Ứng viên đến trường theo nhiều cách khác nhau, chọn chuyên ngành "Điều khiển học kinh tế". "Làm việc ở đâu, đã nhận bằng tốt nghiệp chưa?" - Quan tâm ngay lập tức đến khoảng mười phần trăm trong số họ, dễ hiểu nhất.
Nhưng hầu hết vẫn nghĩ ngày nay. Nhiều người được hướng dẫn bởi các kỳ thi đầu vào (toán học và ngôn ngữ), những người khác bị quyến rũ bởi uy tín của Khoa Kinh tế, những người khác được truyền cảm hứng bởi viễn cảnh ngọt ngào trở thành nhà quản lý (sau cùng, Khoa Điều khiển học Kinh tế nghiên cứu quá trình này).
Tuy nhiên, những người đến học theo nhóm 0609 ngay lập tức phải đối mặt với nền giáo dục hệ thống không khoan nhượng, bao gồm các khối môn toán, kinh tế, giáo dục phổ thông.
Điều khiển học kinh tế như một đối tượng nghiên cứu
Không có quyền thư giãn, nền tảng của chuyên môn hóa và giáo dục chuyên nghiệp trong tương lai đang được hình thành trong năm đầu tiên và năm thứ hai. Kinh tế, kế toán, phân tích toán học, lý thuyết xác suất; tất cả điều này -các khối xây dựng trong cấu trúc kiến thức của một cử nhân hoặc thạc sĩ tương lai.
Và chỉ từ năm thứ ba đối với sinh viên điều khiển học mới bắt đầu đầu vào thực sự vào chuyên ngành.
Sinh viên bắt đầu nghiên cứu nghiêm túc các bộ môn máy tính, làm chủ các công cụ phần mềm hiện đại thực sự được sử dụng bởi điều khiển học kinh tế. Chuyên môn của một chuyên gia điều khiển học hiện đại giả định sở hữu phần mềm cập nhật: Microsoft MSDN Academic ALLIance, các gói ứng dụng Statistica, CLIPS (hệ thống lập trình chuyên gia), VenSim, Xelopes (IPP để khai thác dữ liệu), v.v. Quá trình giáo dục liên tục đào tạo máy tính của một chuyên gia tương lai. Các phương pháp phân tích hiện đại giúp giải quyết các vấn đề quản lý một cách tối ưu thông qua việc đánh giá toàn diện ảnh hưởng của các yếu tố khác nhau đến hoạt động của hệ thống kinh tế.
Những người trẻ tuổi nhận ra rằng qua mức độ nhiệm vụ mà họ giải quyết rằng điều khiển học không chỉ là một môn khoa học về quản lý, mà còn là một hướng dẫn có phương pháp và thực tế về cách quản lý các hệ thống kinh tế phức tạp khác nhau.
Cơ sở phân tích được thành thạo bởi một sinh viên điều khiển học
Khoa Điều khiển học Kinh tế đang có nhu cầu do triển vọng của nghề giáo dục hồ sơ. Cô ấy thực sự có uy tín. Rốt cuộc, điều khiển học được tạo ra ở giao điểm của khoa học máy tính, kinh tế và toán học.
Kiến thức về toán học và khoa học máy tính là một công cụ được công nhận trên toàn cầu để phân tích kinh tế cụ thểhệ thống: doanh nghiệp, công ty, tổ chức, khu vực, ngành công nghiệp) và sự hình thành công nghệ để quản lý chúng.
Sinh viên theo học EC nhận được kiến thức nền tảng trong lĩnh vực kinh tế, lập trình và phân tích toán học. Họ có được cơ sở phân tích cần thiết, được đặc trưng bởi các yếu tố phụ sau:
mô hình điều khiển học của các hệ thống kinh tế và xã hội, hệ thống phân cấp của các mô hình;
kỹ năng đánh giá phức tạp các hệ thống phức tạp, phân cấp và hệ thống con, đánh giá tích phân;
· nhiệm vụ phân loại có động cơ;
quản lý và kiểm soát trong hệ thống tổ chức;
· tối ưu hóa luồng thông tin khi giải quyết các vấn đề điều khiển;
· nhận thức đúng về thông tin xây dựng và entropy;
điều phối các mục tiêu trong hệ thống phân cấp, xây dựng mục tiêu;
Quản lý trong hệ thống phân cấp.
Vì vậy, một người sử dụng các phương pháp điều khiển học kinh tế là một nhà phân tích hệ thống được yêu cầu cả trong quản lý chống khủng hoảng (nghệ thuật đưa ra quyết định đúng trong các tình huống khó khăn) và khả năng dự đoán các thách thức kinh tế của chính họ. và cường độ của chúng.
Ai có thể trở thành sinh viên tốt nghiệp Khoa Điều khiển học Kinh tế
Tập hợp các kiến thức và kỹ năng được yêu cầu trên thị trường lao động đối với sinh viên tốt nghiệp các khoa chuyên ngành được thể hiện bằng điều khiển học kinh tế. Lý tưởng nhất là làm việc trong chuyên ngành này (với thị trường lao động cạnh tranh sôi động) ngày nay bao gồm nhiều vị trí khác nhau:
- ngân hàngnhà kinh tế-nhà phân tích;
- Nhà phân tích CNTT và truyền thông;
- chuyên viên phân tích hệ thống của công ty (xí nghiệp);
- quản trị viên mạng và cơ sở dữ liệu;
- thủ trưởng đơn vị kinh tế tài chính;
- trưởng phòng CNTT;
- giáo viên khoa học máy tính và CNTT;
- Phó Giám đốc CNTT;
- giám đốc của một doanh nghiệp nhỏ chuyên sâu về khoa học.
Ứng viên tham gia các cuộc thi nơi điều khiển học kinh tế (một nghề trí tuệ và sáng tạo) được hoan nghênh bởi kiến thức và kỹ năng chung của ứng viên.
Biến dạng việc làm trong một xã hội đang chuyển đổi
Có vẻ như các nhà công nghệ có khả năng đặt mục tiêu và thực hiện được chúng đang chờ đợi các vị trí phân tích hệ thống, nhà phát triển hệ thống thông tin kinh tế. Ở các nước có hệ thống thị trường phát triển thì có, nhưng trong hệ thống chuyển đổi, danh sách này dài hơn nhiều.
Tỷ lệ phần trăm xác suất mà một sinh viên đã nhận được bằng tốt nghiệp về chuyên ngành "Điều khiển học kinh tế" sẽ trở thành một nhà quản lý hoặc một nhà kinh tế cao hơn nhiều. Ai có thể làm việc? Câu trả lời sẽ là số liệu thống kê việc làm thực tế của những sinh viên tốt nghiệp xuất sắc nhất của một trong những trường đại học.
Tức là 32 người - sinh viên xuất sắc - 13 người trở thành nhà kinh tế (quản lý), 7 - kỹ sư (lập trình viên), 2 - nhà khoa học, 6 - nhà quản lý cấp cao nhất (quản trị viên); 2 - Chuyên viên CNTT của các công ty phương Tây; 2 - điều phối viên dự án.
Rõ ràng, điều khiển học kinh tế là một chuyên ngành có tương quanvới trình độ phát triển của lực lượng sản xuất trong nhà nước. Đương nhiên, các nhà tuyển dụng của một quốc gia có xuất khẩu chiếm hơn 90% các sản phẩm kỹ thuật cơ khí và công nghệ máy tính (cấp độ của Đức, Nhật Bản) sẽ tạo ra nhu cầu đáng kể đối với các chuyên gia điều khiển học. Và các nhà tuyển dụng từ các quốc gia có tỷ trọng xuất khẩu của ngành cơ khí không vượt quá 5% (mức hiện tại của các nước SNG trước đây) ở mức độ lớn hơn đề nghị các chuyên gia - điều khiển học vào các vị trí của nhà kinh tế.
Định vị tự nhiên của các nhà kinh tế điều khiển học trong thị trường lao động
Điều này có đúng về mặt tiến bộ khoa học và công nghệ không? Rốt cuộc, nó chính xác là nơi rèn giũa các nhân viên quản lý mới, các chuyên gia về công nghệ, mà điều khiển học kinh tế đang được yêu cầu vào thời điểm đó. "Ai có thể làm việc sau khi tốt nghiệp từ khoa phù hợp?" - câu hỏi này khiến các ứng viên lo lắng. Thật không may, nền kinh tế quốc gia đặt ra rất ít đơn đặt hàng trực tiếp cho sinh viên tốt nghiệp ngành điều khiển học. Nhưng điều đó không có nghĩa là chúng không tồn tại. Thật không may, hoặc có thể may mắn thay, sinh viên tốt nghiệp ngành điều khiển học phải hành động trên cơ sở nguyên tắc “cứu người chết đuối là công việc của chính người bị đuối nước”. Xem xét lại các thống kê ở trên về việc làm của các sinh viên xuất sắc, chúng tôi đã đưa ra một số chiến lược giành chiến thắng cho họ cho đến nay:
Quản lý dự án;
· đứng đầu một doanh nghiệp nhỏ chuyên sâu về khoa học (anh ấy có thể thực hiện vai trò quản lý dự án cho một người, và đây là thế mạnh của anh ấy);
· Chuyên gia CNTT làm việc tại thị trường của các công ty CNTT nước ngoài;
sự nghiệp ở nước ngoài.
