IELTS là gì? Đây là một hệ thống kiểm tra tiếng Anh quốc tế. Nó được đồng quản lý bởi Hội đồng Anh và Cơ quan Đánh giá Cambridge. Hệ thống được tạo ra vào năm 1989. Đây được coi là một trong những kỳ thi tiếng Anh quan trọng trên thế giới.
Khi trả lời câu hỏi IELTS là gì, trước tiên phải lưu ý rằng hệ thống này được hầu hết các cơ sở giáo dục của Úc, Anh, Canada và New Zealand chấp nhận. Cũng như hơn 3.000 trường đại học ở Hoa Kỳ và nhiều tổ chức nghề nghiệp khác trên thế giới.
IELTS là bài kiểm tra tiếng Anh duy nhất được chính quyền Vương quốc Anh và các cơ quan quản lý xuất nhập cảnh chấp thuận cho những người xin thị thực cả bên ngoài và bên trong Vương quốc Anh. Nó cũng đáp ứng các yêu cầu để nhập cư vào Úc, nơi chấp nhận Bài thi Học thuật TOEFL và Pearson. Tại Canada, IELTS, TEF hoặc CELPIP được yêu cầu bởi cơ quan quản lý và nhập cư.
Tiếp tục trả lời câu hỏi IELTS là gì, đáng xúc động ở chủ đề đánh giá. Điểm thấp nhất là không cần thiết để vượt qua bài kiểm tra. Mô hình tóm tắt hoặc báo cáo IELTScác bài kiểm tra được cấp cho tất cả các thí sinh có điểm từ “Nhóm 1” (“không phải người dùng”) đến “Nhóm 9” (“chuyên gia”), với mỗi tổ chức đặt ngưỡng riêng của mình. Cũng có một điểm "0" cho những người không cố gắng làm bài kiểm tra. Các tổ chức được khuyến cáo không nên coi một báo cáo hơn hai năm là hợp lệ trừ khi người dùng có thể chứng minh rằng họ đã làm việc để duy trì trình độ của mình. Ở Nga, bạn có thể tham gia kỳ thi IELTS ở Moscow.
Năm 2017, hơn 3 triệu bài thi đã được tổ chức tại hơn 140 quốc gia, tăng từ 2 triệu bài vào năm 2012, 1,7 triệu bài vào năm 2011 và 1,4 triệu bài vào năm 2009. Vào năm 2007, lần đầu tiên IELTS đã cung cấp hơn một triệu bài kiểm tra chỉ trong một tháng, trở thành kỳ thi tiếng Anh phổ biến nhất trên thế giới để lấy chứng chỉ nhập cư và giáo dục đại học.
Cấu trúc bài thi
Vậy IELTS là gì, nói chung là đã rõ. Bây giờ nó đáng xem xét thiết bị thi.
Có hai mô-đun:
- Học thuật
- Đào tạo chung.
Ngoài ra còn có một hoạt động riêng được cung cấp bởi các đối tác khảo thí có tên là IELTS Life Skills. Nó dành cho những người muốn vào các trường đại học và các cơ sở giáo dục đại học khác, cũng như các chuyên gia như bác sĩ và y tá muốn thực tập ở một quốc gia nói tiếng Anh.
Bài kiểm tra chung dành cho những người có kế hoạch theo đuổi các nghiên cứu phi học thuật hoặc kinh nghiệm làm việc và cho mục đích nhập cư.
Kỹ năng sống dành cho những aibạn cần chứng minh kỹ năng nghe và nói của mình ở trình độ A1 hoặc B1 của Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu. Hệ thống như vậy có thể được sử dụng để xin thị thực vô thời hạn. Và cũng để ở lại hoặc nhận quốc tịch ở Vương quốc Anh.
Bốn phần của bài thi IELTS
Bài kiểm tra bao gồm các phần sau:
- Nghe: 30 phút.
- Đọc: 60 phút
- Viết: 60 phút.
- Bài phát biểu: 11-14 phút
Tổng thời gian kiểm tra: 2 giờ 45 phút.
Nghe, đọc và viết được hoàn thành trong một khoảng thời gian. Bài kiểm tra Nói có thể được thực hiện cùng ngày hoặc tối đa một tuần trước hoặc sau các phần khác.
Tất cả các thí sinh tham gia kỳ thi nghe và nói giống nhau, trong khi đọc và viết khác nhau tùy thuộc vào việc thí sinh cần lựa chọn học thuật hay đủ tổng quát.
Nghe
Học phần bao gồm bốn phần, mỗi phần mười câu hỏi. Mất 40 phút: 30 để kiểm tra, cộng với 10 để viết câu trả lời vào tờ đề thi.
Phần 1 và 2 nói về các tình huống xã hội hàng ngày.
Trong tùy chọn đầu tiên, có một cuộc trò chuyện giữa hai người nói (ví dụ: cuộc trò chuyện về việc tổ chức một chuyến đi).
Phần 2 sử dụng một người (giả sử chúng ta đang nói về các tổ chức địa phương).
Phần 3 và 4 về các tình huống giáo dục và học tập.
Đây là cuộc trò chuyện giữa hai diễn giả chính (ví dụ:một cuộc thảo luận giữa hai sinh viên đại học, có thể do một người cố vấn dẫn dắt).
Và trong phần 4, một người đang nói về một chủ đề học thuật.
Mỗi mô-đun bắt đầu bằng phần giới thiệu ngắn gọn cho người dự thi về tình huống và diễn giả. Sau đó, giám khảo có thời gian để xem xét các câu hỏi. Chúng có thứ tự giống như thông tin trên mục nhập, vì vậy câu trả lời đầu tiên sẽ đến trước điểm thứ hai, v.v. Ba phần đầu tiên có khoảng nghỉ ở giữa, cho phép bạn xem các câu hỏi còn lại. Mỗi mô-đun chỉ có thể được nghe một lần.
Kết thúc bài thi IELTS, học viên có 10 phút để chuyển câu trả lời của mình vào danh sách kiểm tra. Người dự thi sẽ bị mất điểm vì sai chính tả và ngữ pháp.
Đang đọc
Tài liệu phát tay bao gồm ba phần và văn bản tổng cộng 2150–2750 từ. Khi chuẩn bị cho IELTS, điều đáng lưu ý là sẽ có nhiều dạng câu hỏi khác nhau. Các câu hỏi trắc nghiệm, giải thích ngắn gọn, xác định thông tin, tiết lộ quan điểm của tác giả, đánh dấu biểu đồ, hoàn thành tóm tắt bằng cách sử dụng các từ lấy từ câu chuyện và khớp thông tin, tiêu đề, đặc điểm trong văn bản và câu. Người dự thi nên cẩn thận khi viết câu trả lời, vì bạn có thể bị mất điểm vì suy nghĩ và ngữ pháp không chính xác.
Nội dung trong IELTS Academic
Ba câu chuyện để đọc từ sách, tạp chí, báo và tài nguyên trực tuyến được viết chophi chuyên gia. Tất cả các chủ đề đều được sinh viên ở cấp đại học hoặc sau đại học quan tâm.
Nội dung trong IELTS General Training
Phần 1 gồm hai hoặc ba câu chuyện ngắn đề cập đến các chủ đề hàng ngày. Ví dụ: lịch trình hoặc hành vi là những thứ mà một người phải hiểu khi sống ở một quốc gia nói tiếng Anh.
Điểm 2 bao gồm hai văn bản đề cập đến vấn đề lao động. Ví dụ: hướng dẫn chính thức, hợp đồng, tài liệu đào tạo.
Phần 3 chứa một văn bản dài về các chủ đề chung. Nó thường mang tính mô tả, dài hơn và phức tạp hơn những câu chuyện trong phần 1 và 2. Văn bản sẽ được lấy từ một tờ báo, tạp chí, sách hoặc tài nguyên trực tuyến.
Viết
Để vượt qua IELTS khá dễ dàng, nhưng bạn cần phải thông thạo ngữ pháp. Văn bản cung cấp hai nhiệm vụ để hoàn thành. Trong nhiệm vụ 1, thí sinh viết ít nhất 150 từ trong 20 phút. Trong khối thứ hai, 250 đơn vị trong khoảng 40 phút. Người dự thi có thể bị phạt nếu câu trả lời của họ quá ngắn hoặc lạc đề. Giải thích phải được viết thành câu đầy đủ.
IELTS Học thuật
Nhiệm vụ 1: Người dự thi mô tả một đồ thị, bảng hoặc biểu đồ bằng từ ngữ của riêng họ.
Bài tập 2: Học sinh thảo luận về một quan điểm, lập luận hoặc vấn đề. Tùy thuộc vào nhiệm vụ, cần phải trình bày một giải pháp, biện minh cho một ý kiến, so sánh và đối chiếu bằng chứng và hậu quả, đồng thời đánh giá và thách thức các ý tưởng hoặc lập luận.
IELTS General Training
Nhiệm vụ 1: người dự thi viết một biến thểcác giải pháp cho tình huống hàng ngày được đề xuất. Ví dụ, một lá thư cho một nhân viên liên quan đến chỗ ở và vấn đề nhà ở. Hoặc bạn nên viết thư cho nhà tuyển dụng mới về việc quản lý thời gian. Hoặc có thể gửi phản hồi cho báo địa phương về kế hoạch phát triển sân bay.
Nhiệm vụ 2: Thí sinh viết một bài luận về một chủ đề chung. Ví dụ, có nên cấm hút thuốc ở những nơi công cộng, các hoạt động giáo dục cho trẻ em có nên lâu dài hay không, các vấn đề môi trường có thể được giải quyết như thế nào.
Hiệu suất
Bài thi Nói tiếng Anh IELTS là cuộc phỏng vấn trực tiếp giữa giám khảo và giám khảo.
Chương trình bao gồm ba phần:
Phần 1. Giới thiệu và phỏng vấn (4-5 phút). Người dự thi có thể được hỏi về nhà, gia đình, công việc, học tập, sở thích, mối quan tâm, lý do tham gia kỳ thi IELTS, cũng như các chủ đề chung khác như quần áo, thời gian giải trí, máy tính và internet.
Mục 2. Truyện dài. Người dự thi nhận được một thẻ có nhiệm vụ về một chủ đề cụ thể. Họ có một phút để chuẩn bị cho cuộc trò chuyện. Thẻ chỉ ra những điểm cần có trong báo cáo và một khía cạnh cũng phải có trong bài phát biểu. Người dự thi phải nói về chủ đề này trong 2 phút, sau đó giám khảo có thể hỏi một hoặc hai câu hỏi.
Phần 3. Thảo luận (4-5 phút). Phần thứ ba bao gồm cuộc thảo luận giữa giám khảo và người dự thi, thường là về các câu hỏi liên quan đến chủ đề mà họ đã nói trong phần thứ hai.
Học sinh nhận được điểm cho mỗithành phần kiểm tra - nghe, đọc, viết và nói. Điểm cá nhân sau đó được tính trung bình và làm tròn để đưa ra tổng điểm. Hệ thống tương tự cũng được áp dụng trong quá trình thi IELTS.
Quy tắc gắn thẻ
Thang điểm IELTS là chín điểm, mỗi điểm tương ứng với một năng lực tiếng Anh cụ thể.
Áp dụng quy ước làm tròn: nếu điểm trung bình của bốn kỹ năng kết thúc bằng 0,25, thì nó sẽ tăng lên ở nửa sau. Và nếu lên đến 0, 75, thì việc làm tròn sẽ xảy ra thành một điểm nhỏ hơn.
Tiêu chí đánh giá IELTS
Điểm kiểm tra nhất định có nghĩa là gì?
Được xếp hạng "9". Người dùng cao cấp. Có đầy đủ lệnh vận hành của ngôn ngữ: có liên quan, chính xác và thông thạo với sự hiểu biết tuyệt vời.
Điểm "8". Một người dùng rất tốt. Có đầy đủ quyền chỉ huy hoạt động của ngôn ngữ với những sai sót hiếm gặp không mang tính hệ thống. Những hiểu lầm có thể nảy sinh trong những tình huống không quen thuộc. Xử lý tốt các đối số phức tạp, chi tiết.
Đánh dấu "7". Người dùng tốt. Thông thạo ngôn ngữ, mặc dù có một vài điểm không chính xác, không phù hợp và hiểu lầm trong một số tình huống. Thường xử lý tốt các ngôn ngữ phức tạp và chú ý đến từng chi tiết.
Được xếp hạng "6". Người dùng chuyên nghiệp. Có một phong cách nói chung hiệu quả, mặc dù có một số điểm không chính xác, không nhất quán và quan niệm sai lầm. Có thể sử dụng và hiểu những bài phát biểu khá khó, đặc biệt là trongtình huống quen thuộc.
Điểm "5". Người dùng đơn giản. Có một số ngôn ngữ, xử lý một nghĩa duy nhất trong hầu hết các tình huống, mặc dù có khả năng mắc nhiều lỗi. Phải có khả năng xử lý các giao tiếp cơ bản trong lĩnh vực của họ.
Đánh dấu "4". Người dùng hạn chế. Năng lực cơ bản được giới hạn trong các tình huống quen thuộc. Thường xuyên gặp khó khăn trong việc hiểu và xây dựng công thức. Không thể sử dụng ngôn ngữ phức tạp.
Điểm "3". Người dùng cực kỳ hạn chế. Chỉ dịch và nhận ra ý nghĩa tổng thể trong một số tình huống nhất định. Thường xuyên có sự cố trong giao tiếp.
Được xếp hạng "2". Người dùng không liên tục. Không thể giao tiếp thực sự được, ngoại trừ thông tin cơ bản sử dụng các từ đơn hoặc công thức ngắn trong những khoảnh khắc quen thuộc và nhằm thỏa mãn những nhu cầu thiết yếu. Khó hiểu tiếng Anh nói và viết.
Kết quả "1". Không phải là người dùng. Về cơ bản, không thể áp dụng ngôn ngữ ngoài một vài từ riêng biệt.
Hạng mục "0". Đã không cố gắng vượt qua bài kiểm tra. Không có thông tin ghi điểm nào được cung cấp.
Trước khi bắt đầu ôn thi, tốt hơn hết là bạn nên thi thử IELTS.
Lịch sử
Dịch vụ Khảo thí Tiếng Anh được thành lập vào năm 1980 bởi Cơ quan Đánh giá Ngôn ngữ Tiếng Anh Cambridge (sau đó được gọi là UCLES) và Hội đồng Anh. Nó có một định dạng sáng tạo phản ánh những thay đổi trong học tập và giảng dạy. Điều này cũng được thể hiện trong sự phát triển của nghiên cứu ngôn ngữ "giao tiếp" và "tiếng Anh chomục đích đặc biệt. " Các vật phẩm thử nghiệm được thiết kế để phản ánh việc sử dụng vật phẩm đó trong thế giới thực.
Trong những năm 1980, số lượng người dự thi thấp (từ 4.000 người năm 1981 xuống còn 10.000 người năm 1985). Có những khó khăn thực tế trong quá trình kiểm tra. Do đó, dự án ELTS đã được tạo ra để kiểm soát các bản cập nhật.
Dịch vụ bắt đầu vào năm 1989. Thí sinh dự thi hai học phần không chuyên - “Nghe và nói” và hai học phần chuyên - “Đọc và viết”. Số người vượt qua kỳ thi tăng khoảng 15% mỗi năm và đến năm 1995, đã có 43.000 người tham gia tại 210 trung tâm khảo thí trên khắp thế giới.
Tập phim Gian lận IELTS
Theo thông tin được công bố công khai, việc vi phạm là cực kỳ hiếm. Một trong những trường hợp lừa đảo quan trọng nhất đã xảy ra vào năm 2011. Sự kiện này được gọi là “sự cố Kurtin”.
Một giám đốc học viện ở Tasmania đã hack tài khoản của nhân viên để thay đổi điểm cuối kỳ IELTS trong cơ sở dữ liệu được chia sẻ mà không có sự đồng ý của nhân viên. Sự thật gian lận chỉ được hé lộ nhờ một hệ thống máy móc tìm kiếm những sai sót, sai lệch trong kết quả kỳ thi. Và vào mùa hè năm 2011, phiên tòa đã đưa ra bản án dành cho kẻ phạm tội - 24 tháng tù giam. Ngoài anh ta, 9 nhân viên khác bị kết tội liên quan đến gian lận.
