Cách viết một bài luận về chủ đề "Timur và nhóm của anh ấy": đề xuất

Mục lục:

Cách viết một bài luận về chủ đề "Timur và nhóm của anh ấy": đề xuất
Cách viết một bài luận về chủ đề "Timur và nhóm của anh ấy": đề xuất
Anonim

Câu chuyện về Arkady Gaidar được viết ngay trước khi bắt đầu Chiến tranh Vệ quốc Vĩ đại - nhiều người đàn ông đã rời đi để phục vụ và chăm sóc cho thế hệ lớn tuổi, thực tế là phụ nữ và trẻ em. Trong hoàn cảnh đó, các nhân vật trong câu chuyện "Timur và đội của anh ấy" tự tìm thấy chính mình - trong bài luận, bạn nhất định phải thể hiện sự hiểu biết của mình về bối cảnh lịch sử, hành động của các nhân vật và tính cách của họ nói chung.

Chiến tranh trước ngưỡng cửa

Hãy nhớ những gì ông bà nói với bạn khi ngày 9 tháng 5 đang đến gần? Trong những năm khủng khiếp của chiến tranh, đàn ông và một phần phụ nữ có thân hình săn chắc ra đầu thú, thậm chí cả trẻ em 14-15 tuổi thường xuyên phải phục vụ, và đôi khi chạy vào rừng để phục vụ du khách. Ai, trong những hoàn cảnh như vậy, chăm sóc người già, trẻ em, gia đình quân nhân?

bài luận về thời gian và nhóm của anh ấy
bài luận về thời gian và nhóm của anh ấy

Ở đây, các anh hùng trong câu chuyện của Gaidar được chia thành hai phe: Timur và những người bạn của anh ta nhận trách nhiệm giúp đỡ những người yếu thế, và Mishka Kvakin tin rằng đây không phải việc của anh ta - anh ta kích động mọi người sống vì niềm vui của riêng họ và trước hết nghĩ về bản thân bạn. Trong một bài luận vềchủ đề “Tình bạn trong đội của Timur” thực tế này nên được lưu ý, bởi vì nó cho phép các chàng trai tập hợp xung quanh một nhiệm vụ duy nhất - phục vụ mọi người. Những mối quan hệ như vậy không thể nảy sinh trong công ty của Kvakin, bởi vì họ ban đầu có những mục tiêu ích kỷ của riêng mình.

Người lớn và trẻ em

Một nhóm diễn viên khác là người lớn. Hay đúng hơn, chúng ta có thể nói về kiểu "người lớn" nào nếu Olga, người đang nuôi nấng nhân vật chính - cô gái Zhenya, mới 18 tuổi? Tuy nhiên, ở đây chúng ta đang nói về thế giới quan, và về khía cạnh này thì cách phân loại này là đúng. Olga, cùng với chú của Timur, Georgy, từ chối hiểu các hành động của công ty mình, coi anh ta như một kẻ bắt nạt, mà anh ta thực sự không phải vậy.

bài luận về tình bạn thời gian
bài luận về tình bạn thời gian

Trong một bài luận dựa trên câu chuyện của A. Gaidar "Timur và nhóm của anh ấy", người ta nên thể hiện sự hiểu biết về lý do của sự tương phản như vậy. Sự hiểu lầm của trẻ em và người lớn, cha và con trai được nêu ra thường xuyên trong các tài liệu. Có lẽ ở trường trung học, bạn vẫn sẽ viết những bài luận khác về chủ đề này. Hãy thử đoán xem lý do của sự hiểu lầm như vậy là gì - suy cho cùng, có vẻ như người lớn cũng là trẻ em?

Hành

Phân tích hành động của các nhân vật chính, hành vi của họ. Một bài luận về chủ đề “Timur và nhóm của anh ấy” không chỉ yêu cầu miêu tả mà còn phải cố gắng thâm nhập vào tâm hồn con người. Hành động của Timur có gì đặc biệt? Tại sao cô gái Zhenya lại thích anh ta? Tại sao Mishka Kvakin không thể tin tưởng vào cùng một thái độ, ngay cả về mặt lý thuyết? Thể hiện sự hiểu biết về vấn đềmối quan hệ giữa các nhân vật: đâu là cơ sở để giao tiếp giữa một nhóm côn đồ và đội của Timur? Hãy nhớ lại các tập phim nổi bật nhất, theo ý kiến của bạn. Giải thích cho bản thân và sau đó viết lý do tại sao bạn nhớ họ, điều gì thu hút sự chú ý của bạn?

