Mô tả của Khoa Hóa học, Đại học Tổng hợp Moscow

Mục lục:

Mô tả của Khoa Hóa học, Đại học Tổng hợp Moscow
Mô tả của Khoa Hóa học, Đại học Tổng hợp Moscow
Anonim

Phân hiệu của Đại học Tổng hợp Moscow được đặt theo tên của Lomonosov M. V., hoạt động giáo dục và nghiên cứu hàng đầu trong lĩnh vực khoa học hóa học, là một trong những khoa lâu đời nhất. Nó kết hợp bản chất cơ bản của giáo dục và kinh nghiệm đưa các lĩnh vực khoa học vào quá trình học tập. Những sinh viên tốt nghiệp thành công Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow có thể tin tưởng vào việc có được một vị trí tốt và được trả lương cao không chỉ tại các doanh nghiệp của Nga mà còn ở nước ngoài.

Lịch sử và những ngày của chúng ta

Việc thành lập khoa hóa học của Đại học Tổng hợp Quốc gia Matxcova theo lệnh diễn ra vào ngày 26 tháng 2 năm 1930, nhưng bất chấp điều này, khoa được coi là hoạt động kể từ ngày 01.10.1929. Ngay trong năm đầu tiên hoạt động tại trường đại học, một bộ môn đã xuất hiện - hóa học. Người sáng lập Đại học Tổng hợp Moscow Mikhail Vasilievich Lomonosov là nhà khoa học vĩ đại nhất của Nga và là nhà hóa học xuất sắc nhất của đất nước thời đại đó.

Lomonosov - người sáng lập Đại học Tổng hợp Moscow
Lomonosov - người sáng lập Đại học Tổng hợp Moscow

Phòng thí nghiệm hóa học đầu tiên được xây dựng vào năm 1761. Nó nằm gần Cổng Phục sinh. F. F. Reiss bắt đầu dạy hóa học vào năm 1800. Trong thời đại của ông, học sinh không được phépbài tập thực hành.

Năm 1822, một trong những sinh viên có năng lực và tài năng đã được gửi đến Pháp và Đức để nghiên cứu chi tiết về hóa học thực tế. Sau đó, năm 1828, ông bắt đầu dạy học. Năm 1837, phòng thí nghiệm hóa học đầu tiên được thành lập với rất đông khán giả.

Cải cách học tập

Vào thời điểm đó, trường đại học đã phát triển lý thuyết về cấu trúc hóa học, nghiên cứu các nguyên tử và phân tử. Một cuộc cải cách đã diễn ra khi lý thuyết và thực hành trong giảng dạy trở nên không thể tách rời. Việc hệ thống hóa nghiên cứu bắt đầu. Các cuộc trò chuyện được giới thiệu (kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh trong hệ thống giáo dục).

Hiện có 1800 người làm việc tại Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow. 850 người trong số họ là phó giáo sư hoặc giảng viên cao cấp. Hơn 1000 ứng viên và tiến sĩ khoa học. 700 người - kỹ thuật viên, trợ lý phòng thí nghiệm. Hơn 1.500 sinh viên đại học và sau đại học được đào tạo tại Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow.

Khoa và sinh viên sau đại học
Khoa và sinh viên sau đại học

Mô tả Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow

Mặc dù máy hút mùi cực mạnh hoạt động tại khoa, nhưng bầu không khí ở đó rất “hóa chất” với mùi đặc trưng của riêng nó. Trong các phòng thí nghiệm giáo dục và khoa học (trong đó có hơn 70 phòng thí nghiệm) có một lượng lớn các dụng cụ thủy tinh hóa học và thuốc thử, các thiết bị độc đáo cụ thể. Chính tại đây đã diễn ra sự phát triển của hóa học với tư cách là một khoa học và giáo dục học sinh, truyền thụ kiến thức cho thế hệ trẻ.

Đội ngũ giảng viên, kết nối quốc tế, cộng với bầu không khí độc đáo - tất cả những điều này đã khiến Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow (Khoa Hóa học) trở nên hấp dẫn đối với nhiều ứng viên.

Sinh viên làm việc khoa học bắt đầu từ năm thứ nhất. Ở đây có 17 phòng ban nên việc lựa chọn khu vực làm khoa học rất rộng rãi. Sinh viên được tạo cơ hội thực tập tại các trung tâm nghiên cứu thế giới. Họ tham gia các hội thảo khoa học, đăng các bài báo trên các tạp chí nước ngoài. Phần còn lại của khóa đào tạo dành cho việc viết luận văn.

Khán giả Corpus
Khán giả Corpus

Khu vực đào tạo

Ba năm học đầu tiên tại Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Matxcova, sinh viên học các ngành đại cương - vật lý, toán học cao hơn, các môn nhân văn, ngoại ngữ. Có một số hướng cho việc nghiên cứu chuyên ngành thẩm phán của Khoa Đại học Tổng hợp Quốc gia Matxcova. Thời hạn của nghiên cứu là hai năm. Các nghiên cứu sau đại học của khoa dành cho các sinh viên ưu tú và những người đã thể hiện sự quan tâm đến khoa học và công việc nghiên cứu.

Chuyên ngành hóa học đào tạo các chuyên gia trong 4 lĩnh vực:

  1. Hóa lý của các quy trình và vật liệu tiên tiến.
  2. Tính toán.
  3. Hợp chất cao phân tử.
  4. Hóa lý.

Việc học hóa học được dành hơn 40% thời lượng, được chia đôi thành lý thuyết và bài tập thực hành trong phòng thí nghiệm. Việc học toán, vật lý lý thuyết đại cương chiếm 20% thời lượng. So với các khoa trong cả nước, con số này cao gấp đôi.

Xuất hiện trường hợp
Xuất hiện trường hợp

Cách hành động

Có hơn một nghìn sinh viên và khoảng 250 nghiên cứu sinh tại khoa. Những ứng viên xuất sắc nhất đến đây - sinh viên xuất sắc, người đoạt huy chương, người chiến thắng các cuộc thi Olympic.

Để thu húttài năng trẻ từ năm 1993, thông qua các cuộc thi và dự án khoa học khác nhau, những người trẻ tuổi từ các thành phố khác nhau của Nga và các nước lân cận đã được lựa chọn.

Người chiến thắng một số cuộc thi Olympic toàn Nga có thể vào Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow mà không cần thi.

Những người có tham vọng và tài năng, đam mê các ý tưởng hóa học, sẽ luôn được chào đón trong các bức tường của khoa. Vì vậy, một mạng lưới các cơ sở giáo dục đã được tổ chức dưới sự điều hành của các giảng viên, trong đó các lớp học được tổ chức theo chương trình đặc biệt của Đại học Tổng hợp Moscow.

Học từ xa cũng có thể thực hiện tại Khoa Hóa học của Đại học Tổng hợp Moscow. Quy trình chung của việc nhập học và tiếp thu kiến thức trong trường hợp này vẫn giống như ở hình thức toàn thời gian. Điểm khác biệt duy nhất là sinh viên có cơ hội tham dự các bài giảng, hội thảo và các buổi đào tạo khác mà không cần rời khỏi nhà.

Nhập học vào Đại học Tổng hợp Moscow
Nhập học vào Đại học Tổng hợp Moscow

Việc làm

Sinh viên tốt nghiệp ngành Hóa học không có vấn đề gì khi tìm việc. Mọi con đường đều rộng mở trước mắt họ - cả kỹ thuật, kinh doanh và tất nhiên là khoa học.

Ngày hội việc làm của Nhà Hóa học, được tổ chức hàng năm tại các khoa có liên quan, giúp tìm việc làm. Kỳ nghỉ có sự tham gia của các nhà tuyển dụng Nga, cũng như các nhà tuyển dụng từ nước ngoài, những người quan tâm đến các chuyên gia trẻ với trình độ học vấn mà Đại học Bang Moscow cung cấp.

Không phải ngẫu nhiên mà tượng đài Mendeleev và Butlerov được dựng lên ở cổng chính của trường đại học. Hai nhà khoa học này là trụ cột vĩ đại nhất của khoa học hóa học. Các tác phẩm điêu khắc của họ nhắc nhở học sinh rằng những khám phá được thực hiện bởi con người, rằngkhông phải tất cả mọi thứ đều chưa được biết đến trong vũ trụ, và những đột phá trong tương lai phải được thực hiện bởi chúng.

Đề xuất: