Có vẻ như Tiêu chuẩn Giáo dục của Tiểu bang Liên bang mới, đề cập đến việc nuôi dạy một đứa trẻ như một nhân cách được phát triển toàn diện, gần đây đã chính thức ra đời. Hiện tại, TRP đang được giới thiệu tại trường học, là từ viết tắt của "sự sẵn sàng cho công việc và quốc phòng." Mục tiêu chính của nó là nghiên cứu mức độ thể chất của trẻ em và tác động của nó đối với việc nâng cao sức khỏe.
TRP trong trường học được kiểm tra theo hai cách:
- phần lý thuyết là phần thi viết, trong đó bộc lộ mức độ hiểu biết của học sinh về các vấn đề văn hóa thể dục thể thao;
- phần thực hành - trẻ em phải vượt qua các tiêu chuẩn theo tiêu chí độ tuổi của chúng; trong trường hợp này, các kỹ năng và khả năng của học sinh được kiểm tra.
Điều gì đã góp phần vào việc tổ chức lại quá trình giáo dục?
Trong một thời gian dài, chương trình giảng dạy của giáo viên thể dục chỉ có 2 giờ mỗi tiết học. Chúng thực tế. Nhưng do có nhiều trẻ em được miễn vì lý do sức khỏe từ loại hình kỷ luật học tập này, nên khi ra trường, nhà nước đã nhận hoàn toànnhững người trẻ không biết chữ trong vấn đề này.
Trong tình huống này, không thể có vấn đề gì về việc nuôi dạy một nhân cách phát triển toàn diện. Năm 2010, Tổng thống Liên bang Nga đã ban hành sắc lệnh bổ sung thêm một giờ học thể dục trong mỗi lớp học. Nội dung phải mang tính lý thuyết và tất cả trẻ em, bao gồm cả trẻ em đã phát hành, đều phải tham dự.
Vì vậy, có thể chứng nhận học sinh đi học bất kể chúng có được ra trường trong ngành học này hay không.
Bài học TRP ở trường tạo cơ hội để đánh giá cách thức hoạt động của Tiêu chuẩn Giáo dục Tiểu bang Liên bang trong việc thu nhận thế hệ trẻ kiến thức và kỹ năng cơ bản về các vấn đề rèn luyện thể chất. Ảnh hưởng của các bài học giáo dục thể chất đối với sức khỏe của học sinh là rất quan trọng.
Khung quy định của TRP dành cho học sinh tiểu học
Mỗi giáo viên thể dục không chỉ nên biết các tiêu chuẩn TRP ở trường mà còn cả những tiêu chuẩn cá nhân của họ. Vì anh ấy nên là hình mẫu cho thế hệ trẻ. Trong một cơ sở giáo dục phổ thông, có một số cấp độ để vượt qua các tiêu chuẩn TRP.
- 1 giai đoạn - dành cho học sinh lớp 1 và lớp 2 (hơn nữa, học sinh lớp 1 không vượt qua tiêu chuẩn, các em làm quen với các bài kiểm tra).
- 2 bước - dành cho trẻ lớp 3 và lớp 4.
- 3 bước - dành cho học sinh lớp 5, 6, 7.
- 4 bước - dành cho trẻ lớp 8 và lớp 9.
- 5 bước - dành cho học sinh lớp 10 và 11.
Để vượt qua các tiêu chuẩn TRP ở trường tiểu học, trẻ em phảivượt qua các bài kiểm tra sau:
- đứng nhảy xa;
- chạy 30, 60 mét, tùy thuộc vào lứa tuổi;
- ném bóng từ xa;
- thân cúi xuống với chân thẳng;
- vượt 600, 1500 mét, theo lứa tuổi học sinh;
- thanh kéo cao và thanh thấp;
- trượt tuyết băng đồng 1000, 2000 mét, theo tiêu chí độ tuổi.
Làm thế nào để dành một lớp TRP ở trường tiểu học?
Trẻ em đang ở giai đoạn đầu tiên của giáo dục, do tuổi tác giống như bọt biển, có thể hấp thụ tất cả các thông tin được cung cấp cho chúng. Vì vậy, các thầy cô đừng bỏ lỡ thời khắc này để bộc lộ hết tầm quan trọng của sự kiện này nhé.
Để đạt được mục tiêu này của TRP, các lớp học được tổ chức ở trường tiểu học. Một sự kiện như vậy nên được cả hai nhóm riêng lẻ và kế hoạch mở. Bất kể bản chất của bài học là gì, nó phải là:
- thông tin;
- thú vị;
- thúc đẩy sự quan tâm của trẻ em đối với các hoạt động thể thao;
- cho thấy mức độ phù hợp của thể chất khi trưởng thành.
Trong khi tiến hành một giờ học về chủ đề TRP, trường tiểu học nên giới thiệu cho trẻ em về lịch sử phát triển của khu vực này. Trẻ em có thể hỏi ông bà của chúng hoạt động được gọi là “sẵn sàng lao động và quốc phòng” như thế nào trong những ngày chúng đi học.
Ngoài ra, bạn cần cho trẻ làm quen với các tiêu chuẩn mà trẻ phải vượt qua. Chi phíđể nói chuyện với các chàng trai về tầm quan trọng của sự kiện này, tập trung vào việc nâng cao sức khỏe, cơ hội, với sự hỗ trợ thường xuyên của việc rèn luyện thể chất, để trở thành một vận động viên và thi đấu tại Thế vận hội. Và khi vượt qua, điều đáng nói là triển vọng vào các trường đại học của những học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi TRP.
Để bài phát biểu của giáo viên không vô căn cứ, cần phải sử dụng một nguồn tài nguyên công nghệ. Thuyết trình được coi là một lựa chọn đôi bên cùng có lợi. Bạn có thể mời một giáo viên của trường thể thao đến dạy một giờ trên lớp, anh ấy sẽ nói với bọn trẻ về những cơ hội và triển vọng mà tổ chức giáo dục này mở ra cho chúng.
Tập thể thao ngay từ khi còn nhỏ là chìa khóa thành công của một người trong tương lai!
Làm thế nào để học sinh có thể vượt qua TRP?
Tất nhiên, nếu không có những kiến thức cơ bản về rèn luyện thể chất thích hợp, thì kỳ thi TRP trong trường học sẽ có vẻ không thực tế để vượt qua. Vì vậy, ngoài việc tham gia các lớp giáo dục thể chất, trẻ nên theo dõi chế độ vận động trong tuần.
Chế độ vận động hàng tuần của học sinh là gì? Đây là công việc hàng ngày để bạn tạo ra một cơ thể khỏe mạnh, bao gồm các khía cạnh sau:
- bài tập (bài tập) buổi sáng hàng ngày;
- lớp học trong các cơ sở giáo dục;
- hoạt động vận động trong ngày học (sự hiện diện của giáo dục thể chất), đặc biệt là ở trường tiểu học;
- lớp trong các phần và vòng tròn có tính chất thể thao;
- tích cực rèn luyện thể chất trong một chế độ độc lập (hoạt động chơi của trẻ -sân bóng đá, khúc côn cầu, bóng chuyền, bóng rổ, quần vợt, bơi lội); việc thực hiện loại hoạt động này phần lớn phụ thuộc vào sự tham gia của cha mẹ đứa trẻ trong đó.
Nguyên tắc cốt lõi của GTO
Bài học TRP ở trường được xây dựng trên nguyên tắc 4D: tiếp cận, tự nguyện, tiếp cận bác sĩ, vì sức khỏe. Chỉ có sự tham gia trên cơ sở tự nguyện vào dự án này mới có thể giúp đạt được mục tiêu này. Và mục tiêu chính của nhà nước là giáo dục một quốc gia lành mạnh.
Sự tham gia tự nguyện có thể xảy ra thông qua nhận thức của một người về ý nghĩa đầy đủ của sự kiện này. Nếu một đứa trẻ tham gia thể thao từ khi còn nhỏ, thì những câu hỏi về hút thuốc, nghiện rượu và sử dụng ma túy trong tương lai nên được giảm thiểu. Và đây là khía cạnh chính của việc xây dựng một quốc gia lành mạnh.
Phức hợp TRP là gì?
Sự tương ứng giữa thể chất của một người với giai đoạn này hoặc giai đoạn khác được gọi là phức hợp TRP. Tổng cộng có 12 bước, sự phân chia của chúng diễn ra tùy thuộc vào nhóm tuổi của những người tham gia.
Tổ hợp TRP trong trường học bao gồm năm bước đầu tiên được liệt kê ở trên. Khi trẻ em rời trường, chúng phải vượt qua các bài kiểm tra về tốc độ, sự linh hoạt, sức bền và sức mạnh. Dựa trên kết quả, chúng được trao huy hiệu (đồng, bạc, vàng), có thể giúp ích khi trẻ vào đại học. Đối với sự hiện diện của huy hiệu TRP, người đăng ký được thưởng thêm điểm, phù hợp với hạng mục của mình.
Là tất cảcó thể tham gia TRP không?
Học sinh thuộc nhiều nhóm sức khỏe khác nhau được phép vượt qua các tiêu chuẩn TRP trong trường học, nhưng phải đáp ứng các điều kiện bắt buộc. Học sinh nên tham gia các lớp giáo dục thể chất thường xuyên. Trẻ nên tham gia vào các phần thể thao tương ứng với nhóm sức khỏe của mình. Học sinh có giấy phép y tế thích hợp được phép tham gia TRP. Một đứa trẻ có sức khỏe kém sẽ không được tiếp xúc với các hoạt động thể chất.
Lời bạt
Việc đưa GTO vào trường học là một quá trình cần thiết để giáo dục nhân cách của trẻ. Điều này giúp phát triển ở anh những phẩm chất con người như sức bền, lòng ham muốn lao động, mong muốn được khỏe mạnh và nuôi dạy một thế hệ khỏe mạnh. Ngoài ra, phức hợp này góp phần vào sự phát triển không chỉ chức năng thể chất của cơ thể, mà còn cả tinh thần. Trẻ em dành nhiều thời gian ở ngoài trời sẽ loại trừ khả năng mắc hội chứng “đói oxy”.
