Là một phần kiến thức về thực tế xung quanh, các công cụ khoa học cung cấp nhiều phương tiện thực nghiệm, tức là nghiên cứu thực nghiệm. Thí nghiệm là một trong những thí nghiệm hiệu quả nhất, bởi vì nó dựa trên các nguyên tắc của sự lặp lại và các dữ kiện chứng minh. Quan trọng hơn, phương pháp thực nghiệm giúp bạn có thể nghiên cứu các hiện tượng riêng lẻ một cách độc lập với các yếu tố ngẫu nhiên, giúp phân biệt nó với quan sát truyền thống.
Công nghệ của phương pháp như một phương tiện nghiên cứu
So với kiến thức thực tế thông qua quan sát, một thí nghiệm được tổ chức như một nghiên cứu chuẩn bị, trước đó một nhiệm vụ cụ thể được thiết lập với các thông số được thiết lập trước để giải thích kết quả. Một đặc điểm quan trọng là sự tham gia của nhà nghiên cứu vào quá trình hiểu biết đó. Ngoài ra, phương pháp thí nghiệm khoa học, chính vì khả năng tổ chức lặp lại của nó trong những điều kiện giống nhau, được phân biệt bởi độ chính xác và thông tin đáng tin cậy hơn. Do đó, có thể thiết lập mối quan hệ nhân quả giữa các yếu tố riêng lẻ của thí nghiệm, tiết lộ các thuộc tính khác với các mẫu trong một hiện tượng cụ thể.
Trong tổ chức thí nghiệm, các dụng cụ đo lường và thiết bị kỹ thuật thường được sử dụng,để đảm bảo tính đúng đắn của dữ liệu. Mô tả cổ điển của phương pháp thực nghiệm có thể được trình bày như một quá trình nghiên cứu trong phòng thí nghiệm, vì nó hoàn toàn do tác giả kiểm soát, nhưng có những khái niệm khác về cách hiểu thực tế này, sẽ được thảo luận bên dưới.
Mô hình Thử nghiệm
Thông thường có những thí nghiệm hoàn hảo và ngẫu nhiên. Nhóm thứ nhất bao gồm một mô hình tổ chức, vì lý do này hay lý do khác, không thể thực hiện được trong thực tế, nghĩa là trong điều kiện quan sát khoa học. Kỹ thuật này không chỉ giúp hoàn thành nhiệm vụ đặt ra liên quan đến việc nghiên cứu đối tượng, mà còn góp phần cải tiến phương pháp thực nghiệm bằng cách xác định các lỗi riêng lẻ. Đối với mô hình thử nghiệm ngẫu nhiên, nó dựa trên khái niệm trải nghiệm ngẫu nhiên, có thể tương ứng với một thử nghiệm thực, nhưng kết quả của nó sẽ không thể đoán trước được. Phương pháp thử nghiệm ngẫu nhiên đòi hỏi phải tuân thủ một loạt các yêu cầu. Ví dụ, mô hình nghiên cứu toán học được chuẩn bị sẵn trong đó phải mô tả đầy đủ thí nghiệm. Ngoài ra, khi đặt vấn đề, các nhà nghiên cứu xác định chính xác mô hình mà trong đó dữ liệu toán học ban đầu cho thử nghiệm và kết quả thu được sẽ được so sánh.
Phương pháp thực nghiệm được chia thành những loại nào?
Trong thực tế, các thí nghiệm vật lý, máy tính, tinh thần và phản biện thường được sử dụng nhiều nhất. Thí nghiệm vật lý phổ biến nhất,là kiến thức về tự nhiên. Đặc biệt, nhờ những thí nghiệm như vậy, những giả thuyết sai lầm của vật lý, vốn được nghiên cứu trong khuôn khổ nghiên cứu lý thuyết, được bộc lộ. Các thí nghiệm trên máy tính được kết nối với quy trình máy tính. Trong quá trình thử nghiệm, các chuyên gia xử lý dữ liệu ban đầu về một đối tượng cụ thể, do đó, cung cấp thông tin về các thuộc tính và đặc điểm đã xác định. Phương pháp tư tưởng của thí nghiệm có thể ảnh hưởng đến các lĩnh vực nghiên cứu khác nhau, bao gồm vật lý và triết học. Sự khác biệt cơ bản của nó là sự tái tạo các điều kiện của thực tế không phải trong thực tế, mà là trong trí tưởng tượng. Ngược lại, các thí nghiệm quan trọng không tập trung vào việc nghiên cứu các đối tượng hoặc hiện tượng cụ thể, mà là xác nhận hoặc bác bỏ một giả thuyết hoặc lý thuyết nhất định.
Tính năng của thí nghiệm tâm lý
Một nhóm thí nghiệm riêng biệt là lĩnh vực tâm lý, xác định tính cụ thể của nó. Đối tượng chính của nghiên cứu theo hướng này là tâm lý. Theo đó, điều kiện để thực hiện nghiên cứu sẽ quyết định trực tiếp đến hoạt động sống còn của chủ thể. Và ở đây chúng ta có thể lưu ý một số mâu thuẫn với các nguyên tắc cơ bản của phương pháp đang được xem xét như vậy. So với các loại hình nghiên cứu khác, người ta không thể tin tưởng vào việc kiểm soát hoàn toàn và tạo ra các điều kiện thử nghiệm. Bạn chỉ có thể tiếp tục từ dữ liệu thiên vị mà một thử nghiệm tâm lý sẽ cung cấp. Phương pháp nghiên cứu tâm lý cũng không cho phép đơn lẻ một trong các quá trình hoạt động tinh thần, vìảnh hưởng thực nghiệm ảnh hưởng đến sinh vật nói chung. Các nghiên cứu tương tự có thể được thực hiện trên cả người và động vật. Trong trường hợp đầu tiên, các điều kiện của bài kiểm tra đôi khi cung cấp thông tin tóm tắt ban đầu về đối tượng kiểm tra.
Thí nghiệm tự nhiên và trong phòng thí nghiệm
Sự phân chia này cũng được bao gồm trong khái niệm về một thí nghiệm tâm lý. Nghiên cứu tự nhiên có thể tương quan ở một mức độ nhất định với quan sát khoa học, vì trong trường hợp này, sự can thiệp tối thiểu vào quá trình hoạt động tinh thần của đối tượng được giả định. Nhân tiện, đây là nơi có lợi thế đáng kể của phương pháp tự nhiên. Đối tượng, do không có sự can thiệp vào cuộc sống của mình trong quá trình thí nghiệm, có thể ở trong bóng tối. Đó là, thực tế của nghiên cứu sẽ không ảnh hưởng đến nó theo bất kỳ cách nào. Mặt khác, do thiếu sự kiểm soát, phương pháp thực nghiệm khoa học trong tâm lý học này được coi là không hiệu quả. Các đặc điểm đối lập cũng quyết định ưu điểm của một thí nghiệm trong phòng thí nghiệm. Trong các nghiên cứu như vậy, nếu có thể, người thử nghiệm có thể tổ chức quá trình nghiên cứu một cách giả tạo, tập trung vào các sự kiện cụ thể mà anh ta quan tâm. Nhưng ngay cả trong trường hợp này, nhu cầu tương tác chặt chẽ giữa nhà nghiên cứu và chủ thể sẽ quyết định tính chủ quan của kết quả.
Ưu điểm của phương pháp thực nghiệm
Ưu điểm của phương pháp này trong nghiên cứu trước hết là khả năng kiểm soát của các điều kiện. Nhà nghiên cứu tổ chứcquy trình phù hợp với khả năng và nguồn lực của mình, tạo điều kiện thuận lợi cho công việc. Ngoài ra, các ưu điểm của phương pháp thử nghiệm được xác định bởi khả năng lặp lại của nó, điều này có thể làm rõ dữ liệu mà không cần điều chỉnh những thay đổi trong điều kiện thử nghiệm. Và ngược lại, khả năng linh hoạt của quá trình hiệu chỉnh cho phép bạn theo dõi động thái của những thay đổi về chất lượng và thuộc tính nhất định của đối tượng.
Tất nhiên, ưu điểm chính của kỹ thuật này là độ chính xác của dữ liệu. Thông số này sẽ phụ thuộc vào mức độ chuẩn bị chính xác của các điều kiện quy trình, nhưng trong các giới hạn và thông số đã cho, có thể mong đợi mức độ tin cậy cao. Đặc biệt là lợi thế của các thử nghiệm như vậy về độ chính xác cho thấy phương pháp quan sát. Thử nghiệm dựa trên nền tảng của nó dễ kiểm soát hơn, giúp loại trừ các yếu tố can thiệp của bên thứ ba vào quá trình nghiên cứu.
Nhược điểm của phương pháp
Hầu hết các điểm yếu của phương pháp thử nghiệm đều liên quan đến lỗi tổ chức. Ở đây, nó cũng đáng để so sánh với quan sát, chính xác về mặt điều kiện, sẽ cực kỳ đúng. Một câu hỏi khác là, không giống như quan sát, một thí nghiệm trong tất cả các tham số là một quá trình cố định. Ngoài ra, những thiếu sót của phương pháp thực nghiệm gắn liền với việc không thể lặp lại giả tạo các hiện tượng và quá trình. Chưa kể đến thực tế là một số lĩnh vực ứng dụng công nghệ đòi hỏi đầu tư vật chất đáng kể vào tổ chức.
Ví dụ về việc sử dụng thử nghiệm
Một trong những thử nghiệm sớm nhất đã được thực hiệnEratosthenes của Kirensky, người đã nghiên cứu các hiện tượng vật lý. Bản chất của nghiên cứu của ông là tính toán bán kính Trái đất theo cách tự nhiên. Ông đã sử dụng mức độ lệch của Mặt trời so với Trái đất trong ngày hạ chí, điều này có thể làm được, bằng cách so sánh các thông số với khoảng cách đến điểm không có độ lệch nào, để kết luận rằng bán kính là 6300 km. Sự khác biệt với con số thực tế chỉ là 5%, điều này cho thấy độ chính xác cao mà phương pháp đã được thực hiện. Một thí nghiệm, những ví dụ được phản ánh trong tâm lý học, không thể khẳng định là chính xác về mặt toán học, nhưng chúng đáng được chú ý.
Vì vậy, vào năm 1951, một nhóm các nhà nghiên cứu đã tiến hành một thí nghiệm nhóm, mục đích là để nghiên cứu sự phù hợp. Những người tham gia được yêu cầu trả lời những câu hỏi đơn giản về số lượng và vị trí của những chiếc gậy được cho là đã kiểm tra thị lực của họ. Đồng thời, tất cả trừ một người tham gia được lệnh đưa ra kết quả sai - phương pháp dựa trên việc xác định sự khác biệt này. Thí nghiệm, các ví dụ đã được lặp lại nhiều lần, cuối cùng đã cho kết quả đáng thất vọng. Trong hầu hết các trường hợp, những người tham gia đối mặt với một ý kiến cố tình sai, nhưng chiếm ưu thế, cũng đồng ý với điều đó.
Kết
Nghiên cứu thực nghiệm chắc chắn mở rộng và làm cho hiểu biết của một người về thế giới xung quanh sâu sắc hơn. Tuy nhiên, không phải khu vực nào cũng có thể sử dụng phương pháp này. Quan sát, thử nghiệm và thử nghiệm kết hợp cho nhiều hơnthông tin bổ sung cho nhau. Có những lĩnh vực có thể nghiên cứu bằng cách sử dụng các phương pháp khác nhau một cách riêng biệt, nhưng vì lợi ích hợp lý hóa, các trung tâm nghiên cứu đang ngày càng sử dụng các phương pháp tiếp cận kết hợp. Đồng thời, phải thừa nhận rằng nghiên cứu thực nghiệm vẫn có vai trò nền tảng trong bối cảnh phát triển các lý thuyết và giả thuyết.
