Tổ hợp khoa học của Nga. Tổ hợp khoa học và kỹ thuật của Nga: trạng thái, dự báo và triển vọng phát triển

Mục lục:

Tổ hợp khoa học của Nga. Tổ hợp khoa học và kỹ thuật của Nga: trạng thái, dự báo và triển vọng phát triển
Tổ hợp khoa học của Nga. Tổ hợp khoa học và kỹ thuật của Nga: trạng thái, dự báo và triển vọng phát triển
Anonim

Tổ hợp khoa học của Nga hiện đang trải qua một thời kỳ khó khăn. Kể từ kỷ nguyên perestroika, các cấu trúc của nó liên tục được tổ chức lại, bãi bỏ, cải cách, tối ưu hóa - tùy thuộc vào các vấn đề hiện tại của đất nước và xã hội và năng lực của những nhà lãnh đạo được kêu gọi để giải quyết những vấn đề này.

khoa học Nga và các chi tiết cụ thể về sự phát triển của nó

Lĩnh vực khoa học hiện đại, giống như bất kỳ hệ thống định hướng xã hội nào, chứa đầy những va chạm và mâu thuẫn cấu trúc. Đồng thời, chính sách kinh tế do Chính phủ thực hiện có tác động đáng kể đến việc phát triển tiềm lực khoa học của nhà nước. Theo một số nhà phân tích, cuộc khủng hoảng mang tính hệ thống, khiến nhiều người, bao gồm cả các nước phát triển cao, đang khiến tổ hợp khoa học của Nga phải lo lắng. Nhưng lạc quan cũng có lý do - nhờ vào tiềm lực nội tại mạnh mẽ, đất nước chúng ta luôn vượt qua các giai đoạn khủng hoảng, kể cả theo hướng tiến bộ.

Viện hàn lâm khoa học Nga
Viện hàn lâm khoa học Nga

Sự phát triển của khoa học ở Nga được thực hiện theo cách co thắt,xét cho cùng, đất nước hoặc là đẩy lùi sự xâm lược của “những kẻ xâm lược”, rồi vội vàng khôi phục sau các cuộc chiến tranh và tàn phá, rồi trải qua những biến động nội bộ - các cuộc cách mạng, cải cách. Viện Hàn lâm Khoa học Nga luôn xây dựng công trình của mình theo một cách đặc biệt, tùy thuộc vào sự “mất cân bằng” của lực lượng và khả năng tồn tại trong nước, nên loại bỏ. Nhìn lại, chúng ta có thể thấy rằng các vấn đề của tổ hợp khoa học Nga ngày nay không nảy sinh, nhưng chúng ta cần phải giải quyết chúng - một cách có hệ thống và cùng nhau.

Tổ hợp khoa học của đất nước: cấu trúc và chức năng

Các chức năng chính của khoa học là dự báo các hướng tiến bộ, kiểm tra kết quả công việc và phát triển nghiên cứu cơ bản và ứng dụng như là khóa học chính trong các hoạt động của cộng đồng khoa học.

Tổ hợp khoa học bao gồm tất cả các tổ chức, ở mức độ này hay mức độ khác, hoạt động vì tương lai và "vì lợi ích của đất nước bản địa của họ." Tổ hợp khoa học của Nga là một thực thể hợp nhất, bao gồm các lĩnh vực khác nhau tạo ra công nghệ mới và sản xuất tri thức mới. Một nửa số tổ chức nghiên cứu tập trung ở miền Trung nước ta, có tới 70% nhân viên làm việc (nhà nghiên cứu - người có trình độ học vấn cao hơn, ứng viên và tiến sĩ khoa học) và có tới 75% chi phí nội bộ cho triển khai nghiên cứu khoa học.

sự phát triển của khoa học ở Nga
sự phát triển của khoa học ở Nga

Hoạt động bình thường và hiệu quả của các ngành khoa học là không thể nếu không có sự gia tăng không ngừng về tiềm lực khoa học và kỹ thuật, tiến độ của nó phụ thuộc vào khối lượngtài trợ từ ngân sách các cấp - điều này đã được chứng minh qua thông lệ thế giới. Các vấn đề của khoa học được kết nối chặt chẽ với các vấn đề của kinh tế học. Theo Viện trưởng Viện Chiến lược Kinh tế B. N. Kuzyk, kinh tế tri thức hiện đang trở thành một mục tiêu then chốt trong chiến lược phát triển của các quốc gia hàng đầu thế giới, và đối với nước ta đây là thách thức của thời đại.

Tiềm năng khoa học của nước Nga hiện đại: phát triển các lĩnh vực nghiên cứu mới

Nhiệm vụ chính mà "những bộ óc hàng đầu" phải đối mặt là phát triển khoa học ở Nga, tạo ra và tiến hành hợp lý việc lập kế hoạch theo mục tiêu chương trình, là cơ sở khoa học để quản lý sự phát triển của tất cả các hệ thống có trong tổ hợp khoa học của Nga.

Nhờ những dự báo khoa học kỹ thuật dài hạn, cũng như kết quả theo dõi toàn diện tiềm lực khoa học kỹ thuật của đất nước (đánh giá năng lực của các tổ chức khoa học cá nhân trong việc giải quyết các vấn đề đặt ra), một danh sách đặc biệt các lĩnh vực ưu tiên của phát triển khoa học và đổi mới đã được phát triển và các cơ chế thực hiện chúng được trình bày chi tiết.

Các lĩnh vực khoa học mới nhất bao gồm các lĩnh vực công nghệ đột phá: công nghệ nano và công nghệ sinh học, công nghệ thông tin và truyền thông, sản xuất vật liệu mới, cũng như tổ hợp khoa học và công nghiệp, cho phép tổng hợp các công nghệ và thành tựu cơ bản trong các lĩnh vực này. Nhờ sự phát triển của các cơ cấu công nghệ mới, đất nước chúng ta có thể thành công đáng kể trong quá trình chuyển đổi sang một trình độ phát triển mới, bởi vì những thay đổi căn bản toàn cầu trong các lĩnh vực kinh tế và xã hội được hoạch định vào năm 2020-2025

Tổ hợp khoa học kỹ thuật: lĩnh vực hoạt động ưu tiên

Tổ hợp khoa học và kỹ thuật dựa trên những dự báo về sự phát triển trong tương lai của khoa học và công nghệ vì lợi ích quốc phòng, an ninh và sự phát triển hiệu quả của công nghệ công nghiệp ở Nga. Trong các hoạt động của mình, tổ hợp này thực hiện việc lập kế hoạch làm việc hợp lý và quản lý hợp lý tiềm lực khoa học, kỹ thuật và sản xuất, công nghệ tích lũy được của tất cả các loại hình công nghiệp.

khoa học công nghiệp phức hợp
khoa học công nghiệp phức hợp

Các nhiệm vụ ứng dụng của lĩnh vực hoạt động khoa học và kỹ thuật, mà hiện nay - trong giai đoạn khó khăn của việc hình thành thế giới đa cực - đang được đặt lên hàng đầu, là:

  • hình thành khái niệm về chính sách quân sự-kỹ thuật, cơ sở khoa học và kinh tế-xã hội về triển vọng phát triển toàn cầu của vũ khí hiện đại (trong 10-25 năm);
  • phân tích các công nghệ quân sự cơ bản và quan trọng của nước ngoài và hình thành một danh sách các nhiệm vụ để cải thiện khả năng của thiết bị quân sự của họ;
  • thực hiện thiết kế hệ thống của các hệ thống vũ khí vì lợi ích đảm bảo sự phát triển cân bằng của chúng;
  • tạo ra các dự án thuộc chương trình vũ khí của nhà nước và xây dựng trật tự quốc phòng tương ứng với điều kiện kinh tế mới cho giai đoạn tương lai;
  • thực hiện có hệ thống trong giai đoạn đến năm 2020 việc tái vũ trang có chất lượng các Lực lượng vũ trang của Liên bang Nga, các nhánh khác của lực lượng vũ trang, các đơn vị và cơ quan quân sự (dựa trên tiềm năng răn đe hạt nhân và chungđiểm đến).

Tổ hợp khoa học công nghệ và các vấn đề của công việc

Tổ hợp khoa học công nghệ dựa trên nền tảng công nghệ cao và có tính liên kết chặt chẽ với ngành kinh tế. Do thực tế là trong thế kỷ 21, nhu cầu về tạo ra tri thức, hiệu quả của các đổi mới và sự phát triển có độ chính xác cao, mang lại lợi ích cho nền kinh tế ngày càng tăng, các nỗ lực của các nhà khoa học và kỹ sư nhằm khắc phục tình trạng phân tán và cô lập của cơ sở hạ tầng đổi mới đã được tạo ra:

  • thực hiện các kế hoạch chính sách của nhà nước trong lĩnh vực hoạt động khoa học và ứng dụng (khoa học, kỹ thuật và đổi mới); giải quyết các vấn đề hiện đại hóa công nghệ của ngành kinh tế;
  • đạt được sự tăng trưởng vượt bậc trong việc sản xuất các sản phẩm được chế biến kỹ lưỡng và có tính khoa học cao;
  • phát triển cơ sở hạ tầng đổi mới (tạo và hỗ trợ các khu đổi mới và công nghệ, khu công nghệ, trung tâm chuyển giao công nghệ và khu liên hợp phòng thí nghiệm);
  • tạo ra các cấu trúc lưỡng dụng tích hợp có khả năng thích ứng với nhu cầu của thị trường cho cả sản phẩm quân sự và dân sự; sử dụng hiệu quả các công nghệ lưỡng dụng đã phát triển trước đây và tạo ra các công nghệ mới.
  • vấn đề của khoa học
    vấn đề của khoa học

Theo truyền thống, “thế mạnh” của tổ hợp khoa học và công nghệ của Nga là công nghệ hạt nhân và laser; Các nhà khoa học của chúng tôi đã đạt được những tiến bộ đáng kể trong việc phát triển và ứng dụng công nghệ cho các vật liệu mới và hệ thống đẩy. Đòi hỏi một sự đầu tư đáng kể về nỗ lực vàcó nghĩa là đạt được đẳng cấp thế giới về công nghệ vi tính, nano, vô tuyến và quang điện tử, máy tính, phần lớn đã lạc hậu và đòi hỏi sự thay thế hiện đại của thiết bị công nghiệp. Các phát triển công nghệ ưu tiên đã đề cập nhận được sự hỗ trợ từ các bên quan tâm - tất nhiên, phần lớn là tiểu bang (cái gọi là FTP - các chương trình mục tiêu của liên bang).

Khu phức hợp khoa học và giáo dục: cải cách và va chạm

Hiện nay, khái niệm "tổ hợp khoa học và giáo dục" dùng để chỉ một tập hợp các tổ chức giáo dục đại học tham gia vào các hoạt động đa hướng: giáo dục, nghiên cứu, khoa học kỹ thuật và đổi mới thực tế. Điều này cũng bao gồm các cộng đồng mạng của các trường đại học đối tác, trung tâm nghiên cứu và giáo dục, các tổ chức học thuật.

khu phức hợp khoa học của Nga
khu phức hợp khoa học của Nga

Tổ hợp khoa học và giáo dục của đất nước là “lò rèn cán bộ”, nay được coi là thành phần của nền kinh tế thị trường, là “chủ thể của quan hệ thị trường”, là nhà sản xuất và cung cấp các sản phẩm, hàng hoá khoa học, giáo dục, sáng tạo. Và dịch vụ. Quá trình kinh tế hiện đại của đất nước, theo đó, đòi hỏi nó phải đáp ứng kịp thời và đào tạo những chuyên gia “hẹp” của một “hồ sơ rộng”, tức là những người không bị gánh nặng về “kiến thức, khả năng, kỹ năng”, nhưng ai có “năng lực” và là “nguồn mạnh mẽ của các ý tưởng, công nghệ và dự án đổi mới.”

Thật không may, các yêu cầu đặt ra đối với hệ thống giáo dục, cũng như các quá trình do quá trình cải cách không đủ năng lực gây ra,không gây ra gì ngoài hối tiếc. Trình độ đào tạo của các chuyên gia (tuy nhiên sau đó không đi làm đúng chuyên môn của họ) là rất thấp. Tất nhiên, một trạng thái như vậy không được hình thành trong một năm, mà được tạo ra một cách có hệ thống. Ngay từ khi còn đi học, những ứng viên không được chuẩn bị đã đến trường đại học (nhưng với điểm số cao nhất trong Kỳ thi Quốc gia Thống nhất!), Và với một lựa chọn "được đưa ra" như vậy, rất khó để "đưa ra" một cái gì đó sáng tạo.

Cần phải làm gì để đảm bảo rằng đội ngũ cán bộ khoa học và giáo dục của đất nước được chuẩn bị chu đáo? Giáo dục là yếu tố quan trọng nhất trong việc xây dựng nền tảng của một nền kinh tế đổi mới. Ở giai đoạn hiện nay, cần quan tâm đúng mức đến việc đào tạo tư duy thực tế, những chuyên viên có trình độ hiểu biết về đặc thù của tình hình kinh tế - xã hội của đội ngũ công chức. Phải thừa nhận rằng công việc của những "nhà quản lý hiệu quả" không liên quan gì đến thực tế, mà họ nên được thay thế bằng những chuyên gia hiểu rõ tính đặc thù của công việc trong lĩnh vực của họ ở tất cả các cấp, và điều này nên được thực hiện ở cấp nhà nước. Cũng cần quan tâm đến hệ thống giáo dục liên tục, bao gồm giáo dục sau đại học và đào tạo nâng cao, cung cấp tài liệu giáo dục phù hợp và tổ chức tiếp cận các nguồn thông tin cho sinh viên ở tất cả các cấp.

Khu liên hợp khoa học và công nghiệp: ưu tiên và triển vọng

Khu liên hợp khoa học và công nghiệp quốc gia với tư cách là một tập hợp các hoạt động kinh tế của nền kinh tế quốc dân, gắn liền với hoạt động của các tổ hợp sản xuất riêng lẻ, được phân chia phù hợp với tiêu chí của ngành.phụ kiện:

  • nông-công nghiệp;
  • quân-công;
  • không gian vũ trụ;
  • hạt nhân, nhiên liệu và năng lượng;
  • công nghiệp công nghệ cao thuộc các ngành công nghiệp hóa - dược phẩm, vi sinh, hóa chất; thiết bị đo đạc khoa học, sản xuất thiết bị y tế phức tạp;
  • tổ hợp xây dựng và sản xuất, chế tạo máy, v.v.

Kết quả tối ưu của phát triển bền vững là sự liên kết của các tổ hợp tổ chức khoa học và doanh nghiệp công nghiệp sử dụng tiềm năng của phân khúc khoa học và kỹ thuật. Cơ cấu như vậy có thể từng bước chuyển sang thay đổi cơ chế nghiên cứu khoa học và sáng tạo kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, để làm cho chúng thích ứng tối đa với nhu cầu của các doanh nghiệp công nghiệp hiện có. Các cụm tổ chức khoa học được tạo ra theo loại hình này (chẳng hạn như Trung tâm Nghiên cứu Quốc gia "Viện Kurchatov") và các doanh nghiệp công nghiệp (cụm năng lượng hạt nhân), theo tiêu chí đổi mới, có thể cung cấp sự lựa chọn các tham số và chu trình tối ưu cho hiện đại hóa khu liên hợp khoa học và công nghiệp của đất nước.

Sự lan rộng của công nghệ thông tin và truyền thông hiện đại sẽ mở rộng phạm vi của các dịch vụ công nghệ cao sang các lĩnh vực nhân đạo - y tế, giáo dục, lĩnh vực tài chính.

Tổ hợp nghiên cứu khoa học: vật chất cao và bên trong trái đất

Tổ hợp Nghiên cứu tập hợp các tổ chức tiến hành công việc thử nghiệm để thu được kiến thức mới, ứng dụng và sử dụng thực tếkhi tạo ra một sản phẩm mới - sản phẩm hoặc công nghệ.

Theo quy định, các tổ chức như vậy được gọi là "viện nghiên cứu", nhưng khu phức hợp này cũng bao gồm các kho lưu trữ, các trung tâm khoa học và thông tin khác nhau, các cuộc thám hiểm thực nghiệm lãnh thổ, các phòng ban ngành, các bộ phận và dịch vụ, các hiệp hội nghiên cứu và sản xuất và các phòng thí nghiệm, như cũng như các đài quan sát, vườn thực vật, trạm thú y, các mẫu thí nghiệm riêng lẻ (ví dụ: Lò phản ứng thí nghiệm nhiệt hạch quốc tế).

Công việc khoa học, phê duyệt, thử nghiệm trong các tổ chức này được thực hiện trên thiết bị đặc biệt. Vì vậy, ví dụ, đội tàu nghiên cứu của Nga, với tư cách là bộ phận quan trọng nhất của hệ thống đảm bảo an ninh quốc gia của quốc gia trong lĩnh vực nghiên cứu, phát triển và sử dụng tài nguyên khoáng sản của Đại dương Thế giới, sử dụng các tàu thích hợp cho công việc của mình., được trang bị các thiết bị và dụng cụ cần thiết.

các vấn đề của tổ hợp khoa học của Nga
các vấn đề của tổ hợp khoa học của Nga

Cải tổ Viện Khoa học Nga

Việc thành lập Viện Hàn lâm Khoa học là bằng chứng trực tiếp về các hoạt động cải cách của Peter I và Catherine I (1725), nhằm củng cố nền độc lập về kinh tế và chính trị của Nga. Nhật hoàng đánh giá cao tiềm năng tư tưởng khoa học, tầm quan trọng của nền giáo dục và văn hóa chất lượng cao đối với sự thịnh vượng của quốc gia. Học viện được thành lập ban đầu kết hợp các chức năng của một cơ sở nghiên cứu và giáo dục (trường đại học và nhà thi đấu). Trong tương lai - trong gần ba thế kỷ - công trình khoa học của Học viện phục vụ sự nghiệp nhântiềm năng của đất nước. Chỉ cần nhắc đến tên của những nhà khoa học nổi tiếng đã làm việc trong các bức tường của nó như L. Euler, M. V. Lomonosov, S. P. Pallas, K. G. Razumovsky.

“Những thất bại” trong các hoạt động của RAS bắt đầu vào cuối thế kỷ 18, khi họ bắt đầu chỉ trích tổ chức này vì quá nhiệt tình với những phát triển lý thuyết, tự cô lập, tách biệt khỏi những vấn đề cấp bách của đất nước và, nói chung, "vô dụng". Và trong những năm 1870-80. Viện Hàn lâm đã thu hút sự chú ý của công chúng liên quan đến việc từ chối trao giải thưởng học thuật cho các nhà khoa học xuất sắc I. Mechnikov, I. Sechenov và D. Mendeleev. Đã có những cáo buộc về định hướng "chống Nga" trong các hoạt động của cấu trúc khoa học này.

Sau Cách mạng, Viện Hàn lâm Khoa học Liên Xô tập trung nỗ lực vào lĩnh vực kỹ thuật và nghiên cứu ứng dụng - tất cả những thành tựu của nền kinh tế quốc gia đều được tạo ra dưới sự lãnh đạo của nó. Tuy nhiên, kể từ những năm 1990 của thế kỷ trước và cho đến nay, Viện Hàn lâm Khoa học Nga luôn trong tình trạng khủng hoảng thường trực. Các cấu trúc của nó hoặc mở rộng và bắt đầu hoạt động, sau đó đột ngột bị hủy bỏ.

Kể từ năm 2013, đã đến lúc phải cải cách sâu rộng và tổ chức lại RAS. Bản chất của cuộc cải cách đang diễn ra, theo D. A. Medvedev, là “cho phép các nhà khoa học tham gia chủ yếu vào khoa học và nghiên cứu, đồng thời giúp họ thoát khỏi những chức năng bất thường trong việc quản lý tài sản và tiện ích”. Tuy nhiên, giới khoa học đã lên án gay gắt các cơ chế do Chính phủ đề xuất, vì chúng "được áp đặt một cách triệt để và có tính chất phá hoại". Do đó, một tổ chức lại được đề xuất, nhưng trên thực tế - một sự thống nhất không hợp lý của các cấu trúc khác nhau của RAS, trong đóKết quả là tổ hợp khoa học của Nga với tư cách là một hệ thống "tự tổ chức" sẽ sụp đổ.

Trong bức thư ngỏ gửi V. V. Putin, Viện sĩ Zh. Alferov ghi nhận những thành tựu nổi bật đã đạt được ở nước ta nhờ Viện Hàn lâm Khoa học Nga: “việc chế tạo lá chắn hạt nhân; năng lượng hạt nhân và hạm đội hạt nhân; thám hiểm vũ trụ và tuyến đường biển phía Bắc; Siberia và Viễn Đông với việc tổ chức các trung tâm khoa học mới ở đó; "cuộc cách mạng" radar và chất bán dẫn và nhiều cuộc cách mạng khác. Cải cách hiệu quả là cần thiết, nhưng chỉ với sự hỗ trợ của các nhà khoa học hàng đầu và ra quyết định minh bạch trong cấu trúc - đây là ý tưởng chính của cuộc phản đối bắt nguồn từ tháng 7 năm 2013

khu phức hợp nghiên cứu
khu phức hợp nghiên cứu

Các lĩnh vực vấn đề trong cuộc sống của khoa học và giáo dục Nga hiện đại

Nhiệm vụ chính của cộng đồng khoa học là cung cấp hỗ trợ chuyên gia đầy đủ cho nhà nước trong các lĩnh vực ưu tiên. Các vấn đề rõ ràng nổi bật so với nền tảng của sự phát triển hiện đại của tổ hợp khoa học Nga là:

- những tính toán sai lầm về kinh tế, sự thâm nhập của những "nhà quản lý hiệu quả" vô đạo đức vào giới quản lý, tham nhũng trong các tổ chức mới thành lập (ví dụ, Skolkovo Foundation);

- những cơ chế phá hoại của cải cách khoa học và giáo dục, đặc biệt là đề xuất cải cách của Viện Hàn lâm Khoa học Nga, những triển vọng hủy hoại tiềm năng khoa học của các viện thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Nga và của cả đất nước;

- vận động hành lang của công ty-hành chính về sự phát triển khoa học và tổng thể thương mại hóa;

- cùng với việc sử dụng sai quỹ, thiếu kinh phínghiên cứu công nghệ cao.

Vì vậy, giải quyết các vấn đề của khoa học không chỉ là vấn đề của các nhà khoa học, mà còn là vấn đề của các nhà phân tích, nhà kinh tế, các quan chức chính phủ.

Đề xuất: