Việc sử dụng các thì khác nhau trong tiếng Anh thường rất khó, đặc biệt là đối với những người mới bắt đầu học ngôn ngữ này. Tốt nhất bạn nên bắt đầu làm quen với các thì trong tiếng Anh với chủ đề đơn giản nhất - "Cách sử dụng thì hiện tại đơn". Một định nghĩa phổ biến khác là Thì hiện tại không xác định.
Hình thành dạng khẳng định
Việc hình thành dạng trên và cách sử dụng động từ trong thì hiện tại đơn khá dễ nhớ. Ở ngôi thứ 1 và thứ 2 số ít. giờ, cũng như ở số nhiều tất cả mọi người. Động từ số được sử dụng không thay đổi. Ở ngôi thứ 3 số ít. giờ, các đuôi -s hoặc -es được thêm vào. Thông tin chi tiết trong bảng:
| đơn vị số | làm ơn. số | |
| ngôi thứ nhất | I see, do (Tôi hiểu, làm) | chúng tôi thấy, làm (chúng tôi thấy, làm) |
| thứ 2 l. | you see, do (bạn thấy, làm) | you see, do (bạn thấy, làm) |
| thứ 3 l. | anh ấy / cô ấy / nó thấy, hiện (anh ấy, cô ấy, nó thấy, hiện) | họ thấy, làmlàm) |
Làm thế nào để hiểu những từ nào ở ngôi thứ ba số ít, đuôi -s được thêm vào và khi nào -es? Việc bổ sung các kết thúc diễn ra theo nguyên tắc tương tự như trong sự hình thành số nhiều. Nếu từ kết thúc bằng -ch, -sh, -o, -s, -ss, -x thì bắt buộc phải có đuôi -es. Nói cách khác - như thường lệ, chỉ -s.
Đối với động từ "to be", cách chia động từ của nó khác với cách chia tiêu chuẩn.
| đơn vị h. | làm ơn. h. | |
| 1 l. | Tôi là | chúng tôi là |
| 2 l. | bạn là | bạn là |
| 3 l. | anh ấy / cô ấy / nó là | họ là |
Hình thức thẩm vấn
Việc hình thành câu có chứa câu hỏi xảy ra với sự trợ giúp của động từ bổ trợ làm gì, được đặt ở đầu. Ngoài ra, tùy thuộc vào ngữ cảnh, các động từ to be, to have và các từ nghi vấn (cái gì, khi nào, tại sao, v.v.) có thể được sử dụng
- Bạn có thích nhạc cổ điển không? - Bạn có thích nhạc cổ điển không?
- Bạn có gì để đọc? - Bạn có gì để đọc không?
- Bạn là giáo viên? - Bạn là giáo viên?
- Thuật ngữ này có nghĩa là gì? - Thuật ngữ này có nghĩa là gì?
Thứ tự của từ vựng trong câu không thay đổi: động từ phụ được đặt trước, sau đó là chủ ngữ và các thành phần khác.
Dạng phủ định
Phủ định được tạo thành bởi các động từ làm, làm hoặc làmhave kết hợp với tiểu từ "not" (không phải). Chủ thể có trước. Các từ viết tắt không, không, không, không, không, không, không thường được sử dụng.
- Cô ấy không thích một thứ âm nhạc như vậy. - Cô ấy không thích loại nhạc này.
- Anh ấy không phải là nghệ sĩ piano. - Anh ấy không phải nghệ sĩ piano.
- Tôi không có gì để nói. - Tôi không có gì để nói.
Hình thức phủ định nghi vấn
Các cấu trúc tương tự được dịch sang tiếng Nga với các từ như "trừ khi" và "thực sự".
- Tôi không biết? - Tôi không biết sao?
- Tại sao bạn không nói sự thật? - Tại sao bạn không nói sự thật?
Trong lời nói thông tục, các từ viết tắt cũng có thể được sử dụng: không, không, không và các từ khác.
Giọng hát đam mê
Các quy tắc trên để tạo thành câu áp dụng cho giọng chủ động (Active voice). Ngoài ra còn có giọng bị động (Passive voice), trong đó hành động hướng đến chủ thể. Hãy xem xét bảng sau và sử dụng thì Hiện tại đơn sẽ không gây ra bất kỳ khó khăn nào.
Đặc điểm so sánh của giọng thật và bị động ở thì hiện tại không xác định:
| Đang hoạt động | Bị động | |||
| Tôi | nghe | Tôi đang nghe | được lắng nghe | họ lắng nghe tôi |
| anh ấy, cô ấy, nó | lắng nghe | cô ấy, cô ấy, nó đang nghe | được lắng nghe | anh ấy, cô ấy đang được lắng nghe |
| chúng tôi, bạn,họ | nghe | chúng tôi, bạn, họ lắng nghe (-et, -ut) | được lắng nghe | chúng tôi, bạn, họ đang lắng nghe |
Trong trường hợp động từ bất quy tắc, bạn nên tính đến đặc điểm sử dụng của chúng và thay thế ở dạng mong muốn (Quá khứ tham gia từ cột thứ ba của bảng động từ bất quy tắc).
- Công việc này được hoàn thành tốt. - Công việc này được hoàn thành tốt.
- Rất nhiều sách được viết mỗi năm. - Nhiều cuốn sách được viết mỗi năm.
- Hoa của tôi ngày nào cũng được tưới. - Hoa của tôi được tưới mỗi ngày.
Theo quy luật, giọng bị động được sử dụng trong trường hợp hành động hoặc hiện tượng quan trọng hơn người biểu diễn. Nếu bạn cần chỉ định một người thi hành hoặc một phương tiện hoặc công cụ hành động, các giới từ by và with được sử dụng. Nó được dịch sang tiếng Nga bằng cách sử dụng nhạc cụ.
- Bánh mì này do tôi nướng. - Bánh mì này do tôi nướng.
- Bức tranh này được vẽ bằng cọ đặc biệt. - Bức tranh này được vẽ bằng cọ đặc biệt.
Các trường hợp sử dụng thì Hiện tại đơn với các ví dụ
Thì hiện tại không xác định là một chủ đề rất đa dạng. Cấu trúc ngữ pháp khá đơn giản để hiểu, nhưng phạm vi của dạng thì này nên được xem xét chi tiết hơn.
Có các quy tắc sử dụng Hiện tại không thời hạn:
-
Sự thật phổ biến, quy luật tự nhiên, sự thật khó.
- Nước sôi ở 100 độ C. - Nước sôi ở 100 độ C.
- Hầu hếtcủa những con chim bay đi đến những vùng đất ấm áp cho mùa đông. - Hầu hết các loài chim di cư đến vùng có khí hậu ấm hơn cho mùa đông.
- Harare là thủ đô của Zimbabwe. - Harare là thủ đô của Zimbabwe.
-
Hiện tượng có phần không đổi hoặc thay đổi chậm.
- Tôi 20 tuổi. - Tôi 20 tuổi.
- Ann là người thổi sáo. - Anna thổi sáo.
-
Hiện tượng và các sự kiện tái diễn thường xuyên.
- Cô ấy chạy mỗi sáng trong công viên. - Cô ấy chạy mỗi sáng trong công viên.
- Tôi đọc truyện trinh thám mỗi ngày. - Tôi đọc truyện trinh thám mỗi ngày.
-
Một loạt các hành động nối tiếp nhau. Những từ sau đây thường được sử dụng: ở đầu (lúc đầu, lúc bắt đầu, lúc bắt đầu), sau đó, sau đó (sau đó, xa hơn), sau (sau, tiếp theo).
- Lúc đầu cô ấy đến văn phòng, xem qua các chữ cái mới và sau đó bắt đầu làm việc. - Đầu tiên, cô ấy đến văn phòng, xem qua các chữ cái mới, và sau đó bắt đầu làm việc.
-
Trong mệnh đề phụ của câu (điều kiện hoặc thời gian). Những từ sau được sử dụng: if (nếu), before (trước), when (khi nào).
- Nếu tôi thấy cuốn sách thú vị đó, tôi sẽ tặng nó cho bạn. - Nếu tôi thấy cuốn sách thú vị đó, tôi sẽ tặng nó cho bạn.
-
Khá thường xuyên, việc sử dụng thì Hiện tại đơn có thể được tìm thấy khi mô tả các sự kiện sắp diễn ra liên quan đến tương lai. Hầu hết, nếu chúng ta đang nói về một sự kiện đơn lẻ sắp tới, đã được lên kế hoạch từ trước. Trong trường hợp này, các từ được sử dụng để chỉ thì tương lai, chẳng hạn như ngày mai (ngày mai), tuần sau (tuần sau), trong một tuần (tuần này). Cũng thường trong các đề xuất như vậy được sử dụngđộng từ chuyển động.
- Bạn tôi đến vào tháng sau. - Bạn của tôi sẽ đến vào tháng tới.
Trong tiếng Nga có một thứ tương tự về công trình này. Ví dụ: "Em gái tôi, Anna sẽ đi vào tối mai."
-
Diễn tả hành động hoặc hiện tượng xảy ra tại thời điểm tường thuật, sử dụng các động từ không được sử dụng trong Tiếp diễn. Chúng bao gồm các từ mô tả trạng thái cảm xúc (thích - thích, thích - đưa ra ưu tiên, mong muốn - mong muốn), quá trình suy nghĩ (nhận ra - nhận ra, biết - biết), thái độ, sở hữu (thuộc về - thuộc về, sở hữu - sở hữu), cảm giác (thấy - thấy, ngửi - có mùi thơm để ngửi). - Tôi nhìn thấy một chiếc ô tô ở đằng xa. - Tôi nhìn thấy một chiếc xe ở đằng xa.
- Tôi hiểu bạn. - Tôi hiểu bạn.
Đặc điểm so sánh của các thì hiện tại đơn và hiện tại dài
Việc sử dụng Thì Hiện tại Đơn và Hiện tại Tiếp diễn là một trong những chủ đề quan trọng nhất trong tiếng Anh, vì những thì này phổ biến nhất trong lời nói thông tục. Có một số khác biệt nhất định, bản chất của chúng không phải lúc nào cũng có thể nhận ra khi dịch sang tiếng Nga.
Ví dụ: làm thế nào để dịch một cụm từ đơn giản "Tôi đang học"? Có hai cách trong tiếng Anh:
- Tôi học. - Việc sử dụng thì Hiện tại đơn trong trường hợp này ngụ ý việc thực hiện một hành động nói chung. Có lẽ người nói đang nói về việc được học tại một cơ sở giáo dục nào đó hoặc nghiên cứu về một vấn đề nào đó trong một thời gian dài.
- tôi làhọc tập - Câu được viết ở dạng Hiện tại tiếp diễn, biểu thị việc thực hiện hành động ở thời điểm phát biểu. Rất có thể, người nói hiện đang bận học.
Một trong những cách sử dụng phổ biến nhất của thì liên tục là để biểu thị một hành vi hoặc trạng thái bất thường. Ví dụ:
- Hôm nay anh ấy thật tử tế. - Hôm nay anh ấy rất lịch sự (Mặc dù anh ấy không thường cư xử như vậy).
- Anh trai của cô ấy rất tốt bụng. - Anh trai cô ấy rất lịch sự (luôn luôn).
Bên cạnh các quy tắc, cũng chú ý đến các từ được sử dụng trong các thì khác nhau. Chúng sẽ giúp xác định hình dạng phù hợp.
| Hiện tại đơn giản | Hiện tại Liên tục |
|
|
Bài tập có đáp án
Tài liệu lý thuyết nào cũng nên đưa vào thực hành. Hiệu quả nhấtPhương pháp là thực hiện các bài tập dịch từ ngôn ngữ mẹ đẻ sang tiếng Anh. Phương pháp học này cho phép bạn xác định những lỗ hổng trong kiến thức và hiểu được những thiếu sót của bản thân. Ngoài việc nắm vững các quy tắc ngữ pháp, việc hoàn thành các nhiệm vụ cũng sẽ giúp bạn học thêm từ vựng mới, tăng vốn từ vựng chủ động và luyện viết và nói. Sau khi bạn đã làm qua nhiều bài tập, việc sử dụng thì Hiện tại đơn sẽ không khó.
Nhiệm vụ 1: Dịch sang tiếng Anh.
- Bạn có tin vào Chúa không?
- Tôi có sai không?
- Khi nào lễ hội được tổ chức?
- Bạn có thích thành phố này không?
Nhiệm vụ 2: Điền động từ còn thiếu ở dạng đúng (sử dụng từ trong ngoặc):
- Bao lâu… bố bạn chơi quần vợt? (làm). - Cha bạn chơi tennis bao lâu một lần?
- Mặt trời… ở phía đông (mọc). - Mặt trời mọc ở phía đông.
- Cô ấy… từ Hoa Kỳ vào ngày mai (đến). - Cô ấy sẽ từ Mỹ vào ngày mai.
- Nếu cô ấy cần tiền, tại sao … một công việc? (làm, không, lấy) - Nếu cô ấy cần tiền, tại sao cô ấy không kiếm được việc làm?
- Mèo… chuột (bắt). - Mèo bắt chuột.
Câu trả lời 1:
- Bạn có tin vào Chúa không?
- Tôi có sai không?
- Lễ hội diễn ra khi nào?
- Bạn có thích thành phố này không?
Đáp án 2:
- hiện;
- tăng;
- đến;
- cô ấy không hiểu sao;
- bắt.
Ngoài việc hoàn thành các nhiệm vụ, bạn cũng có thể củng cố tài liệu đã học bằng cách soạn các câu, đoạn hội thoại và văn bản của riêng mình. Mọi chủ đề ngữ pháp của ngôn ngữ tiếng Anh, dù là sử dụng Quá khứ, Hiện tại đơn hay Tiếp diễn, sẽ được cảm nhận tốt hơn với các bài học đầy đủ với tài liệu lý thuyết và nghiên cứu thực tế. Ngoài việc hiểu và ghi nhớ, việc sử dụng một số đơn vị từ vựng, cấu trúc lời nói và công thức ngữ pháp trở nên tự động cũng rất quan trọng.
