Sự phát triển của giáo dục ở Hoa Kỳ bắt đầu vào nửa đầu thế kỷ XVII. Cuộc sống của những người thực dân đến đất nước lúc bấy giờ đầy gian khổ và khá bất ổn, nhưng những cơ sở giáo dục đầu tiên đã bắt đầu mở cửa - đây đều là những trường học nhỏ và những trung tâm giáo dục khá lớn. Ví dụ: Đại học Harvard nổi tiếng được thành lập vào năm 1636.
Giáo dục trung học ở Mỹ chủ yếu là công lập, được tài trợ bởi ngân sách tiểu bang, liên bang và địa phương. Nhưng hệ thống giáo dục đại học ở Hoa Kỳ được sắp xếp theo cách mà hầu hết các trường đại học hoạt động trên cơ sở tư nhân, vì vậy họ cố gắng thu hút sinh viên từ khắp nơi trên thế giới.
Cấu trúc
Tùy thuộc vào tiểu bang, độ tuổi bắt đầu đào tạo và thời gian của nó khác nhau. Đối với trẻ em, giáo dục ở Hoa Kỳ, theo quy luật, bắt đầu từ năm hoặc tám tuổi, và kết thúc ở tuổi mười tám hoặc mười chín. Đầu tiên, trẻ em Mỹ đến trường tiểu học và học ở đó cho đến lớp năm hoặc lớp sáu (tùy trườngquận). Sau đó, họ bước vào trường trung học, nơi giáo dục kết thúc với lớp tám. Học sinh cuối cấp, hoặc cao hơn, là các lớp chín từ lớp mười hai.
Trẻ em gái và trẻ em trai hoàn thành chương trình học ở Mỹ có thể học đại học. Sau khi học ở đó hai năm, họ nhận được bằng cấp tương đương với giáo dục chuyên ngành trung học ở Nga. Hoặc bạn có thể học cao đẳng hoặc ngay lập tức tại trường đại học trong bốn năm và lấy bằng cử nhân. Những người muốn sau đó có thể tiếp tục học cao hơn nữa và nhận bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ trong hai hoặc ba năm.
Trường tiểu học
Trẻ em từ năm đến mười một hoặc mười hai tuổi học ở đây. Như ở Nga, tất cả các môn học đều do một giáo viên dạy, ngoại trừ âm nhạc, mỹ thuật và thể dục. Trong số các môn học, chương trình học bao gồm số học (đôi khi là đại số sơ cấp), viết, đọc. Khoa học xã hội và tự nhiên ít được học ở tiểu học và thường ở dạng lịch sử địa phương. Đặc thù của giáo dục ở Mỹ là giáo dục chủ yếu bao gồm các chuyến du ngoạn, các dự án nghệ thuật và giải trí. Hình thức học tập này phát triển từ nền giáo dục tiến bộ hiện nay xuất hiện vào đầu thế kỷ 20, dạy rằng trẻ em nên thu nhận kiến thức thông qua các hành động hàng ngày và phân tích hậu quả của chúng.
Trung học
Học sinh từ mười một đến mười hai đến mười bốn tuổi học tại đây. Mọi giáo viêndạy môn học của mình. Chương trình học bao gồm tiếng Anh, toán học, khoa học xã hội và tự nhiên, giáo dục thể chất. Ngoài ra, trẻ em có thể độc lập chọn thêm một hoặc hai lớp học cho mình: theo quy định, đây là các môn học thuộc lĩnh vực nghệ thuật, ngoại ngữ và công nghệ.
Ở cấp trung học, học sinh bắt đầu được chia thành các nhóm: bình thường và cao cấp. Những đứa trẻ có thành tích tốt sẽ được vào các lớp học "danh dự", trong đó tất cả các tài liệu được hoàn thành nhanh hơn và có các yêu cầu học tập cao hơn. Tuy nhiên, cách học như vậy ở Hoa Kỳ hiện đang bị chỉ trích: nhiều chuyên gia tin rằng việc tách biệt những học sinh có thành tích tốt và những học sinh tụt hậu không tạo động lực cho những học sinh sau này bắt kịp.
Trung học
Đây là giai đoạn cuối của giáo dục trung học, bao gồm giáo dục từ lớp chín đến lớp mười hai. Ở trường trung học, học sinh được tự do hơn trong việc lựa chọn môn học để học. Có những yêu cầu tối thiểu do hội đồng nhà trường đặt ra để tốt nghiệp.
Hoa Kỳ Giáo dục Đại học
Có khoảng 4,5 nghìn cơ sở giáo dục đại học trong cả nước. Hơn năm mươi phần trăm sinh viên chọn học trong một chương trình sáu năm (cử nhân + thạc sĩ). Hơn nửa triệu sinh viên nước ngoài hàng năm được giáo dục tại Hoa Kỳ, hơn một nửa trong số đó là đại diện của các nước Châu Á. Chi phí giáo dục đang tăng lên hàng năm, và điều này áp dụng cho cả các trường đại học công lập và tư thục. Trong một năm học, bạn phải bố trí từ năm đến bốn mươinghìn đô la (tùy thuộc vào cơ sở giáo dục). Đồng thời, nhiều trường đại học trả học bổng hào phóng cho sinh viên có thu nhập thấp. Trong cách nói thông tục, người Mỹ thường gọi tất cả các cơ sở giáo dục đại học là trường cao đẳng, ngay cả khi trên thực tế, đó không phải là trường cao đẳng mà là trường đại học.
Các loại trường đại học
Giáo dục đại học ở Mỹ có thể được chia thành ba loại có điều kiện. Các cơ sở giáo dục khác nhau chủ yếu ở bầu không khí và số lượng học sinh. Trường cao đẳng khác với trường đại học ở chỗ không có / không có các chương trình nghiên cứu và trường sau đại học.
Trong các trường cao đẳng, sinh viên chủ yếu được giảng dạy, và công việc khoa học vẫn nằm ngoài phạm vi của các chương trình giáo dục. Theo quy định, những trường cao đẳng cung cấp chương trình giáo dục bốn năm là tư thục và quy mô nhỏ (nhận tối đa hai nghìn sinh viên). Mặc dù gần đây các trường cao đẳng công lập lớn dành cho những người trẻ tuổi tài năng đã bắt đầu hình thành. Theo luật pháp Hoa Kỳ, một cư dân của khu vực nơi họ sinh sống có thể vào các cơ sở giáo dục như vậy, nhưng trên thực tế điều này khá khó thực hiện. Vì các trường khác nhau có các tiêu chuẩn học tập khác nhau, các trường cao đẳng không thực sự tin tưởng vào điểm của ứng viên và đưa ra các kỳ thi riêng cho họ.
Tất cả các trường đại học trong cả nước cũng được chia thành các trường đại học công lập, do chính phủ tài trợ và các cơ sở tư nhân. Đồng thời, những người đi trước có phần kém hơn so với người đi sau về mặt uy tín. Mục tiêu chính của các trường đại học tiểu bang là giáo dục sinh viên trong khu vực của họ, và một cuộc thi được thành lập cho những người trẻ tuổi từ các tiểu bang khác và từ họhọc phí cao hơn được áp dụng. Ở những trường đại học như vậy, chất lượng giáo dục thường bị ảnh hưởng do tập thể quá lớn, bộ máy quan liêu và sự quan tâm không đầy đủ của giáo viên đến sinh viên. Nhưng bất chấp điều này, nhiều học sinh tốt nghiệp trung học và thậm chí cả những ứng viên nước ngoài muốn được học ở Hoa Kỳ đổ xô đến các trường đại học tốt nhất của bang, bao gồm Michigan và Virginia, cũng như Đại học California ở Berkeley.
Các trường đại học Mỹ nổi tiếng nhất thuộc về các tổ chức giáo dục đại học tư nhân, đó là Stanford, Harvard, Princeton, Viện Công nghệ Massachusetts, Viện Công nghệ Yale, California (C altech). Hầu hết các trường đại học tư nhân đều có quy mô trung bình, nhưng cũng có những trường rất nhỏ (như C altech) và những trường rất lớn (như Đại học Nam California).
Trình độ học vấn của Mỹ
Giáo dục đại học ở Hoa Kỳ được coi là một trong những nền giáo dục tốt nhất trên thế giới. Nhìn chung, tỷ lệ biết chữ của người Mỹ đạt 99 phần trăm. Theo thống kê năm 2011, 86 phần trăm thanh niên từ hai mươi lăm tuổi trở lên có bằng cấp trung học đặc biệt (trường phổ thông + hai năm đại học) và 30 phần trăm có bằng cử nhân (trường học + bốn năm cao đẳng hoặc đại học).
Trái ngược với sự thành công của các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục trung học ở Mỹ đang gặp một số khó khăn. Như Bộ trưởng Giáo dục Hoa Kỳ nói, hệ thống trường học ở nước này hiện đang trì trệ và không thể cạnh tranh với nhiều trường khác. Những trạng thái. Khoảng 25 phần trăm sinh viên Mỹ không hoàn thành việc học đúng hạn vì trượt kỳ thi cuối kỳ.
Đang đóng
Bất chấp một số vấn đề, hệ thống giáo dục Hoa Kỳ đã khẳng định mình là một trong những hệ thống tốt nhất trên thế giới. Hàng chục nghìn người hàng năm đến Hợp chủng quốc Hoa Kỳ từ các quốc gia khác nhau chỉ với một mục đích - để theo học tại các trường cao đẳng và đại học của Mỹ. Có nhiều cơ sở giáo dục đại học ở Hoa Kỳ hơn bất kỳ bang nào khác. Và các trường đại học như Harvard, Stanford, Cambridge, Princeton từ lâu đã trở thành đồng nghĩa với trình độ giáo dục cao nhất trên thế giới. Những người tốt nghiệp từ họ có mọi cơ hội để xây dựng sự nghiệp thành công trong tương lai.
