục và khoa học thích hợp. Loại đầu tiên trong số chúng gần với tiểu thuyết và báo chí hơn, nhưng chính ông là người được sử dụng thường xuyên nhất trong bài phát biểu hiện đại. Trong tài liệu thường có sự nhầm lẫn vì các sợi con đôi khi được coi là kiểu chuẩn.
Substyles
Không thể xác định rõ ràng các chức năng của phong cách khoa học nếu không hiểu tính không đồng nhất của nó. Mỗi thể loại đều có cài đặt riêng, liên quan đến nhu cầu truyền tải thông tin đến người nhận và các nội dung chính của bài phát biểu này được hình thành trên cơ sở đó. Ví dụ, khoa học và giáo dụcngụ ý một câu chuyện tường thuật chặt chẽ, được gửi đến các chuyên gia tiểu sử hẹp. Văn bản trong kiểu phụ này được yêu cầu để xác định các mẫu khác nhau và mô tả chúng, chúng bao gồm luận văn, đồ án tốt nghiệp, sách chuyên khảo, nhận xét và đánh giá, v.v.
Tiểu phong cách giáo dục-khoa học được hình thành để nêu ra các giáo điều khoa học trong các tài liệu liên quan. Các văn bản của tiểu phong cách này có tính chất giáo dục, chúng được đặc trưng bởi sự hình thành các giới hạn khác nhau khi xem xét các lĩnh vực, cũng như sự hiện diện của một số lượng lớn các hình ảnh minh họa, giải mã thuật ngữ, diễn giải và ví dụ. Điều này nên bao gồm sách giáo khoa, từ điển, bài giảng, cũng như tài liệu tiết lộ một cách có hệ thống các vấn đề kỷ luật hàng đầu bằng cách sử dụng các ý kiến khoa học đã được thiết lập khác nhau.
Các từ phong cách khoa học chủ yếu dành cho các chuyên gia, ngoại trừ những từ được sử dụng trong phân ngành khoa học phổ biến. Các phân đoạn liên quan đến kiểu con này được tạo ra cho nhiều đối tượng, vì vậy, theo thông lệ, tất cả thông tin khoa học ở đây sẽ được trình bày dưới dạng dễ hiểu nhất. Chúng tương tự như tiểu thuyết, chúng có đặc điểm là sử dụng màu sắc cảm xúc, thay thế các từ vựng khoa học hạn hẹp bằng các từ vựng công cộng, sử dụng các đoạn nhỏ của lời nói thông tục và một số lượng lớn các phép so sánh. Các bài tiểu luận, bài báo trên tạp chí định kỳ, tiểu luận, sách, v.v. là những đại diện nổi bật của những văn bản đó.
Thể loại văn học theo phong cách khoa học
Đặc điểm chính để phân biệt phong cách khoa học là hình cầucách sử dụng, chức năng của nó ngụ ý chỉ sử dụng các văn bản có liên quan cho một đối tượng có kinh nghiệm nhất định và có thể đọc chúng. Nó chủ yếu được sử dụng khi tạo các ấn phẩm khoa học - sách chuyên khảo, sách tham khảo, sách giáo khoa, thông điệp thông tin, v.v. Theo quy định, việc tạo các văn bản như vậy là cần thiết trong các cơ sở giáo dục và nghiên cứu.
Bên trong phong cách, văn bản chính được phân biệt - bài giảng, bài đánh giá, bài thuyết trình, tức là tất cả các văn bản được tạo ra bởi tác giả lần đầu tiên và không yêu cầu ông phải chuyển sang các nguồn khác. Ngoài ra còn có những đoạn thứ cấp - chúng là những đoạn văn bản được tạo ra trên cơ sở những đoạn văn bản đã được tạo ra trước đó. Chúng có đặc điểm là giảm thông tin được cung cấp và tổng lượng thông tin được đề xuất trong các văn bản chính.
Phong cách khoa học được sử dụng ở đâu?
Phạm vi và chức năng chính của phong cách khoa học là sư phạm và thực sự là khoa học. Với sự trợ giúp của nó, có thể hình thành một không gian liên văn bản chung, trong đó các nhà khoa học từ khắp nơi trên thế giới có thể giao tiếp. Các tiêu chuẩn được chấp nhận một cách nhanh chóng để hình thành các văn bản trong thể loại này đã được các chuyên gia ủng hộ trong nhiều năm.
Thành phần chính trong việc tạo các đoạn văn bản là các thuật ngữ - từ gọi tên các khái niệm đã hình thành. Thông tin logic chứa trong các đơn vị ngôn ngữ này có khối lượng rất lớn và có thể được giải thích theo nhiều cách khác nhau. Đơn vị phổ biến nhất được tìm thấy trong tài liệu này là quốc tế hóa - những từ tương tự trong các ngôn ngữ khác nhau về nghĩa từ vựng và ngữ pháp, cũng như trong cách phát âm. Ví dụ: “hệ thống”, “quy trình”, “phần tử”, v.v.
Phong cách khoa học, có phạm vi, chức năng và nhu cầu được cập nhật liên tục, phải tuân theo sự phát triển của ngôn ngữ. Đó là lý do tại sao các thuật ngữ và từ mới thường xuất hiện nhiều nhất trong nó để chỉ các đối tượng hoặc hiện tượng hoàn toàn mới.
Phong cách Khoa học: Đặc điểm ngữ âm
Các chức năng của phong cách nói khoa học được phản ánh ở nhiều cấp độ khác nhau của ngôn ngữ, bao gồm cả ngữ âm. Mặc dù thực tế là các văn bản của thể loại này chủ yếu tồn tại ở dạng viết, họ luôn có một tầm nhìn rõ ràng về các dạng lời nói, điều mà người nói thường đạt được với sự trợ giúp của tốc độ phát âm chậm. Tất cả các ngữ điệu là tiêu chuẩn và tùy thuộc vào các đặc điểm cú pháp của thể loại. Mẫu ngữ điệu ổn định và nhịp nhàng, đó là lý do tại sao để nhận thức bằng miệng về bài phát biểu khoa học, cần phải tiếp xúc đủ lâu.
Nếu chúng ta nói về đặc thù của cách phát âm các từ, thì thể loại khoa học được đặc trưng bởi sự phát âm rõ ràng của các âm tiết ở vị trí không nhấn, sự đồng hóa các phụ âm và giảm các nguyên âm. Một đặc điểm nổi bật là các tác giả của các văn bản khoa học thích phát âm các từ ngữ quốc tế và các từ phụ thuộc càng gần với ngôn ngữ gốc càng tốt. Cuộc thảo luận trong bài phát biểu này là không thường xuyên, vì trong hầu hết các trường hợp, nó liên quan đến việc gia tăngtình cảm.
Phong cách khoa học: các tính năng từ vựng
Chức năng chính của văn phong khoa học là giải thích các hiện tượng khác nhau gặp phải trong đời sống của nhân loại. Và do đó, điều đó đơn giản là không thể làm được nếu không có vốn từ vựng trừu tượng, khoa học tổng hợp, chuyên môn cao và quốc tế. Nó được trình bày ở đây dưới dạng bốn dạng - những từ hình thành suy nghĩ khoa học, từ vựng chung, thuật ngữ, cũng như những từ có ý nghĩa trừu tượng và khái quát.
Tất cả các thuật ngữ trong phong cách khoa học được chia thành hai phân loài - khoa học đặc biệt và khoa học chung. Các đối tượng và chủ đề kỹ thuật trước đây chỉ định các đối tượng và chủ đề kỹ thuật (ví dụ, "rối loạn chức năng", "tích phân", v.v.), chúng chiếm khoảng 90% tổng số từ vựng vốn có trong phong cách này. Sau đó là các ký hiệu cho các khái niệm kỹ thuật. Ví dụ: "lửa" và "không khí" là những từ phổ biến khi được sử dụng trong lối nói thông tục, nhưng trong khoa học, chúng là những thuật ngữ mang thông tin về phẩm chất của một đối tượng nhất định trong các lĩnh vực khoa học khác nhau.
Phong cách khoa học: đặc điểm hình thái
Các chức năng của văn phong khoa học yêu cầu các văn bản thuộc thể loại này phải thường xuyên sử dụng danh từ có nghĩa trừu tượng (“hình thành”, “hướng”). Ngoài ra, các động từ có nghĩa vượt thời gian hoặc ở dạng ẩn ngữ, danh từ nguyên thể và danh từ trong trường hợp sở hữu thường được sử dụng ở đây. Một tính năng đặc biệt - trong phong cách này có mong muốn sử dụng tích cực các từ viết tắt khác nhau,vốn đã được ngôn ngữ học hiện đại coi là danh từ.
Tính từ chỉ định tính và tương đối ngắn cũng được sử dụng tích cực trong bài phát biểu khoa học. Một vị trí đặc biệt được dành cho các dạng bằng cấp so sánh và so sánh nhất phức tạp (“có lợi nhất”, “ít khó nhất”, v.v.). Các phần tiếp theo được sử dụng thường xuyên nhất của bài phát biểu trong thể loại khoa học là đại từ sở hữu và nhân xưng. Con trỏ chỉ được sử dụng để chứng minh các kết nối logic giữa các phần khác nhau của đoạn tường thuật.
Vì chức năng chính của phong cách khoa học là mô tả, các động từ ở đây ở vị trí bị động, danh từ và tính từ ở vị trí chủ động. Sự tồn tại lâu dài của trật tự này đã dẫn đến thực tế là một số lượng lớn các động từ đã xuất hiện, ngữ nghĩa của chúng hiện đang trống một nửa. Ví dụ: không thể sử dụng động từ "express" nếu không có danh từ bổ sung và không được sử dụng ở một vị trí duy nhất.
Phong cách khoa học: các tính năng cú pháp
Khi phân tích văn bản theo phong cách khoa học, người ta có thể dễ dàng nhận thấy rằng các câu được xây dựng theo các thuật toán phức tạp, thường có một số cơ sở ngữ pháp. Hiện tượng này có thể được coi là một quy luật, vì nếu không có nó thì thực tế không thể chuyển tải một hệ thống thuật ngữ phức tạp, để tiết lộ mối quan hệ giữa kết luận và chứng minh của một định lý cụ thể, v.v. Ở đây, chức năng thứ hai của thể loại, gắn liền với việc giáo dục tư duy logic của người đọc, được thể hiện một cách tích cực nhất.
Trong các câu theo kiểu khoa học, các cụm từ giới từ-danh nghĩa ("vì lý do", "trong khóa học", "kết quả là"), các vị ngữ danh nghĩa ("tiết lộ giải pháp"), các thành viên biệt lập của các cụm từ câu và trạng ngữ thường được sử dụng. Trong hầu hết mọi văn bản của thể loại này, người ta có thể tìm thấy những câu mang tính hàm ý với sự trợ giúp của tác giả mô tả một hiện tượng hoặc quá trình. Để kết nối bổ sung giữa các phần của bài thuyết trình theo phong cách khoa học, các cấu trúc và từ ngữ giới thiệu được sử dụng (“vậy”, “có thể”, “theo quan điểm của chúng tôi”).
Trong kết luận
Dù thực tế là chức năng hàng đầu của văn phong là miêu tả một sự việc hoặc hiện tượng, nhưng chức năng bổ sung, khả năng xây dựng các mối quan hệ lôgic, liên tục gợi nhớ về bản thân khi phân tích văn bản ở nhiều khía cạnh khác nhau. Các nhà ngôn ngữ học tin rằng phong cách khoa học là một trong những phong cách phát triển tích cực nhất trong ngôn ngữ Nga hiện đại, điều này là do sự tiến bộ không đứng yên và các công cụ ngôn ngữ thích hợp chỉ đơn giản là cần thiết để mô tả những phát minh mới xuất hiện.
