Hình thức giờ học tại trường

Mục lục:

Hình thức giờ học tại trường
Hình thức giờ học tại trường
Anonim

Giờ học là một hình thức giáo dục quan trọng trong lớp học. Hình thức này đáng chú ý vì tính linh hoạt của nó. Với sự giúp đỡ của nó, bạn có thể tích cực ảnh hưởng đến trẻ em, cố gắng phát triển những phẩm chất tích cực của chúng.

Mục tiêu Lớp học

Tính năng lựa chọn hình thức giờ học được xác định bởi mục tiêu mà mỗi giáo viên cần đặt ra cho mình khi giao tiếp với trẻ. Trước hết, một giờ học trên lớp là cần thiết để thành lập một nhóm như vậy mà mỗi học sinh sẽ cảm thấy thoải mái. Điều rất quan trọng là phải tạo ra một môi trường trong đó học sinh sẽ có mọi cơ hội để thể hiện cá tính của mình, để hiện thực hóa mọi khả năng sáng tạo.

hình thức lớp học
hình thức lớp học

Ngoài ra, một giờ học là cần thiết để tạo ra một hệ thống giá trị cho trẻ, hình thành một lĩnh vực nhạy cảm về mặt cảm xúc trong cuộc sống của trẻ. Đây là cơ hội tuyệt vời để có được kiến thức ứng dụng, tìm hiểu thêm về tự nhiên và xã hội.

Đặc điểm của giờ học ở trường tiểu học

Khi chọn hình thức giờ học trongbậc tiểu học cần tính đến đặc điểm tâm lý của trẻ, việc trẻ còn kém khả năng tập trung. Vì vậy, điều quan trọng là phải thường xuyên thay đổi hoạt động, chuyển đổi sở thích của họ. Ngoài ra, trong quá trình giáo dục, cần tích cực sử dụng khả năng nhìn, gây tò mò cho trẻ và đưa vào yếu tố bất ngờ. Phụ huynh có thể tham gia vào việc chuẩn bị các sự kiện của lớp.

Hình thức lớp học cơ bản ở trường tiểu học

Cách dễ nhất để tổ chức giao tiếp với lớp là dưới dạng một câu đố. Điều này sẽ giúp phát triển khả năng nhận thức của trẻ. Trong quá trình đố, bạn có thể sử dụng các câu đố, nhiệm vụ nhỏ, câu hỏi thú vị, câu đố ô chữ, mô phỏng lại các bức tranh. Tất cả điều này sẽ mở rộng tầm nhìn của trẻ em. Những người tham gia tích cực nhất sự kiện phải được trao ít nhất các giải thưởng nhỏ (bạn có thể tự làm).

các hình thức tổ chức giờ học ở trường tiểu học
các hình thức tổ chức giờ học ở trường tiểu học

Ngoài ra, các hình thức tổ chức giờ học ở trường bao gồm một cuộc trò chuyện. Nó không nhất thiết phải là giao tiếp giữa giáo viên và trẻ em. Học sinh trung học có thể được tham gia vào quá trình giao tiếp. Học sinh trưởng thành có thể nói cho trẻ em biết về các thói quen hàng ngày, các khuôn mẫu hành vi đúng đắn ở trường. Bạn nên mời các cựu chiến binh, lính cứu hỏa, những công dân xứng đáng trở thành hình mẫu làm khách mời.

hình thức lớp học mới
hình thức lớp học mới

Để dự đoán bất kỳ ngày thú vị nào, bạn có thể tổ chức các ngày lễ trọn vẹn. Trong trường hợp này, tất cả học sinh trong lớp nên tham gia vào công việc. Mọi người đều có thể đóng gópbất kỳ đóng góp nào để biến nó thành một sự kiện tốt. Giáo viên không nên gánh vác tất cả các công việc chuẩn bị. Nhiệm vụ của anh ấy là trở thành một người cố vấn và tổ chức. Anh ấy cần giúp trẻ thể hiện tài năng của mình. Do đó, học sinh sẽ nhớ ngày lễ này rất lâu.

Đồng hồ cực ngầu ở lớp 5

Lớp5 đã là những chàng trai có ý thức và trưởng thành hơn, trong khi họ vẫn không mất đi sự tò mò. Chất lượng của các giờ học trong giai đoạn này góp phần hình thành nhóm, giúp tạo điều kiện thích nghi cho những học sinh bước ra khỏi vùng an toàn của họ và bắt đầu làm việc với các giáo viên khác nhau.

các hình thức tiến hành giờ lên lớp ở trường phổ thông
các hình thức tiến hành giờ lên lớp ở trường phổ thông

Hình thức giờ học hiện đại ở lớp 5 đầy sáng tạo. Đó có thể là các buổi biểu diễn sân khấu, hội hè, lễ tết. Ngoài ra, các hình thức trò chơi của công việc là có thể. Trẻ em ở độ tuổi này rất dễ tiếp thu khi chơi. Họ sẵn sàng nhiệt tình. Học sinh cố gắng trở thành người giỏi nhất trong mọi thứ, và cơ hội này có thể được hiện thực hóa thông qua các trò chơi. Giải trí có thể có một bản chất khác. Ví dụ, ở lớp 5, bạn có thể sắp xếp vòng não hoặc "Cánh đồng của những điều kỳ diệu".

Hình thức Thảo luận trong Lớp học

Ở trường trung học, có thể sử dụng bất kỳ hình thức giờ học nào, kể cả thảo luận. Ví dụ, nó có thể là một tranh chấp. Hình thức hoạt động giáo dục này cung cấp một cuộc tranh luận cởi mở, sinh động về một chủ đề nghiêm túc nào đó, có thể được nhìn nhận dưới nhiều góc độ khác nhau. Việc sử dụng tranh chấp là cần thiếtđối với sự phát triển tư duy biện chứng của trẻ em. Cũng ở trường trung học, bạn có thể dùng đến một cuộc thảo luận, trong đó mỗi học sinh sẽ bảo vệ ý kiến của mình. Điều này có thể được thực hiện bằng cách đưa ra các lập luận thuyết phục.

các hình thức tổ chức giờ học ở trường
các hình thức tổ chức giờ học ở trường

Hình thức tổ chức giờ học ở trường trung học như hội nghị cần có sự chuẩn bị nghiêm túc hơn. Trên thực tế, đây là một cuộc họp với mục đích thảo luận một vấn đề. Tất cả những người tham gia hội nghị phải được chuẩn bị, vì vậy bạn cần phân phối trước nhiệm vụ cho học sinh và theo dõi việc thực hiện của họ theo giờ học. Điều tương tự cũng áp dụng cho bàn tròn. Nó cũng áp dụng cho các hình thức thảo luận, nhưng người tham gia chỉ có thể nói theo một thứ tự nhất định.

Giờ thông tin - bạn có thể tổ chức việc trao đổi tin tức. Giáo viên trước nhiệm vụ cho tất cả học sinh chuẩn bị tin tức thú vị về một chủ đề cụ thể: thành tựu khoa học, không gian, bảo tồn thiên nhiên, sức khỏe, nghệ thuật, v.v.

Phòng khách là cơ hội để gặp gỡ những người thú vị. Tìm hiểu giới thượng lưu địa phương hoặc chỉ là đại diện của các ngành nghề khác nhau. Điều này rất quan trọng đối với sự phát triển tầm nhìn của trẻ em, hướng nghiệp chất lượng cao.

Hình thức giờ học cạnh tranh

Danh mục này bao gồm bất kỳ sự kiện nào liên quan đến cạnh tranh. Nó có thể là cuộc thi, câu đố, đánh giá, thuyết trình. Một hình thức khác được sinh viên yêu thích là KVN! Một sự kiện như vậy cho phép bạn xoa dịu bầu không khí trong lớp học, tạo cơ hội cho các chàng trai đùa giỡn, thể hiện sự hài hước của mìnhtài năng.

Creative Cool Clock

Đây là những hình thức mới để tiến hành một giờ học, nhưng chúng không mất đi tính liên quan của chúng. Trẻ em yêu thích chúng vì chúng có thể phát huy hết tài năng của mình.

Lễ hội là một sự kiện đại chúng, nơi bạn có thể thể hiện thành tích của mình trong lĩnh vực biểu diễn nghiệp dư. Hình thức tương tác này sẽ giúp mỗi em thể hiện cá tính riêng biệt, đánh thức khả năng sáng tạo, giới thiệu nghệ thuật cho học sinh. Nhân tiện, lễ hội không chỉ có âm nhạc mà còn có thể là sân khấu.

Triển lãm cho phép chứng minh kết quả của các hoạt động thường nằm ngoài tầm nhìn của các nhà giáo dục. Đây có thể là các sản phẩm thêu hoặc dệt kim, nhiều đồ thủ công khác nhau, các vật phẩm được thu thập từ các chuyến đi du lịch và lịch sử địa phương.

Hòa nhạc là buổi biểu diễn các tác phẩm âm nhạc trước công chúng, ngâm thơ và nhiều hơn thế nữa. Chúng có thể là chuyên đề hoặc báo cáo.

Giờ học đa dạng

Bài viết chỉ liệt kê các hình thức chủ yếu của giờ học. Trên thực tế, còn rất nhiều điều khác nữa. Hơn nữa, mỗi giáo viên có cơ hội kết hợp các yếu tố của các hình thức khác nhau hoặc tạo ra những hình thức mới. Đồng thời, cần tính đến đặc điểm lứa tuổi của trẻ, tiềm năng sáng tạo, tính gắn kết tập thể. Điều rất quan trọng là không biến giờ học thành một buổi sinh hoạt nhàm chán, sau đó trẻ sẽ không có bất kỳ cảm xúc tích cực nào. Học sinh không nên cảm thấy áp lực từ giáo viên. Để làm được điều này, giờ học phải sáng sủa vàthú vị.

các hình thức trong giờ học ở lớp 5
các hình thức trong giờ học ở lớp 5

Bài học có thể bị học sinh lãng quên theo thời gian, nhưng khoảng thời gian tuyệt vời dành cho giáo viên trong lớp và các bạn cùng lớp sẽ được ghi nhớ mãi mãi. Một người cố vấn giỏi phải có khả năng đa dạng hóa cuộc sống của các phường của mình với sự trợ giúp của các hoạt động bất thường. Bạn chỉ cần không tốn công sức và dành đủ tình yêu thương cho các em học sinh. Một giờ học được tổ chức hợp lý sẽ cho phép trẻ khám phá tài năng của mình và giáo viên sẽ có cơ hội để nhận ra bản thân.

Đề xuất: