Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Nhà nước Matxcova: địa chỉ, các khoa, ban lãnh đạo

Mục lục:

Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Nhà nước Matxcova: địa chỉ, các khoa, ban lãnh đạo
Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Nhà nước Matxcova: địa chỉ, các khoa, ban lãnh đạo
Anonim

Tuổi thơ là khoảng thời gian tuyệt vời! Và điều quan trọng không chỉ là giữ được nguyên vẹn “đứa con bên trong” của bạn cho đến tuổi già, mà còn phải hiểu cách tương tác với trẻ, có tính đến đặc điểm lứa tuổi và tâm lý của trẻ. Điều này và nhiều thứ khác được giảng dạy tại Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Bang Moscow - một trường đại học xuất sắc, được mô tả chi tiết hơn trong tài liệu của chúng tôi.

Image
Image

Đôi nét về trường Sư phạm Matxcova

Trước khi làm quen với Học viện Tuổi thơ, một phân khu của Đại học Sư phạm Quốc gia Matxcova, sẽ rất hợp lý khi nói ít nhất một vài lời về trường đại học này, nơi đã “sống” trên thế giới trong hơn một trăm năm. Lịch sử của nó bắt đầu từ những năm bảy mươi của thế kỷ trước, khi các Khóa học dành cho nữ cao hơn được tổ chức ở Moscow. Chính họ đã trở thành cơ sở giáo dục đầu tiên dành cho phụ nữ thuộc bất kỳ địa vị xã hội nào ở nước ta. Vào đầu thế kỷ 20, một trong những giáo sư của các khóa học dành cho phụ nữ, người đã nhận được tư cách của một tổ chức nhà nước vào thời điểm đó, là Vladimir Vernadsky (tuy nhiên, ông cũng được cho là trở thành lãnh đạo của họ, nhưnói rằng nó đã không thành công). Về vấn đề này, không có gì ngạc nhiên khi MSGU hiện đang nằm trên Đại lộ Vernadsky ở Moscow, tuy nhiên, chúng tôi sẽ không đi trước và sẽ cho bạn biết về địa chỉ của trường đại học sau.

Logo MSGU
Logo MSGU

Ngoài Vernadsky, nhiều nhân vật nổi bật hơn có liên quan đến tổ chức nói trên - Sergei Chaplygin, Vasily Klyuchevsky, Ivan Tsvetaev (cha của nữ thi sĩ Marina Tsvetaeva), và Nikolai Koltsov - và nhiều tên tuổi nổi tiếng khác.

Một giai đoạn mới trong cuộc đời của các Khóa học dành cho Nữ cao hơn bắt đầu vào năm 1918, khi họ được chuyển đổi thành Đại học Bang Moscow thứ hai. Sau đó, nó chỉ bao gồm ba khoa: vật lý và toán học, y tế và lịch sử và ngữ văn. Tuy nhiên, sau ba năm, một khoa sư phạm xuất hiện, sau đó những khoa khác bắt đầu xuất hiện. Và vào năm 1930, ba trường đại học độc lập được hình thành từ Đại học Matxcova thứ hai. Một trong số họ, được thành lập trên cơ sở Khoa Giáo dục, chỉ là MSGU - Đại học Sư phạm Bang Moscow. Đúng vậy, lúc đó nó chưa phải là một trường đại học, mà là một viện (MPGI chỉ nhận được danh hiệu đáng tự hào là trường đại học vào cuối thế kỷ XX - năm 1990, trở thành trường đại học sư phạm đầu tiên không chỉ ở Nga mà trên toàn thế giới).

Đại học sư phạm Matxcova
Đại học sư phạm Matxcova

Sau một vài thập kỷ, trường đại học đã phát triển - các học viện sư phạm, công nghiệp-sư phạm và thành phố đã được thêm vào đó. Trong suốt quá trình tồn tại, trường đại học đã trải qua nhiềukhó khăn, đặc biệt là vào những năm 90 của thế kỷ trước, khi tình trạng thiếu hụt tài chính trầm trọng ở hầu hết các lĩnh vực. Thật khó để tồn tại nổi, nhưng MSGU đã sống sót - và không chỉ tồn tại, mà còn trở thành một trong những trường đại học tốt nhất trong nước. Anh ấy tiếp tục là anh ấy cho đến ngày nay.

Viện_sinh_tạo_môi

Vì vậy, chúng ta hãy tiếp tục. Khoa của Đại học Sư phạm Prospekt Vernadsky ở Moscow, dành riêng cho tuổi thơ, còn khá trẻ - mới học năm thứ năm. Mặc dù Viện Tuổi thơ đã được thành lập, nó hoàn toàn không phải từ đầu - nó được tổ chức lại từ hai khoa cũ của Đại học Sư phạm Nhà nước Matxcova, sơ cấp và khuyết tật. Do đó, nếu chúng ta xem xét câu hỏi về những năm “tuổi thọ” của bộ theo quan điểm này, thì độ tuổi của nó là khá đáng nể.

Bây giờ là một phần của đơn vị mới này trong cấu trúc của Đại học Sư phạm Bang Moscow, có hơn một chục khoa của cả hồ sơ khiếm khuyết và sơ cấp - và không chỉ. Mục tiêu chung của họ là dạy học sinh cách tương tác đúng đắn với một đứa trẻ ở tất cả các giai đoạn phát triển của nó, chăm sóc thế giới mong manh của tuổi thơ. Tiếp theo, chúng ta sẽ nói chi tiết hơn về công việc của Viện Tuổi thơ tại Đại học Sư phạm Bang Matxcova.

Khoa

Như đã nói ở trên, Viện Tuổi thơ được hình thành từ sự kết hợp của hai khoa của một trường đại học sư phạm. Các khoa tương tự này vẫn nằm trong cấu trúc của khoa mới. Hãy làm quen với từng người trong số họ một cách riêng biệt.

Khuyết

Khoa Khuyết tật của Đại học Sư phạm Bang Moscow sẽ tròn 100 tuổi vào năm tới. Nó phát triển từ các khóa học y tế và khiếm khuyết đặc biệt được thành lập tại Đại học Sư phạm Bang Moscow do nhu cầunghiên cứu nguyên nhân của khiếm khuyết và giảng dạy điều này cho đội ngũ giảng viên mới. Vào thời điểm đó, Vsevolod Kashchenko, người có anh trai Peter là đại diện nổi tiếng hơn của gia đình này, phụ trách các khóa học này.

khoa khiếm khuyết, vẫn đang hoạt động.

Trong quá trình học
Trong quá trình học

Ai có thể làm việc sau khi kết thúc hướng này? Phạm vi của các ngành nghề không quá rộng rãi, nhưng có sự lựa chọn. Đây là một giáo viên hoặc một nhà nghiên cứu khiếm khuyết, một giáo viên, một nhân viên trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe và giáo dục bổ sung. Điều quan trọng là tất cả những người này giúp trẻ chậm phát triển và khuyết tật thích nghi với cuộc sống trong xã hội, đối phó với những vấn đề và khó khăn của chúng.

Ghế của Khoa Khiếm khuyết

Tổng cộng, có sáu khoa trong khoa nói trên của Viện Thời thơ ấu của Đại học Sư phạm Bang Matxcova: sư phạm oligophrenoped Sư phạm, giáo dục hòa nhập, sư phạm sốt mò, khiếm khuyết mầm non, trị liệu ngôn ngữ và cơ sở lâm sàng của khiếm khuyết. Chúng ta hãy xem xét ngắn gọn từng người trong số họ.

Khoa Oligophrenoped Sư phạm khám phá khả năng sử dụng các phương pháp giáo dục đặc biệt cho trẻ em bị rối loạn phát triển; giáo viên của trường chia sẻ với học sinh kiến thức về cách tổ chức quá trình giáo dục và giáo dục để điều chỉnh chậm phát triển trí tuệ, nói về bản chất của điều nàybệnh.

Viện thời thơ ấu
Viện thời thơ ấu

Bộ giáo dục hòa nhập cũng giải quyết vấn đề sư phạm khiếm thính - tức là các vấn đề dành cho việc dạy người khiếm thính. Làm thế nào để giao tiếp với những đứa trẻ như vậy, làm thế nào để giới thiệu chúng với xã hội và dạy chúng trong khuôn khổ giáo dục hòa nhập (nghĩa là hướng đến trẻ em và ngụ ý một phương pháp luận linh hoạt phù hợp với các mục tiêu và nhu cầu khác nhau) là chủ đề quan tâm của bộ phận này.

Liệu pháp ngôn ngữ là gì, cũng như khiếm khuyết ở trẻ mầm non (chậm phát triển ở trẻ nhỏ), có lẽ, mọi người đều rõ và chúng tôi sẽ không đề cập đến vấn đề này. Nhưng khái niệm typhloped Sư phạm không phải là quen thuộc với tất cả mọi người; trong khi đó, đây là dạy cho người mù, và đây chính xác là những gì mà công việc tại khoa cùng tên được dành cho. Cuối cùng, Bộ phận Cơ sở Lâm sàng của Khuyết tật với các bác sĩ và nhà sinh học trong vai trò nhân viên đang nghiên cứu một cách tiếp cận tổng hợp thông qua y học và tâm lý học đối với các đặc điểm giải phẫu và sinh lý của những người bị khuyết tật phát triển và đang phát triển các cách để khắc phục những khó khăn này.

Khoa chính

Khoa Giáo dục Tiểu học, trẻ hơn một tuổi so với đồng nghiệp khiếm khuyết của mình. Như bạn có thể đoán, các chuyên gia được đào tạo ở đây để làm việc với trẻ em ở độ tuổi tiểu học. Khoa cũng có sáu phòng ban, về chúng bên dưới - chi tiết hơn.

Các bộ môn của Khoa Tiểu học

Khoa Giáo dục Tiểu học có các bộ môn sau: tiếng Nga và phương pháp giảng dạy, toán học và khoa học máy tính, ngoại ngữ, tâm lý họctrẻ trung học cơ sở, các hoạt động nghiên cứu và sáng tạo, cũng như lý thuyết và thực hành của giáo dục tiểu học. Và nếu bản chất và ý nghĩa của công việc của ba bộ phận đầu tiên là rõ ràng, thì điều đáng làm là ở ba bộ phận cuối cùng.

Khoa Tâm lý học sinh THCS sẽ kỷ niệm 30 năm thành lập sau ba năm. Các chuyên gia đang làm việc tại đây đang nghiên cứu để xác định chân dung tâm lý của học sinh tiểu học và các cách tiếp cận từng em. Phạm vi quan tâm của bộ là nhiều mặt. Ở đây, họ nghiên cứu sự phát triển trí tưởng tượng của trẻ em và năng lực sư phạm của giáo viên, khả năng của học sinh và ý nghĩa cá nhân của việc học - và nhiều hơn thế nữa.

Khoa Giáo dục Tiểu học
Khoa Giáo dục Tiểu học

Bộ phận nghiên cứu và hoạt động sáng tạo có ba hướng - khoa học tự nhiên, công nghệ (chúng cũng là công trình) và mỹ thuật. Họ tiến hành các hoạt động nghiên cứu và khoa học. Khoa cuối cùng, lý thuyết và thực hành giáo dục, giải quyết các vấn đề khá linh hoạt. Họ nghiên cứu cách cải thiện sự chuẩn bị của một giáo viên tương lai, cách phát triển kết quả tổng hợp môn học, cách giáo dục học sinh nhỏ tuổi đúng cách, cách giới thiệu chính xác những phát triển mới nhất - v.v.

Các đơn vị cấu trúc khác

Ngoài hai khoa, Viện Tuổi thơ còn bao gồm hai khoa tổng hợp và Trung tâm Hỗ trợ Tâm lý và Sư phạm dành cho Học sinh Đặc biệt (Khuyết tật). Một trong những bộ phận tham gia vào công nghệ thông tin trong giáo dục, bộ phận thứ hai - trong tâm lýnhân chủng học.

Thủ công

Chúng ta đã nói về các phòng, khoa của Viện Tuổi thơ, đã đến lúc nói đôi lời về các cơ quan chức năng. Và anh ấy là Tatyana Solovieva - một người phụ nữ còn khá trẻ, nhưng rất tự tin và là một chuyên gia giỏi.

Giám đốc Viện Tuổi thơ Tatyana Solovieva
Giám đốc Viện Tuổi thơ Tatyana Solovieva

Năm 2001, giám đốc hiện tại của Viện Tuổi thơ tốt nghiệp Đại học Samara với bằng ngôn ngữ trị liệu, và tám năm sau - nghiên cứu sau đại học về sư phạm chỉnh huấn đã ở Moscow. Tiến sĩ, tác giả của nhiều ấn phẩm.

Hình thức học

Bạn có thể học tại Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Bang Matxcova cả toàn thời gian và vắng mặt. Tuy nhiên, không phải chuyên khoa nào cũng mang đến sự lựa chọn. Vì vậy, khi được nhận vào khoa khuyết tật, bạn có thể học toàn thời gian ở bất kỳ chuyên ngành nào (chúng tương ứng với các khoa của khoa); khi vắng mặt - chỉ trong liệu pháp ngôn ngữ. Nó cũng cung cấp tùy chọn thứ ba - hình thức bán thời gian.

Khoa Giáo dục Tiểu học cũng cung cấp giáo dục toàn thời gian trong tất cả các chuyên ngành có thể. Trong bán thời gian - chỉ theo hướng "Giáo dục sơ cấp" (giống như trong trường hợp trị liệu ngôn ngữ, tùy chọn giáo dục toàn thời gian cũng có sẵn tại đây). Nhân tiện, không có chuyên ngành nào tại Viện Thời thơ ấu của Đại học Sư phạm Bang Moscow - chỉ có các chương trình cử nhân và thạc sĩ. Tất cả những điều trên áp dụng cho các nghiên cứu đại học (thời hạn học là 4-4,5 năm).

Những gì bạn cần để nhập học

Để trở thành sinh viên của Viện Tuổi thơ của Đại học Sư phạm Bang Matxcova, cần phải mang tất cả các giấy tờ cần thiết đến hội đồng tuyển sinh đúng hạn (đáng tin cậy vàBạn có thể tìm hiểu thêm về điều này bằng cách gọi cho cơ sở giáo dục). Nhưng trước tiên, tất nhiên, bạn nên vượt qua các kỳ thi và điểm qua. Năm nay, số lượng địa điểm ngân sách cho các chuyên ngành và khoa khác nhau của Viện Tuổi thơ từ mười đến hai mươi, học phí. Học toán, tiếng Nga và nghiên cứu xã hội.

Thông tin liên hệ

Có thể dễ dàng tìm thấy tất cả các số điện thoại và e-mail cần thiết của cả giám đốc Viện Tuổi thơ và các đại diện khác của Viện Tuổi thơ trên trang web của Đại học Sư phạm Matxcova trong phần thích hợp. Vì vậy, chúng ta hãy tiếp tục. Về địa chỉ của Viện Tuổi thơ, như đã đề cập trước đây, trên Đại lộ Vernadsky, số 88. Để đến cơ sở giáo dục, bạn cần xuống tại ga tàu điện ngầm Yugo-Zapadnaya.

Việc xây dựng khoa khiếm khuyết
Việc xây dựng khoa khiếm khuyết

Đây là thông tin về một trong những học viện của Đại học Sư phạm Bang Moscow - Học viện Tuổi thơ.

Đề xuất: