Câu hỏi thường gặp nhất ở trẻ em mẫu giáo là bạn muốn trở thành người như thế nào? Nhưng trong khi họ ở trong vườn, mọi thứ đều đơn giản: một y tá, một giáo viên, một người bán hàng, một doanh nhân. Tuy nhiên, năm tháng trôi qua, trường học kết thúc, và một sự lựa chọn phải được đưa ra. Trong trường hợp này, hướng dẫn nghề nghiệp cho học sinh sẽ hữu ích. Nó thường được tiến hành trong các cơ sở giáo dục, nhưng bạn có thể tự mình giải quyết vấn đề này.
Trường có thể giúp gì?
Tất nhiên, hiện nay hầu như trường học nào cũng có chuyên gia tâm lý. Học sinh trung học đôi khi lầm tưởng rằng đây là một loại ảo thuật gia nào đó: anh ta sẽ đưa ra một bài kiểm tra, và đây sẽ là liều thuốc chữa bách bệnh cho mọi vấn đề trong tương lai. Cần nhớ rằng việc hướng nghiệp tâm lý cho học sinh là rất quan trọng, nhưng không phải là thuốc chữa bách bệnh. Lý do chính của lời kêu gọi là những câu hỏi như "Tôi có đang làm đúng không?", "Tôi có đang chọn đúng nghề không?". Điều gì đang thực sự xảy ra? Hãy phân tích năm giai đoạn chính.
Giai đoạn đầu: mong muốn
Nhà tâm lý học cung cấp để tìm ra những gì cá nhân muốn. Sau tất cả, sở thích, thiên hướng và tài năng là ưu tiên. Một điểm rất quan trọng: bạn thích gì? Kỹ thuật hoặc động vật, vàthậm chí có thể là không gian. Điều rất quan trọng ở giai đoạn này là lập danh sách các điều kiện làm việc của bạn. Nó phải bao gồm đủ số giờ làm việc, tốt nhất là đến văn phòng hoặc đi du lịch, có mặt trong các chuyến công tác, mong muốn làm việc với mọi người hoặc chỉ với công nghệ, v.v.
Giai đoạn thứ hai: phân tích khả năng của bạn
Hướng nghiệp cho học sinh giúp chú ý đến những môn học nhà trường đưa ra tốt nhất. Nó cũng giúp đánh giá mức độ giao tiếp và khả năng trí tuệ. Tất nhiên, để được đánh giá đầy đủ, tốt hơn hết bạn nên hỏi những người xung quanh.
Phẩm chất cá nhân không kém phần quan trọng. Chúng bao gồm trách nhiệm, đúng giờ, tốc độ suy nghĩ, sáng tạo, làm việc nhóm. Nó cũng có giá trị đánh giá khả năng thể chất và sinh lý của bạn.
Giai đoạn thứ ba: học nghề
Giáo viên thường quan tâm đến vấn đề hướng nghiệp cho học sinh. Điều này là do một đứa trẻ không phải lúc nào cũng có thể đánh giá rõ ràng tình hình về nhu cầu đối với một nghề nghiệp ở một thành phố cụ thể. Việc đánh giá một người có những phẩm chất nghề nghiệp gì, có phù hợp với nghề đã chọn cũng rất quan trọng. Để phân tích sâu hơn, chúng tôi có thể khuyên bạn nên nghiên cứu biểu đồ nghề nghiệp.
Bạn có thể nghiên cứu thông tin về nghề ngay lập tức với các tính năng, triển vọng và yêu cầu của nó. Bạn có thể làm quen với sơ đồ nghề cần thiết thông qua Internet. Bạn có thể nhờ bạn bè đưa trẻ đitrong một ngày làm việc và giao cho anh ta một số nhiệm vụ đơn giản. Nếu kỳ vọng trùng khớp với thực tế, thì những nghi ngờ về việc chọn nghề có thể bị loại bỏ.
Để hiểu rõ hơn về bản thân, các nhà tâm lý học đề nghị xem qua kỹ thuật "Tôi là ai" của I. Kohn. Nó bao gồm việc người nhận được mời viết về chủ đề "Tôi là ai?" và "Tôi trong 5 năm nữa." Bài tập này tiết lộ rất rõ các thông số bên trong của một người, đó là:
- người mà một người xác định;
- tính năng cụ thể nào phân biệt nó với những tính năng khác;
- khả năng đưa ra dự đoán về bản thân.
Giai đoạn thứ tư: phân tích thị trường lao động
Hướng nghiệp cho học sinh giúp bạn có thể phân tích được nhu cầu của chuyên ngành hiện nay là bao nhiêu và mức lương là bao nhiêu. Nó cũng sẽ giúp bạn chọn trường đại học phù hợp. Bạn có thể tìm thông tin như vậy ở đâu? Đầu tiên, tất nhiên là Internet, nhưng nếu không được, bạn có thể liên hệ với dịch vụ việc làm. Họ sẽ cho bạn biết chi tiết tình hình hôm nay như thế nào, đồng thời đề nghị tham gia các khóa học, điều quan trọng là họ miễn phí.
Bước thứ năm: lựa chọn
Xác định hướng nghiệp cho học sinh là điều quan trọng nhất. Khi chọn một nghề, cần lưu ý tất cả những điều trên, vì một nghề có thể bộc lộ tài năng, nhưng tuyệt đối không mang lại niềm vui. Việc lựa chọn một nghề như vậy sẽ dẫn đến sự kiệt quệ về mặt chuyên môn nhanh chóng.
Có thể xảy ra trường hợp hoạt động đã chọn sẽ đáp ứng đầy đủ tất cả các yêu cầu, nhưng sẽ không được xác nhận trongvùng đất. Trong những trường hợp như vậy, điều đáng xem là bạn đã sẵn sàng di chuyển chưa, có cơ sở vật chất trong một khoảng thời gian nhất định hay không.
Nếu một sinh viên gặp bế tắc, họ luôn có thể tìm kiếm sự giúp đỡ từ nhà tâm lý học hoặc nhà tư vấn chuyên nghiệp. Họ sẽ không quyết định đi đâu hay làm nghề gì là tốt nhất, nhưng họ sẽ giúp bạn hiểu bản thân và mong muốn của mình.
Tất nhiên, hướng nghiệp cho học sinh phải là cá nhân. Điều này phải được thực hiện với tất cả sự nghiêm túc. Nếu cảm giác về nghề “cần thiết” vẫn chưa đến, đừng tuyệt vọng. Thường thì sự hiểu biết này đến muộn hơn nhiều, khi một người có một số kinh nghiệm và kiến thức chi tiết hơn đằng sau anh ta. Điều chính mà bạn không bao giờ nên quên là không ai hiểu rõ hơn bản thân bạn nghề nào thực sự là “của bạn”. Bạn luôn có thể lùi một bước để tiến lên hai bước.
