Hãy nói về cách viết một bài luận chính xác. Đây là một công việc độc lập, trong đó học sinh được đánh giá. Để bắt đầu, điều quan trọng là chọn một chủ đề để nghiên cứu thêm, xác định mục tiêu và mục tiêu, phản ánh tầm nhìn của bạn về vấn đề đang xem xét và suy nghĩ về logic của việc trình bày tài liệu.
Thử thách viết
Chúng ta hãy thử tìm cách viết một bài luận lịch sử. Ngành này thuộc về nhân văn, do đó nó không liên quan đến việc viết công thức toán học, thực hiện các phép tính đại số, cấu trúc hình học.
Ví dụ, mục đích của một bài luận có thể là nghiên cứu lịch sử của một gia đình, một cuộc triển lãm bảo tàng nào đó, hoặc một trận chiến. Tùy thuộc vào tài liệu sẽ được sử dụng cho công việc, mục tiêu được đặt ra, nhiệm vụ nghiên cứu được xác định.
Khi thảo luận về cách viết tóm tắt hóa học, chúng tôi lưu ý rằng nó phải chứa phương trình của các quá trình được mô tả trong phần chính.
Các khía cạnh quan trọng
Không phải học sinh, sinh viên nào cũng biết cách viết một bài văn chính xác. Chúng tôi sẽ đưa ra một mẫu bên dưới, nhưng bây giờ hãy nói về các tiêu chuẩn áp dụng cho công việc như vậy. Phần tóm tắt được sử dụng để chứng minh thành tích của chính học sinh mà học sinh sẽ có thể hiển thị sau khi nghiên cứu chi tiết về chủ đề đã chọn.
Tác giả phải thể hiện khả năng phân tích tài liệu từ các nguồn khác nhau, trình bày chính xác lý thuyết, hình thành kết luận và đưa ra khuyến nghị về chủ đề đang được xem xét.
Từ ngữ theo chủ đề
Làm thế nào để viết một bản tóm tắt? Vấn đề này hiện nay không chỉ liên quan đến học sinh của các cơ sở giáo dục trung học cơ sở trở lên, mà còn liên quan đến học sinh. Sau khi các tiêu chuẩn giáo dục liên bang thế hệ thứ hai được áp dụng trong các cơ sở giáo dục, công việc nghiên cứu đã trở thành một yếu tố bắt buộc đối với học sinh ở tất cả các cấp. Tóm tắt là một trong những loại của nó, vì vậy điều quan trọng là phải có ý tưởng về các đặc điểm của văn bản.
Đầu tiên, điều quan trọng là phải xây dựng chính xác chủ đề của tác phẩm để nó phản ánh đầy đủ bản chất của bản tóm tắt. Ví dụ, khi nghĩ về cách viết một bài luận về lịch sử của một cuộc triển lãm trong bảo tàng cụ thể, điều quan trọng là phải hiểu nó thuộc về thời đại lịch sử nào.
Tư liệu được chọn lọc để giúp tác giả của tác phẩm bộc lộ hết bản chất của bản tóm tắt.
Cấu trúc
Nói về cách viết một bài luận chính xác, chúng ta hãy tập trung vào các yếu tố chính của nó. Danh thiếp là trang tiêu đề nên khi thiết kế cần tính đến các yêu cầu,được phát triển bởi Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga. Ngoài tên của cơ sở giáo dục mà tác phẩm được viết ra, còn có tên của phần tóm tắt. Sau đó, ở phía bên phải, thông tin về tác giả, người giám sát của anh ấy được hiển thị.
Khi thảo luận về cách viết phần tóm tắt, chúng tôi lưu ý rằng trang tiêu đề cho biết năm, địa điểm.
Tiếp theo là một sheet có mục lục (nội dung) của tác phẩm. Tất cả các tiêu đề của phần, đoạn văn, được chỉ ra cùng với các trang. Nếu phần tóm tắt có các phần đính kèm, mỗi phần trong số chúng phải được đặt tiêu đề, ghi rõ trong mục lục.
Hãy tiếp tục nói về cách viết một phần tóm tắt. Giáo viên trình bày một bài văn mẫu ở trường cho các em trước khi các em bắt đầu các hoạt động độc lập. Điều này sẽ tránh các vấn đề liên quan đến việc thiết kế phần tóm tắt, tăng cơ hội cho tác giả nhận được đánh giá tốt từ người đánh giá về tác phẩm của mình.
Mẹo hữu ích
Làm thế nào để viết tóm tắt một cách chính xác? Các phần mẫu được hiển thị trong ảnh cho thấy tầm quan trọng của việc đạt được luồng logic từ đoạn này sang đoạn khác. Nếu sự kết nối logic giữa các phần riêng lẻ của phần tóm tắt bị mất, tác giả sẽ không thể chứng minh kết quả hoạt động của mình, do đó, sẽ không có vấn đề gì về việc nhận được một điểm tích cực cho tác phẩm của mình.
Tất nhiên, lỗi chính tả và dấu câu, lỗi văn phong, từ ngữ không chính xác không được phép trong phần tóm tắt.
Làm thế nào để viết một bản tóm tắt? Ví dụ về các tác phẩm đã hoàn thành có thể được tìm thấy trong các bộ sưu tập của thư viện. Cần chú ý đặc biệtchú ý đến tính đúng đắn của danh sách thư mục.
Thứ nhất, các nguồn được chọn cho các hoạt động trừu tượng không được cũ hơn năm năm.
Thứ hai, điều quan trọng là phải tính đến các quy tắc áp dụng cho danh sách thư mục. Các nguồn được liệt kê theo thứ tự bảng chữ cái. Ngoài tác giả còn ghi tên tác phẩm, nhà xuất bản, năm phát hành và số trang.
Nếu các trang từ Internet được sử dụng khi viết một tác phẩm trừu tượng, chúng cũng nên được đánh dấu trong danh sách tài liệu tham khảo.
Yêu cầu đối với việc thiết kế công việc
Chúng ta hãy thử tìm cách viết một bản tóm tắt? Có thể tìm thấy mẫu trang tiêu đề, mục lục, thiết kế danh mục tài liệu tham khảo trên trang web của cơ sở giáo dục, trên cơ sở đó viết mẫu.
Hãy chỉ lưu ý một số điểm, kiến thức về nó sẽ cho phép bạn đối phó thành công với nhiệm vụ. Ví dụ: văn bản trong phần nội dung được nhập bằng phông chữ 12-14 Times New Roman. Khoảng cách dòng trong phần tóm tắt là một rưỡi hoặc gấp đôi. Trong cấu trúc của trang tính, lề (thụt lề) phải được vẽ lên. Lề trên và lề dưới 20mm, lề trái 30mm, lề phải 15mm.
Điều quan trọng cần lưu ý là mỗi đoạn văn mới phải bắt đầu bằng một dòng màu đỏ, được phép thụt lề 1,25 cm. Căn chỉnh văn bản được thực hiện theo chiều rộng của trang, tiêu đề chương được căn giữa.
Không cho phép gói từ trong phần tóm tắt và không được đặt dấu chấm sau tiêu đề và tên đoạn văn. Tất cả các trang đều được đánh số, chungkhối lượng của phần tóm tắt không được vượt quá 20 trang.
Trong kết luận
Trước khi bắt đầu làm việc trên một bản tóm tắt, điều quan trọng là phải nghiên cứu kỹ các yêu cầu đối với thiết kế của nó. Cấu trúc của một tác phẩm như vậy giả định: trang tiêu đề, mục lục, phần chính, khối thực nghiệm, kết luận, kết luận và khuyến nghị, danh sách thư mục, ứng dụng.
Để khối lượng công việc do tác giả nghiên cứu thực hiện được giáo viên (ban giám khảo khoa học) đánh giá cao và ghi nhận, điều quan trọng là phải trình bày tài liệu theo một trình tự hợp lý, không rời rạc. chủ đề của tác phẩm.
Hiện tại, các hoạt động ngoại khóa nghiêm túc đang được thực hiện trong các cơ sở giáo dục công lập, các câu lạc bộ nghiên cứu và hiệp hội dự án sáng tạo đang được thành lập.
Trong các lớp học lý thuyết, học sinh và sinh viên học những kiến thức cơ bản về các hoạt động trừu tượng và dự án cá nhân và tập thể, sau đó thực hành các kỹ năng có được trong thực tế.
Những hoạt động như vậy cho phép giáo viên xác định những đứa trẻ tài năng và có năng khiếu, xây dựng quỹ đạo giáo dục cá nhân cho chúng, tăng hứng thú nhận thức đối với các hoạt động khoa học và dự án.