Tại sao họ lạichiến thắng? Đáp án đơn giản. Một chuyên gia điều khiển học, theo họ, như họ nói, "giết hai con chim bằng một viên đá": anh ta phát triển chuyên môn chính của mình và nhận được một mức lương khá.
Điều kiện tiên quyết là có thật, vì lộ trình học theo hướng “Điều khiển học kinh tế” thực sự phù hợp với xu thế tiến bộ khoa học kỹ thuật. Định hướng của quá trình giáo dục đại học là không thể nghi ngờ - đó là sự hình thành của một thế hệ mới các nhà quản lý hàng đầu, những người có cả kiến thức kinh tế sâu sắc và công nghệ hiện đại.
Các tính năng đặc trưng của công việc của các nhà kinh tế điều khiển học
Thật vậy, để đạt được hiệu quả kinh doanh đột phá, người ta nên:
- hiểu sâu sắc về bản thân quy trình kinh tế, và các công nghệ để thực hiện và kế toán;
- định dạng lại các quy trình trên thành các khối có thể lập trình được;
- tạo (cấp phát) phần cứng thích hợp;
- tạo quy trình (chương trình) hiệu quả cao loại trừ thông tin trùng lặp;
- đào tạo các chuyên gia vận hành hệ thống mạng;
- thực hiện một dự án thử nghiệm, nâng cao hiệu quả;
- thiết lập một hệ thống theo dõi hiệu quả;
- khởi chạy hệ thống mạng để sử dụng đại trà, thực hiện định kỳ các hoạt động tạo động lực cho nhân viên.
Quản lý dự án hệ thống ngân hàng như một lĩnh vực hoạt động trong chuyên ngành EC
Đối với các nhà kinh tế toán học ngày nay, một trong những lĩnh vực hoạt động thực sự là quản lý dự ántrong ngân hàng.
Hiện tại, khi quá trình tối ưu hóa ngân hàng đang diễn ra, điều khiển học kinh tế thực sự có nhu cầu ở họ ở cấp độ dự án như một lĩnh vực kiến thức công nghệ. Cử nhân, thạc sĩ điều khiển học làm việc trong lĩnh vực ngân hàng như thế nào? Quản lý dự án và thành viên nhóm dự án tại các văn phòng trung tâm của các ngân hàng (không có các vị trí như vậy ở ngoại vi). Một dự án ngân hàng luôn cụ thể: nó được thiết kế cho một lĩnh vực chủ đề cụ thể.
Nhiều dự án được triển khai thường xuyên trong lĩnh vực kinh doanh doanh nghiệp, bán lẻ, kinh doanh vừa và nhỏ, văn phòng làm việc. Để thúc đẩy họ, các phòng ban, bộ phận thường trực được tạo ra trong đội ngũ nhân viên của các ngân hàng. Thông thường, một trưởng dự án, người quản lý và nhóm dự án có liên quan đến việc thực hiện dự án. Sau này cũng bao gồm đại diện của các bộ phận liên quan của ngân hàng, nơi hệ thống mạng trong tương lai sẽ hoạt động.
Tính năng làm việc trong dự án ngân hàng
Vòng đời của một dự án bao gồm ba giai đoạn: trước khi đầu tư, đầu tư và sau đầu tư. Thứ nhất, khái niệm về dự án là hợp lý, trong đó các mục tiêu, nguồn tài chính phải tương xứng, tính khả thi được chứng minh và việc lập kế hoạch được thực hiện. Sự phát triển của dự án xác định danh mục công việc, phân công người thực hiện, tiến độ, dự toán thiết kế, các hợp đồng cần thiết với nhà cung cấp và nhà thầu. Tiếp theo là giai đoạn thực hiện và hoàn thành tương ứng. Chu kỳ dự án kết thúc với giai đoạn hoạt động, khigiúp đạt được khả năng quản lý, độ tin cậy, khả năng kiểm soát, phản hồi.
Trong sự phát triển của lĩnh vực ngân hàng, các dự án nhỏ (mục tiêu) và siêu dự án được thực hiện (nhất quán đạt được các mục tiêu mang tính chất quốc tế, quốc gia, khu vực, liên vùng trong việc thực hiện nhiều dự án nhỏ phối hợp). Điều khiển học kinh tế có thể giải quyết các nhiệm vụ phức tạp nhất trong lĩnh vực ngân hàng. Không cần thiết phải tìm kiếm các đánh giá về các dự án thành công. Họ ngay lập tức bị thu hút bởi sự thành công của ngân hàng, bằng cách khách hàng đến đó…
Để rõ ràng hơn, chúng tôi sẽ đưa ra một ví dụ về một dự án nhỏ. Một ngân hàng hùng mạnh đã thu hút nhiều doanh nghiệp và tổ chức tham gia dự án thẻ trả lương. Mục tiêu đầu tiên đã đạt được - tăng nợ phải trả trên tài khoản lương thẻ.
Bước thứ hai là tập trung biên chế. Nhiệm vụ này được giải quyết dưới hình thức thực hiện dự án. Nó liên quan đến các chuyên gia thành thạo về công nghệ CNTT, kế toán thẻ hoạt động và kế toán. Họ phát triển các phương pháp tạo giải pháp mạng cho một nhiệm vụ dự án bằng cách sử dụng các công nghệ ngân hàng để truyền và bảo vệ thông tin, phương pháp bảng quan hệ và kinh nghiệm tạo giao diện phần mềm tối ưu cho người thực hiện. Công nghệ được tạo ra được thử nghiệm sơ bộ trên một dự án thử nghiệm liên quan đến một hoặc nhiều chi nhánh của ngân hàng.
Logistics về cơ hội việc làm
Tuy nhiên, thương mại và hậu cần cũng cho thấy nhu cầu đối với các dự án do điều khiển học tạo ra và thực hiện. Hiện tại, loại hình chuyển đổi của nền kinh tế Nga, Ukraine xác địnhnhu cầu phát triển phần mềm ngày càng tăng. Hơn nữa, trong số những công việc hứa hẹn nhất - làm việc trên hồ sơ của EC. Đồng thời, nhu cầu về kỹ năng mô hình toán các quá trình kinh tế của các nhà tuyển dụng ngày càng tăng. Cơ quan quốc tế CareerCast đã đưa ra kết luận như vậy vào năm 2014.
Hãy nhớ lại ít nhất hệ thống điều phối để quản lý taxi tuyến cố định, đồng thời bao phủ một số thành phố. Nó được phát triển và duy trì bởi các công ty CNTT, theo định nghĩa, đòi hỏi các nhà cung cấp dịch vụ chuyên ngành “điều khiển học kinh tế”. Một hệ thống con để hạch toán hoạt động của tài xế trên các tuyến đường, đặt tuyến đường, phân loại cuộc gọi của khách hàng, làm việc song song với hệ thống liên lạc, tính đến việc nhận tiền, tạo báo cáo …
Việc chấp nhận đơn hàng cho người điều phối được tự động hóa. Giá của dịch vụ được tính tập trung, có tính đến độ dài của tuyến và giá cước. Người điều phối xem công việc của đồng nghiệp song song với công việc của mình. Giao diện thân thiện với người dùng cho phép người điều phối nhanh chóng điều hướng. Đơn đặt hàng được chia thành ba loại:
sơ;
· “nóng”;
đang diễn ra.
Lập trình từ danh mục “đơn đặt hàng trước” sau 30 phút chuyển đến danh mục “nóng”.
Dịch vụ điều phối taxi chỉ là một ví dụ. Ngày nay, điều khiển học, được thực hiện trong các sản phẩm phần cứng và phần mềm độc quyền, liên kết các tổ chức nhà nước, các doanh nghiệp chủ chốt của các ngành công nghiệp, các mạng mạng phân tán theo địa lý thành một cơ chế được kiểm soát duy nhất.cửa hàng, hiệu thuốc, trạm xăng, v.v.
Nhu cầu về chuỗi bán lẻ của các chuyên gia EC
Sinh viên tốt nghiệp của khoa "Điều khiển học kinh tế" có nhu cầu về chức năng trong "trụ sở" của các công ty kinh doanh mạng. Tại sao? Hãy tự đánh giá: ước tính rằng các công ty kinh doanh theo mạng hiệu quả có thể chiếm được khoảng 90% thị trường. Rõ ràng rằng điều này cần đầu tư. Nhưng đó là những gì bộ não dành cho! Hãy tưởng tượng những vấn đề thực sự của giao dịch qua mạng, các liên kết chính của nó:
Mua hàng hợp nhất, hợp lý về mặt hậu cần với giá tốt nhất;
Tăng lợi nhuận thông qua quy định chặt chẽ về công việc của một kho trung tâm duy nhất của công ty lưới điện;
Giám sát liên tục việc giảm thiểu việc sử dụng không gian văn phòng và tối ưu hóa hàng tồn kho thông qua hoạt động vận tải hiệu quả;
· tối ưu hóa bộ máy kiểm soát.
Như vậy, xem xét hệ thống kinh tế của một công ty mạng, chúng tôi thực sự thấy nhu cầu về lao động có kỹ năng trong chuyên ngành mà chúng tôi đang theo học.
Kết
Điều gì cản trở sự tiến bộ của các nhà kinh tế toán học ngày nay, xác định vị trí của họ chủ yếu trong các lĩnh vực phụ trợ, chuyên môn hóa cao của nền kinh tế (xét cho cùng, sứ mệnh xã hội của một hoạt động như điều khiển học kinh tế được san bằng bởi sau này)?
Triển vọng vẫn còn ở phía trước. Nguyên nhân là do tâm lý: trong điều kiện đình trệ và khủng hoảng, khi việc quản lý được thực hiện chủ yếu theo kiểu “thủ công”chế độ, ông chủ thường là một nhà quản trị theo phong cách quản lý hơn là một nhà công nghệ. Hãy Trung thực. Ưu tiên của quyền lãnh đạo theo chủ nghĩa gia đình dẫn đến thực tế là các chuyên gia điều khiển học thường thấy mình ở một vị trí không thể tránh khỏi - "Tôi thấy mọi thứ; tôi hiểu cách làm điều đó và tôi không thể ảnh hưởng bất cứ điều gì." Tầm nhìn của họ về các vấn đề luôn là thứ yếu. Chính là các chỉ thị của lãnh đạo.
Một vấn đề đáng chú ý là tình trạng không có chương trình hiệu quả để thu hút các chuyên gia trẻ trong ngành. Kết quả là, các nhà tuyển dụng sành ăn đặt ra một tiêu chuẩn không thể chấp nhận được đối với sinh viên mới tốt nghiệp: kinh nghiệm làm việc trong chuyên ngành của họ. Nhưng không có kinh nghiệm! Có kiến thức, và nhân viên nhân sự không thể đánh giá đầy đủ nó. Và sẽ không ai hỏi một sinh viên tốt nghiệp ngành điều khiển học đến xin việc những câu hỏi thuộc sở trường của anh ta - về phân tích nhân tố và điều khiển thích ứng. Theo đó, việc làm của anh sẽ không tương ứng với chuyên môn. Và kiến thức về các sản phẩm phần mềm bị lãng quên, và các chương trình trở nên lỗi thời, và tác dụng của giáo dục bị giảm sút … Thực sự có điều gì đó để suy nghĩ …
Chúng ta phải thừa nhận rằng điều khiển học kinh tế ở nước ta là nghề của tương lai. (Đây không phải là lý do dẫn đến tình trạng "chảy máu chất xám" sao?) Thời hoàng kim của nó và theo đó, nhu cầu tối đa về thạc sĩ điều khiển học đang ở phía trước, khi các nhà đầu tư đổ vào các nước hậu Xô Viết, khi sự sáng tạo trở thành tiêu chuẩn, khi những cánh cửa của "Viện Silicon" trong nước mở rộng cửa cho những người trẻ tuổi táo bạo. Dolin "khi được vinh danh tạibổ nhiệm vào một vị trí sẽ không phải là quan hệ họ hàng, kết nối, tư cách đảng viên, mà là khả năng quản lý một cách sáng tạo và hiệu quả các cơ cấu kinh tế có mức độ phức tạp khác nhau.
Lý do là ở kinh tế vĩ mô. Cần đầu tư đầy đủ và có hiệu quả cao vào các lĩnh vực quyết định tiềm năng sản xuất. Chúng ta cần kiểm soát minh bạch việc chi tiêu ngân quỹ và thù lao xứng đáng cho nhân sự tham gia vào các dự án. Chúng ta cần sự cạnh tranh dẫn đầu theo đúng nghĩa của từ này.
Hiệu quả của các khoản đầu tư, thật không may, là tai họa của các quốc gia đang trong quá trình chuyển đổi. Họ đã xây dựng một số lượng không đếm được các kế hoạch tài chính để làm giàu cho các nhà tài phiệt và hình thành các dòng tài chính ẩn. Thật không may, công lý ở đây vẫn chưa nói ra từ có trọng lượng của nó…
