Toán học không chỉ là một môn khoa học chính xác, mà còn khá phức tạp. Đối với mọi người thì không dễ, nhưng để trẻ có tính kiên trì và yêu thích các con số lại càng khó hơn. Gần đây, một phương pháp như truyện cổ tích toán học đã được phổ biến trong các giáo viên. Kết quả thử nghiệm của chúng trong thực tế rất ấn tượng, và do đó truyện cổ tích đã trở thành một cách hiệu quả để giới thiệu khoa học cho trẻ em. Chúng ngày càng được sử dụng trong các trường học.
Câu chuyện về những con số dành cho các bạn nhỏ
Bây giờ, trước khi một đứa trẻ vào lớp một, nó đã có thể viết, đọc và thực hiện các phép toán đơn giản nhất. Cha mẹ sẽ được hưởng lợi từ những câu chuyện cổ tích toán học dành cho trẻ mẫu giáo, bởi vì với họ, trẻ sẽ học thế giới tuyệt vời của những con số một cách vui tươi.
Những câu chuyện như vậy là những câu chuyện đơn giản về thiện và ác, trong đó những con số là nhân vật chính. Họ có đất nước và vương quốc của riêng họ, có vua, có thầy và trò, và trong những dòng này luôn có một đạo lý mà một người nghe nhỏ cần phải nắm bắt.
Câu chuyện cổ tích vềtự hào Số Một
Một ngày Number One đang đi bộ trên phố và nhìn thấy một quả tên lửa trên bầu trời.
- Xin chào tên lửa nhanh nhẹn và linh hoạt! Tên tôi là Số Một. Tôi rất cô đơn và tự hào, giống như bạn. Tôi thích đi dạo một mình và không sợ bất cứ điều gì. Tôi tin rằng cô đơn là phẩm chất quan trọng nhất, và người cô đơn luôn đúng.
Về điều này tên lửa trả lời:
- Tại sao tôi lại cô đơn? Hoàn toàn ngược lại. Tôi đưa các phi hành gia lên bầu trời, họ ngồi bên trong tôi, và xung quanh chúng ta là các ngôi sao và hành tinh.
Vừa nói xong, tên lửa đã bay đi, và nữ chính của chúng ta đã đi xa hơn và nhìn thấy Số Hai. Cô ấy ngay lập tức chào hỏi người bạn kiêu hãnh và cô đơn của mình:
- Chào Odin, hãy đi cùng tôi.
- Tôi không muốn, tôi thích ở một mình. Người ở một mình được coi là quan trọng nhất, Người đã nói.
- Tại sao bạn nghĩ rằng người ở một mình là quan trọng nhất? Deuce hỏi.
- Một người có một cái đầu, và nó là cái quan trọng nhất, vì vậy một cái tốt hơn hai cái.
- Mặc dù một người có một đầu, nhưng hai tay và hai chân. Ngay cả đầu cũng có một đôi mắt và đôi tai. Và đây là những cơ quan quan trọng nhất.
Sau đó, một người nhận ra rằng rất khó ở một mình, và đi dạo với Số hai.
Những con số toán học vui nhộn. Tale of Three and Two
Ở một tiểu bang trường học, nơi mà tất cả những đứa trẻ đều thích học, ở đó có Số Năm. Và tất cả những người khác đều ghen tị với cô ấy, đặc biệt là Ba và Hai. Và một ngày nọ, hai người bạn quyết định đuổi Năm ra khỏi bang để học sinh yêu mến họ chứ không phải đánh giá ấp ủ. Chúng tôi đã nghĩ và nghĩ cách làm, nhưng theo luật của nhà nước, không ai có quyền lái xe số, nóchỉ có thể rời đi theo ý mình.
Ba và Hai quyết định thực hiện một bước đi khôn ngoan. Họ tranh luận với Số Năm. Nếu cô ấy không thắng, cô ấy phải rời đi. Chủ đề của cuộc tranh cãi là câu trả lời của cậu bé thua cuộc trong giờ học toán. Nếu anh ta bị hủy bỏ "năm", thì nhân vật dũng cảm sẽ thắng, còn nếu không, thì Ba và Hai sẽ được coi là người chiến thắng.
Số Năm thành thật chuẩn bị cho bài học. Cô ấy đã dành cả buổi tối để học với cậu bé, học các con số và lập các phép tính bằng nhau. Ngày hôm sau, cậu học sinh nhận được điểm "A" ở trường, nhân vật nữ chính của chúng ta đã chiến thắng, còn Troika và Deuce phải bỏ chạy trong ô nhục.
Truyện cổ tích toán học cho bé tiểu học
Trẻ em thích nghe những câu chuyện toán học. Với sự giúp đỡ của các em, các em học môn Toán lớp 3 sẽ dễ dàng hơn trong việc học toán. Nhưng không chỉ để nghe, mà còn để sáng tác những câu chuyện của riêng mình, những chàng trai ở độ tuổi này đều có thể.
Tất cả các truyện trong kỳ này đều được chọn lọc khá đơn giản. Các ký tự chính là số và dấu hiệu. Ở lứa tuổi này, việc chỉ cho các em học tập như thế nào cho đúng là rất quan trọng. Quý phụ huynh và các thầy cô giáo có thể tìm thấy nhiều thông tin bổ ích trong sách Ngữ Văn lớp 3 ("Toán"). Những câu chuyện cổ tích toán học với các nhân vật khác nhau sẽ được mô tả bên dưới.
Câu chuyện ngụ ngôn về những con số lớn
Một hôm cả đám đông vui tụ tập đi nhà hàng thư giãn. Trong số đó có những người trong nước - Raven, Kolod, Darkness, đã hàng nghìn năm tuổi, và những vị khách nước ngoài đầy tự hào - Triệu, Triệu, Tỷ và Giới tính.
Và họ gọi một bữa tối cao quý: bánh kếp với màu đỏvà trứng cá muối đen, rượu sâm panh đắt tiền, họ ăn, đi dạo, không từ chối bản thân bất cứ điều gì. Người phục vụ làm việc tại bàn của họ - Nolik. Anh ấy chạy tới chạy lui, phục vụ mọi thứ, thu dọn những ly rượu vỡ, chăm sóc anh, không tiếc công sức. Và những vị khách danh dự tự biết rằng họ nói: "Mang cái này, mang cái kia." Nolik không được tôn trọng. Và Sextillion cũng đã cho một cái tát vào sau đầu.
Nolik sau đó đã bị xúc phạm và bỏ nhà hàng. Và tất cả các Số lớn cao đều trở thành Đơn vị bình thường, vô giá trị. Vậy đó, bạn không thể làm tổn thương ngay cả những người có vẻ không quan trọng.
Phương trình với một ẩn số
Và đây là một câu chuyện cổ tích toán học khác (Lớp 3) - về điều chưa biết X.
Khi các số khác nhau gặp nhau trong cùng một phương trình. Và trong số đó là toàn bộ và phân đoạn, lớn và rõ ràng. Họ chưa bao giờ gặp nhau gần như vậy trước đây, vì vậy họ bắt đầu hẹn hò:
- Xin chào. Tôi là Một.
- Chào buổi chiều. Tôi là Hai mươi Hai.
- Và tôi là Hai phần ba.
Thế là họ tự giới thiệu, làm quen và một nhân vật đứng sang một bên và không nêu tên. Mọi người đều hỏi cô ấy, cố gắng tìm hiểu, nhưng con số đã nói lên tất cả các câu hỏi:
- Không thể nói!
Bị xúc phạm bởi một tuyên bố về con số và đi đến Dấu hiệu Bình đẳng được tôn trọng nhất. Và anh ấy trả lời:
- Đừng lo lắng, thời gian sẽ đến và bạn chắc chắn sẽ tìm ra con số này là gì. Đừng vội vàng, hãy để con số này vẫn còn là ẩn số cho bây giờ. Hãy gọi anh ấy là X.
Mọi người đều đồng ý với Bình đẳng công bằng, nhưng vẫn quyết định tránh xa X và vượt ra ngoài dấu bằng. Khi tất cả các số xếp hànghọ bắt đầu nhân, chia, cộng và trừ. Khi tất cả các hành động được thực hiện, hóa ra là X chưa biết đã được biết đến và chỉ bằng một số.
Vậy là bí mật về chữ X bí ẩn đã được hé lộ. Bạn có thể giải được các câu đố toán học không?
Truyện số lớp năm
Ở lớp 5, các em ngày càng được làm quen với số học và các phương pháp tính. Đối với họ, những câu đố nghiêm túc hơn là phù hợp. Ở lứa tuổi này, việc giới thiệu cho trẻ những câu chuyện viết về những điều trẻ đã học là rất tốt cho trẻ. Hãy xem một câu chuyện cổ tích toán học sẽ như thế nào (Lớp 5).
Scandal
Các nhân vật khác nhau sống trong cùng một vương quốc Hình học. Và họ tồn tại khá hòa bình, bổ sung và hỗ trợ cho nhau. Queen Axiom giữ trật tự, và các Định lý nằm trong các trợ lý của bà. Nhưng một khi Axiom bị ốm, và các số liệu đã tận dụng điều này. Họ bắt đầu tìm ra cái nào là quan trọng nhất. Các Định lý đã can thiệp vào cuộc tranh chấp, nhưng chúng không còn có thể kiềm chế sự hoảng sợ nói chung.
Kết quả của sự hỗn loạn trong lĩnh vực Hình học, mọi người bắt đầu gặp rắc rối lớn. Tất cả các tuyến đường sắt ngừng hoạt động khi các đường thẳng song song hội tụ, những ngôi nhà bị xoắn lại vì hình chữ nhật được thay thế bằng hình bát diện và khối đa diện. Máy móc ngừng hoạt động, máy móc hỏng hóc. Có vẻ như cả thế giới đã trở nên tồi tệ.
Nhìn thấy tất cả những điều này, Axiom ôm chặt lấy đầu mình. Cô ra lệnh cho tất cả các Định lý thẳng hàng và nối tiếp nhau theo một thứ tự hợp lý. Sau đó, tất cả các Định lý phải thu thập tất cả các số liệu cấp dưới của chúng và giải thích cho mỗi sốmục đích trong thế giới con người. Do đó, trật tự đã được lập lại trong vùng đất của Hình học.
Câu chuyện về Dấu chấm
Có những câu chuyện toán học hoàn toàn khác nhau. Số và số, phân số và bằng nhau xuất hiện trong chúng. Nhưng trên hết, học sinh lớp năm thích những câu chuyện về những thứ mà chúng mới bắt đầu tìm hiểu. Nhiều học sinh không hiểu được tầm quan trọng của những điều đơn giản, sơ đẳng, nếu không có nó thì cả thế giới toán học sẽ sụp đổ. Để giải thích cho họ tầm quan trọng của dấu hiệu này hoặc dấu hiệu đó, người ta gọi một câu chuyện cổ tích toán học như vậy (lớp 5).
Little Dot cảm thấy rất cô đơn trong lĩnh vực Toán học. Cô bé nhỏ xíu đến nỗi họ liên tục bỏ quên cô, đặt cô vào bất cứ đâu và không tôn trọng cô chút nào. Cho dù kinh doanh trực tiếp! Nó lớn và dài. Bạn có thể nhìn thấy nó và không ai sẽ quên vẽ nó.
Và Point quyết định trốn khỏi vương quốc, bởi vì nó luôn chỉ có vấn đề. Học sinh sẽ bị hạ điểm, bởi vì anh ta quên đặt một điểm, hoặc một cái gì đó khác. Cô ấy cảm thấy sự không hài lòng của người khác và bản thân cô ấy cũng lo lắng về điều này.
Nhưng chạy ở đâu? Mặc dù vương quốc rộng lớn, nhưng sự lựa chọn là nhỏ. Và sau đó Đường dây trực tiếp đến hỗ trợ Điểm và nói:
- Kỳ, chạy qua tôi. Tôi là vô hạn, vì vậy bạn sẽ chạy ra khỏi vương quốc.
Dấu chấm đã làm được điều đó. Và ngay khi cô lên đường, Toán học đã rơi vào tình trạng hỗn loạn. Các con số trở nên phấn khích, tụ tập lại với nhau, bởi vì bây giờ không có ai để xác định vị trí của chúng trên tia kỹ thuật số. Và các tia sáng bắt đầu tan biến trước mắt chúng ta, bởi vì chúng không có Điểm giới hạn chúng và biến chúng thành các đoạn. Con sốhọ đã ngừng nhân, bởi vì bây giờ dấu nhân đã được thay thế bằng một dấu thập xiên, và lấy gì từ nó? Anh ấy xiên.
Tất cả cư dân của vương quốc đều lo lắng và bắt đầu yêu cầu Point quay trở lại. Và bạn biết đấy, cô ấy cuộn như một sợi bún dọc theo một đường thẳng dài vô tận. Nhưng cô đã nghe lời yêu cầu của những người đồng hương và quyết định quay trở lại. Kể từ đó, Point không chỉ có vị trí trong không gian mà còn rất được kính trọng và tôn sùng, thậm chí còn có định nghĩa riêng.
Lớp sáu có thể đọc những truyện cổ tích nào?
Ở lớp 6, trẻ đã biết và hiểu rất nhiều. Đây đã là những anh chàng trưởng thành chắc không còn hứng thú với những câu chuyện sơ khai. Đối với họ, bạn có thể chọn một cái gì đó nghiêm túc hơn, ví dụ, các vấn đề toán học-truyện cổ tích. Đây là một số tùy chọn.
Đường tọa độ được hình thành như thế nào
Câu chuyện này nói về cách nhớ và hiểu những con số có giá trị âm và dương là gì. Một câu chuyện cổ tích toán học (Lớp 6) sẽ giúp hiểu chủ đề này.
Đi bộ lang thang trên trái đất Plyusik cô đơn. Và anh ấy không có bạn bè. Vì vậy, anh đã lang thang trong khu rừng rất lâu, rất lâu, cho đến khi anh gặp Straight. Cô ấy vụng về và không ai muốn nói chuyện với cô ấy. Sau đó Plusik mời cô ấy đi dạo cùng nhau. Direct đã rất vui mừng và đồng ý. Vì điều này, cô ấy đã mời Plusik ngồi trên đôi vai dài của mình.
Những người bạn đã đi xa hơn và đi lạc vào khu rừng tối. Trong một thời gian dài, họ lang thang trên những con đường hẹp cho đến khi đến một khoảng đất trống nơi có ngôi nhà. Họ gõ cửa, và Minus mở cửa cho họ, người cũng cô đơn và không kết bạn với ai. Sau đó, anh ấy tham gia Direct vàThêm vào đó, và họ đã tiếp tục cùng nhau.
Họ đi đến thành phố của Những con số, nơi chỉ có những con số sinh sống. Chúng tôi đã nhìn thấy những con số Cộng và Trừ và ngay lập tức muốn kết bạn với họ. Và họ bắt đầu lấy cái đầu tiên, rồi đến cái khác.
Vị vua của vương quốc Zero bước ra khỏi ồn ào. Anh ta ra lệnh cho mọi người xếp hàng dọc theo hàng thẳng lối, và bản thân anh ta đứng ở giữa. Mọi người muốn có điểm cộng phải đứng cách xa nhau ở phía bên phải của vua, và những người muốn có điểm trừ, theo cùng một cách, nhưng ở bên trái, theo thứ tự tăng dần. Đây là cách đường tọa độ được hình thành.
Câu đố
Các chủ đề của truyện cổ tích toán học có thể bao gồm tất cả các câu hỏi. Đây là một câu đố hay sẽ cho phép bạn khái quát kiến thức về hình học.
Một ngày nọ, tất cả các tứ giác họp lại với nhau và quyết định rằng cần phải chọn ra cái quan trọng nhất trong số chúng. Nhưng làm thế nào để làm điều đó? Chúng tôi quyết định thử nghiệm. Ai đến vương quốc Toán học đầu tiên từ khoảng trống sẽ trở thành người chính. Chúng tôi đã đồng ý về điều đó.
Vào lúc bình minh, tất cả các tứ giác đều ra khỏi bãi đất trống. Họ đi, và một con sông chảy xiết băng qua con đường của họ. Cô ấy nói:
- Không phải ai cũng qua mặt được tôi. Chỉ những người trong số các bạn có đường chéo tại giao điểm bị chia đôi mới chuyển sang phía bên kia.
Một người ở lại và những người còn lại tiếp tục đi. Lần này, một ngọn núi cao cản đường. Cô ấy đưa ra điều kiện của mình:
- Chỉ những người có đường chéo bằng nhau mới có thể chinh phục đỉnh của tôi.
Một lần nữa, các tứ giác thua cuộc vẫn ở dưới chân, và phần còn lại tiếp tục. Đột nhiên - một vách đá với một cây cầu hẹp, trên đó chỉ có một người có thể đi qua, người cócác đường chéo cắt nhau ở góc vuông.
Đây là những câu hỏi dành cho bạn:
- Ai trở thành tứ giác chính?
- Ai là đối thủ chính và lọt vào vòng chung kết?
- Ai là người đầu tiên rời cuộc thi?
Câu đố về tam giác cân
Những câu chuyện toán học về toán học có thể rất thú vị và chứa đựng những câu hỏi ẩn chứa cốt lõi của chúng.
Ở một tiểu bang, có một gia đình Tam giác: mẹ bên, bên cha và nền tảng con trai. Đã đến lúc chọn cô dâu cho con trai của mẹ.
A Foundation rất khiêm tốn và hèn nhát. Anh ấy sợ mọi thứ mới mẻ, nhưng không có gì phải làm, bạn cần phải kết hôn. Sau đó, mẹ và cha anh đã tìm được cho anh một cô dâu tốt - Median từ một vương quốc láng giềng. Nhưng Mediana có một bà vú cực kỳ xấu tính, người đã cho chồng sắp cưới của chúng tôi kiểm tra toàn bộ.
Giúp Foundation xui xẻo giải quyết những vấn đề khó khăn của bảo mẫu của Geometry và kết hôn với Median. Đây là những câu hỏi:
- Cho tôi biết tam giác nào được gọi là tam giác cân.
- Sự khác biệt giữa tam giác cân và tam giác đều là gì?
- Trung vị là ai và chuyên môn của nó là gì?
Câu đố về tỷ lệ
Ở một hướng, không xa vương quốc Số học, sống bốn con chuột chũi. Họ được gọi là Here, There, Where và How. Mỗi dịp năm mới, một người trong số họ mang một cây thông Noel nhỏ cao một mét. Họ trang điểm cho cô ấy 62 quả bóng bay, một viên băng và một ngôi sao. Nhưng một ngày nọ, tất cả họ quyết định đi chơi cây thông Noel cùng nhau. Và đã chọnchúng đẹp nhất và cao nhất. Họ mang nó về nhà, nhưng hóa ra là ít đồ trang trí. Họ đã đo cái cây và hóa ra nó lớn gấp sáu lần bình thường.
Tính toán số lượng đồ trang trí mà người lùn cần mua theo tỷ lệ.
Anh hùng của Hành tinh Tím
Kết quả của nghiên cứu, người ta phát hiện ra rằng những sinh vật thông minh sống trên hành tinh Violet. Nó đã được quyết định gửi một cuộc thám hiểm đến đó. Kolya là một phần của đội. Nó xảy ra đến nỗi chỉ có anh ta mới đến được hành tinh này. Không có việc gì phải làm, bạn cần thực hiện một nhiệm vụ có trách nhiệm từ Trái đất.
Hóa ra, tất cả cư dân trên hành tinh này đều sống trong những ngôi nhà tròn, bởi vì người dân không biết cách tính diện tích hình chữ nhật. Những người trái đất đã quyết định giúp họ, và Kolya phải làm điều đó.
Nhưng cậu bé không biết rõ lắm về hình học. Nó không muốn học, nó luôn chép bài về nhà. Không có gì để làm, bạn cần phải tìm cách dạy các cư dân của Violet để tìm thấy khu vực cần thiết. Với một khó khăn lớn, Kolya nhớ rằng một hình vuông có cạnh 1 cm có diện tích là 1 sq. cm, và một hình vuông có cạnh 1 m - 1 sq. m. và như vậy. Lập luận như vậy, Kolya đã vẽ một hình chữ nhật và chia nó thành các hình vuông có kích thước 1 cm.
Sau đó, Kolya vẽ một hình chữ nhật khác, nhưng với 30 hình vuông. Trong số này, 10 chiếc được đặt dọc một bên, 3 chiếc dọc theo bên kia.
Giúp Kolya tính diện tích các hình chữ nhật. Viết ra công thức.
Bạn có thể sáng tác những câu chuyện hoặc bài toán toán học của riêng mình không?
