Bộ Giáo dục không ngừng làm hài lòng các thầy cô giáo, các em học sinh và các bậc phụ huynh với nhiều đổi mới khác nhau. Một trong những điều mới nhất là nhu cầu biên soạn danh mục đầu tư của học sinh tiểu học. Hầu hết các bậc cha mẹ phải đối mặt với nhiệm vụ này lần đầu tiên. Vì vậy, các giáo viên ngay lập tức bị dội nhiều câu hỏi. Và thực sự, một danh mục đầu tư là gì, nó nên bao gồm những gì và tại sao lại làm như vậy? Đây chỉ là những "hiểu lầm" chính liên quan đến một chủ đề không xác định. Chúng ta hãy thử giải quyết vấn đề trong bài viết hiện tại.
Nó là gì?
Hầu hết mọi người khi nghe đến từ "portfolio" đều hình dung ngay đến hoạt động của các nghệ sĩ. Thật vậy, trong hầu hết các trường hợp, chính các nghệ sĩ, nhiếp ảnh gia và người mẫu đã mang nó như một đặc điểm của tính chuyên nghiệp trong công việc của họ. Nhưng một sinh viên có thể mang theo những gì? Đó là một điều khi anh ấy thực sự có điều gì đó để khoe khoang. Ví dụ, một đứa trẻ đã tham gia thể dục từ khi còn nhỏ, học ngoại ngữ, hoặc thích giải quyết các vấn đề toán học phức tạp.các nhiệm vụ. Và nếu một cậu học sinh là một đứa trẻ vui tính và là niềm vui của cha mẹ. Anh ta có nên cảm thấy vô giá trị khi gửi một danh mục đầu tư trống không?
Có lẽ một ngày nào đó các bộ trưởng của chúng ta sẽ nghĩ đến điều này. Nhưng trong khi không có tiêu chuẩn duy nhất để thiết kế hồ sơ của học sinh tiểu học, bạn có thể tiếp cận công việc một cách sáng tạo. Và đưa vào danh mục đầu tư bất kỳ thông tin nào đặc trưng cho đứa trẻ. Chúng ta sẽ nói thêm về nội dung mẫu sau.
Tại sao?
Một số trường, đối mặt với một nhiệm vụ không xác định, đã chọn đặt hàng hồ sơ làm sẵn cho cả lớp hoặc thậm chí cả trường. Sau đó, phân phát chúng cho học sinh và phụ huynh để họ tự điền vào các trường cần thiết. Tuy nhiên, trên thực tế, cách tiếp cận như vậy là sai lầm. Nó làm cho công việc dễ dàng hơn rất nhiều. Nhưng vì mục đích của danh mục đầu tư là giúp một đứa trẻ hiểu biết về bản thân mình hơn, bộc lộ khả năng sáng tạo của mình, nhìn sâu vào cuộc sống của mình và học cách thể hiện bản thân trong ánh sáng chiến thắng, điều này có thể hữu ích cho trẻ trong cuộc sống trưởng thành khi nộp đơn xin một công việc, bạn không thể phù hợp với những đứa trẻ khác nhau theo cùng một tiêu chuẩn. Theo đó, việc tự mình hoàn thành nhiệm vụ là vô cùng quan trọng. Các nhà tâm lý học cũng tin rằng những hành động như vậy sẽ giúp đứa trẻ tự đánh giá bản thân, nâng cao lòng tự trọng và rất có thể, thúc đẩy nó đạt được những mục tiêu mới. Ngoài ra, nó sẽ giúp học sinh hiểu nhau hơn, tìm thấy những mối quan tâm chung, xây dựng tình bạn giữa họ.
Một sắc thái quan trọng khác cần lưu ý cũng áp dụng cho các mẫu hồ sơ học sinh tiểu học. Chúng nên tránhcũng vì việc làm này giúp các em và các bậc phụ huynh gần gũi nhau hơn. Rốt cuộc, một đứa trẻ có thể quên đi một số thành tựu của mình hoặc không coi chúng là như vậy. Mặt khác, cha mẹ sẽ giúp hiểu rõ tình hình, không phải dẫn dắt mà chỉ đơn giản là gợi ý những gì cần được nhấn mạnh.
Bạn cần biên dịch những gì?
Trước đó, chúng tôi đã đề cập rằng không có tiêu chuẩn duy nhất cho thiết kế của tác phẩm đang nghiên cứu. Tuy nhiên, theo truyền thống, các mẫu hồ sơ học sinh tiểu học là một cặp hồ sơ văn phòng phẩm. Kích thước của nó được xác định riêng lẻ. Tùy thuộc vào lượng thông tin mà học sinh muốn chia sẻ hoặc khoe khoang. Để thiết kế đẹp, cần chuẩn bị hồ sơ và giấy A4. Mọi thứ khác thay đổi. Sau cùng, bạn có thể trang trí portfolio theo sở thích của riêng mình. Một người nào đó có thể cần bút chì màu hoặc bút dạ, những người khác sẽ bị giới hạn trong máy in, những người khác sẽ "gấp" cuộc sống của họ bằng giấy màu hoặc điêu khắc từ plasticine.
Vì vậy, trước khi bắt đầu làm việc, cần phải thảo luận với trẻ về cách trẻ trình bày hồ sơ của mình về một học sinh tiểu học.
Nội dung mẫu
Cho đến nay, các phần chỉ định đã được thiết lập và phải có trong danh mục đầu tư. Nếu muốn, chúng có thể được bổ sung hoặc đa dạng hóa các thông tin khác nhau. Nhưng vẫn phải giữ nguyên nội dung và thứ tự như sau:
- Trang tiêu đề - "bộ mặt" của học sinh.
- Nội dung - danh sách tất cả các phầnlàm việc.
- "Thế giới của tôi" - dữ liệu cá nhân.
- "Trường học của tôi" - cuộc sống học đường.
- "Tiến trình của tôi" - thành tích.
- "Giáo viên của tôi về tôi" - đánh giá và lời chúc của giáo viên, họ sẽ viết sau khi trình bày danh mục đầu tư.
Đây là thông tin bắt buộc về học sinh. Nếu muốn, bạn có thể nói về những gì đứa trẻ có thể làm, những gì trẻ mơ ước, dự định của trẻ. Bạn cũng có thể tưởng tượng về thói quen hàng ngày của anh ấy, một câu chuyện về chủ đề “Tôi đã trải qua mùa hè như thế nào”, kỹ thuật đọc, điểm cuối cùng - một phiếu điểm.
Nhiệm vụ chính của một đứa trẻ khi hoàn thành bộ hồ sơ của một học sinh tiểu học là kể về cuộc sống của mình bằng cách sử dụng các phương tiện đồ họa để diễn đạt thông tin. Vì vậy, cùng các bậc phụ huynh nên lựa chọn những bức ảnh, tranh vẽ, hình vẽ,… phù hợp với tiết mục. Văn bản nên càng nhỏ càng tốt! Nó quan trọng. Nếu không, tác phẩm có thể không được tính. Có, và sẽ hoàn toàn không thú vị khi thực hiện nó.
Trang tiêu đề
Vì nhiệm vụ là sáng tạo nên không cần thiết phải thiết kế trang tiêu đề theo yêu cầu đối với tóm tắt, báo cáo, và hơn thế nữa đối với các bài báo học kỳ và bằng tốt nghiệp. Do đó, bạn có thể yên tâm lấy một mẫu làm sẵn cho “bộ mặt” của công việc, hoặc bạn có thể cùng con mình nghĩ ra và làm cho riêng mình. Điều chính là chỉ ra dữ liệu sau trên đó.
- Tiêu đề. Trong trường hợp này, bạn nên viết: “Hồ sơ của một học sinh tiểu học lớp 1 của trường số _”. Hoặc lớp cao cấp hơn. Từ "portfolio" phải là từ lớn nhất trên trang.
- Họ, tên và tên viết tắt của đứa trẻ. Phải được viết trong cha mẹvụ việc (của ai?). Ví dụ: Antipov Anton Georgievich.
Đây là những trường bắt buộc. Ngoài ra, bạn có thể ghi rõ ngày tháng năm sinh, thời gian viết tác phẩm, sử dụng các mục “bắt đầu” và “kết thúc”, họ và tên giáo viên chủ nhiệm lớp. Nó cũng được chấp nhận để đặt một bức ảnh của một học sinh trên trang tiêu đề. Ví dụ về thiết kế danh mục đầu tư của học sinh tiểu học (trang tiêu đề), xem bên dưới.
Ví dụ thiết kế trang tiêu đề
Chúng tôi nhắc bạn một lần nữa rằng công việc đang nghiên cứu là sáng tạo. Vì vậy, nghiêm cấm việc đánh giá trẻ bằng cách so sánh trẻ với những người khác. Điều này không chỉ áp dụng cho giáo viên mà còn cho cả phụ huynh. Tuy nhiên, điều quan trọng là phải truyền đạt tầm quan trọng của hiệu lực của việc tự đánh giá. Để đứa trẻ có thể đánh giá nhân cách của mình một cách thành thạo và trung thực, mà không đánh giá quá cao hoặc đánh giá thấp phẩm giá của mình.
Ngoài ra, hãy giải thích sự xuất hiện của danh mục đầu tư quan trọng như thế nào. Tất nhiên, điều này phải được thực hiện trước khi bắt đầu nhiệm vụ. Sau đó, một danh mục đầu tư làm sẵn cho học sinh tiểu học là không cần thiết. Và đứa trẻ cùng với cha mẹ sẽ có thể độc lập nghĩ ra và vẽ, in trên máy tính, trình bày trang tiêu đề như một ứng dụng. Ví dụ: bạn có thể sử dụng ý tưởng được trình bày trong một trong những bức ảnh được đăng ở trên.
Thế giới của tôi
Trong phần này, bạn nên cho biết tất cả các thông tin quan trọng đối với học sinh. Ví dụ: bạn có thể được hướng dẫn bởi kế hoạch sau.
- Ngày và nơi sinh, tuổi, địa chỉ nhà và số điện thoại.
- Ý nghĩa và nguồn gốc của tên, những cái tên nổi tiếng, tại saođứa trẻ được đặt tên theo cách đó. Có lẽ đó là ý tưởng của ông nội?
- Truyện ngắn có ảnh về các thành viên trong gia đình. Nếu muốn, bạn có thể biên dịch và thêm cây gia đình.
- Học sinh sống ở đâu, thành phố được thành lập khi nào và bởi ai, những điểm tham quan nào ở đó và những thứ tương tự. Một số chàng trai thêm một con đường từ nhà đến trường, đánh dấu những nơi nguy hiểm.
- Danh sách bạn bè có ảnh, chung sở thích, kỉ niệm thú vị.
- Trẻ quan tâm đến điều gì, trẻ thích làm gì, trẻ tham gia những vòng kết nối nào, v.v.
Như chúng tôi đã đề cập trước đó, công việc đang được nghiên cứu là sáng tạo. Vì vậy, việc thực hiện hồ sơ học sinh tiểu học theo một khuôn mẫu là điều rất không nên. Đứa trẻ phải kể về mình. Nó là khá dễ dàng để làm điều này. Và không thể làm sai nhiệm vụ này.
Cấu trúc phần gần đúng
Bạn có thể trang trí phần này theo nhiều cách khác nhau. Một số tách thông tin thành các đoạn văn. Ví dụ: theo cách này:
- ngày sinh: 2 tháng 5, 2010;
- nơi sinh: St. Petersburg;
- tuổi: 8 tuổi;
- địa chỉ nhà: ga tàu điện ngầm Rybatskoye, ngõ Slepushkina, tòa nhà số, căn hộ số.;
- điện thoại: 8 --;
- Tên của Victoria có nghĩa là "chiến thắng";
- tên tuổi nổi tiếng: Victoria Beckham, Victoria Pierre-Marie, Victoria là nữ hoàng Anh từ năm 1837;
- Bà gợi ý tên vì bà rất thích bài hát "Happy Birthday, Vika" của nhóm Roots.
Một ví dụ khác về danh mục đầu tư của học sinh tiểu họctrường học có nghĩa là sự trình bày thông tin này dưới dạng một câu chuyện. Bạn cũng có thể sáng tác nó dưới dạng thơ.
Trường tôi
Phần này là cần thiết để vẽ cuộc sống học đường. Ví dụ: nhập:
- ảnh, địa chỉ và số điện thoại của trường, tên hiệu trưởng, năm khai giảng;
- số và chữ cái của lớp, thêm một bức ảnh tuyệt vời;
- tên và ảnh của giáo viên chủ nhiệm lớp và giáo viên bổ sung;
- danh sách và tầm quan trọng của các môn học ở trường;
- cách đứa trẻ tham gia vào cuộc sống học đường;
- School Impressions - Một câu chuyện ngắn với những bức ảnh về bất kỳ hoạt động nào mà cả lớp đã tham gia.
Tiến trình của tôi
Đối với nhiều trẻ em, chính phần này trong hồ sơ học sinh tiểu học đã gây ra khó khăn. Sắp xếp như thế nào là điều dễ hiểu. Nhưng viết gì thì nhiều người không biết. Vì vậy, điều quan trọng là cha mẹ phải giúp trẻ, nếu cần, hướng dẫn trẻ. Bạn có thể được hướng dẫn bởi kế hoạch sau đây.
- Thành tựu giáo dục. Tôi có thể đặt ở đâu những tác phẩm hay nhất, những tác phẩm độc lập và những tác phẩm khác được thực hiện một cách xuất sắc.
- Sáng tạo thành công. Nơi họ thêm các yếu tố, đồ thủ công, bản vẽ và hơn thế nữa. Nếu tác phẩm lớn, nó có thể được chụp ảnh.
- Lời khen ngợi của tôi. Hãy sao chép hoặc dán bản gốc của các chứng chỉ, văn bằng, thư cảm ơn và những thứ khác.
- Điều tôi tự hào. Phần này vẫn còn trống. Sau khi trình bày danh mục đầu tư, sinh viên phải chọn tác phẩm tốt nhất của họ để trình bày chúng trong tác phẩm tương tự tiếp theo.
Giáo viên của tôi về tôi
Phần này không cần trang điểm quá nhiều. Tốt nhất, bạn chỉ nên lót tờ giấy. Sau cùng, chính tại đây, thầy cô sẽ viết những lời nhận xét, đánh giá, những lời chia tay và lời chúc. Tuy nhiên, bạn không nên sợ hãi. Họ sẽ không khen ngợi hay mắng mỏ nội dung của học sinh tiểu học (_). Họ sẽ chỉ đánh giá cao mức độ chăm chỉ và kỹ lưỡng công việc đã được hoàn thành. Tất nhiên, nếu nhiệm vụ được hoàn thành mà không gặp trở ngại nào, hầu hết thông tin đều được sao chép từ Internet, không có ảnh, bạn không nên thiết lập đứa trẻ để nhận được những lời khen ngợi.
Danh mục đầu tư phải lớn đến mức nào
Nhiều trẻ em và thậm chí một số phụ huynh có xu hướng “nhồi nhét” cả tấn thông tin vào một thư mục đã chuẩn bị sẵn. Và tất cả vì họ tin chắc rằng đứa trẻ chắc chắn phải xuất hiện trong ánh sáng tốt nhất có thể. Tuy nhiên, quy mô của tác phẩm hoàn toàn không thể hiện được điều này. Thật vậy, trong trường hợp này, chất lượng quan trọng hơn nhiều so với số lượng. Ngoài ra, portfolio chính là “bộ mặt” của sinh viên. Nó nên bao gồm những tác phẩm thực sự tốt, những sự kiện quan trọng, những sự kiện đáng nhớ, v.v. Không nhất thiết phải mô tả tất cả những người thuê nhà chung cư là hàng xóm của đứa trẻ. Cũng đáng xem xét rằng học sinh được cho ít nhất năm phút để trình bày thông tin. Vì có rất nhiều trẻ trong lớp và mọi người nên phát biểu. Để trẻ không bối rối và bối rối trong cuộc “vượt cạn” nặng nhọc và đồ sộ, cha mẹ cần giúp đỡ tối đa, chỉ để lại những điểm quan trọng nhất.
Mẫu và danh mục học sinh tiểu học có kích thước khác nhau. Và điều này cũng chứng tỏ rằng không có một kích thước công trình tiêu chuẩn nào.hiện hữu. Tuy nhiên, mỗi gia đình phải tiếp cận nhiệm vụ một cách khách quan. Rốt cuộc, một mục tiêu khác của nhiệm vụ là dạy đứa trẻ làm nổi bật điều chính.
Chúng tôi hy vọng rằng phụ huynh và học sinh sẽ hiểu rằng công việc đang học là nghiêm túc, nhưng sáng tạo và thú vị. Vì vậy, không cần phải sợ cô ấy, cũng như bạn không nên vô tâm tìm kiếm thông tin trên Internet.