Lịch sử

Có thể bạn chưa biết, nhưng sau khi xuất bản câu chuyện của Gaidar đã gây xôn xao trong giới trẻ. Trong thời gian ngắn nhất có thể, dựa trên sáng kiến của các em trai và em gái, các tổ chức và nhóm được thành lập với mục tiêu giống nhau - giúp đỡ người già và những người có hoàn cảnh khó khăn.

bài luận từ thời gian câu chuyện và nhóm của anh ấy
bài luận từ thời gian câu chuyện và nhóm của anh ấy

Trong chiến tranh, phong trào như vậy là sự giúp đỡ vô giá cho hậu phương, vì không có đủ quân - cả thương binh bận lao động sản xuất không giải quyết được việc hàng ngày, thậm chí có khi xuất hiện ở nhà. Đề cập đến những sự kiện này trong bài luận của bạn về chủ đề “Gaidar A. P:“Timur và nhóm của anh ấy”. Giáo viên của bạn sẽ hài lòng - không có nhiều học sinh đọc các nguồn lịch sử trước khi viết các bài báo sáng tạo.

Cốt truyện

Khám phá ý nghĩa của các tình tiết được trình bày trong câu chuyện. Như bạn đã biết từ những gì bạn đọc, có một số trong số đó: mối quan hệ của hai chị em - Zhenya và Olga, đội của Timur và côn đồ của Kvakin, nhóm người lớn, cũng như Zhenya và Timur. Trình bày suy nghĩ của bạn về dòng nào quan trọng hơn và liệu có thể nói về tầm quan trọng lớn hơn của dòng nào trong số đó hay không.

bài luận về gaidar a p timur và nhóm của anh ấy
bài luận về gaidar a p timur và nhóm của anh ấy

Mối quan hệ giữa những người trưởng thành dựa trên điều gì? Bạn nghĩ gì về tập phim mà Timur tham gia mà không hỏimột chiếc mô tô để Zhenya có thể nhìn thấy cha mình? Tình tiết này có gì thay đổi trong nhận thức của các nhân vật? Bạn có thể nêu tất cả những câu hỏi này trong một bài luận về chủ đề "Timur và nhóm của anh ấy." Làm điều đó bằng hình thức thuận tiện cho bạn, tự do bày tỏ suy nghĩ của bạn: thông tin được cung cấp nhằm mục đích cung cấp thông tin và chỉ giúp bạn tìm ra hướng suy nghĩ đúng đắn.

Nhớ tiếng Nga

Nhiều chàng trai mắc phải một sai lầm: họ đi sâu vào miêu tả và suy luận, hoàn toàn quên mất việc học văn. Hãy tưởng tượng bạn sẽ buồn như thế nào khi biết rằng mình đạt điểm A về nội dung và điểm C về chính tả và dấu câu. Bài luận về chủ đề "Timur và nhóm của anh ấy" chủ yếu là một tác phẩm về tiếng Nga, và giáo viên sẽ nghiêm khắc khi anh ấy nhìn thấy những lỗi sai, ngay cả khi chúng vô tình mắc phải.

Kế hoạch

Sử dụng khuyến nghị sau: bắt đầu tác phẩm của bạn bằng những từ về tác giả và giá trị của tác phẩm này. Những từ như vậy sẽ là một lời giới thiệu tốt, chuẩn bị cho người đọc về nội dung.

viết một câu chuyện và Gaidar Timur và nhóm của anh ấy
viết một câu chuyện và Gaidar Timur và nhóm của anh ấy

Tiếp theo, trong bài luận về chủ đề “Timur và nhóm của anh ấy”, hãy nói về bối cảnh lịch sử ngắn gọn, lưu ý điều kiện mà các cậu bé, nhân vật chính của câu chuyện, đã có. Cuối cùng, bắt đầu phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật: kể lại ngắn gọn những điểm chính mà bạn sẽ bày tỏ quan điểm của riêng mình, giúp người đọc biết được đánh giá của bạn về tình huống. Hãy chắc chắn xem xét các mối quan hệ giữa các cá nhân và xung đột thế hệ - đây là những vấn đề rất quan trọng mà giáo viên muốn thấy trong bài luận của bạn.

Cuối cùngbày tỏ ý kiến của bạn về toàn bộ tác phẩm, đưa ra lời khuyên cho các đồng nghiệp của bạn: họ có nên đọc cuốn sách này không? Giáo viên này sẽ là đủ.

Kết

Nếu đột nhiên bạn chưa đọc tác phẩm của Arkady Gaidar, hãy nhớ sửa lại tình huống. Và điểm mấu chốt ở đây hoàn toàn không phải ở văn bản: đây thực sự là một câu chuyện tuyệt vời, thúc đẩy tuổi trẻ nhiều thế hệ không chỉ nghĩ về bản thân mà còn về những người xung quanh, về những người yếu đuối và ốm yếu, về những người không thể đứng dậy. cho chính họ. Thông điệp này luôn có liên quan: hôm qua, hôm nay, ngày mai. Tất nhiên, chúng ta có máy tính, Internet và tất cả các loại trò chơi, nhưng tin tôi đi - bạn sẽ không hối hận khi chọn cuốn sách "Timur và nhóm của anh ấy". Thời gian dành cho việc đọc sẽ không hề lãng phí đối với bạn, và tác phẩm chắc chắn sẽ trở thành một trong những mục yêu thích của bạn.

Đề xuất: