Nếu bạn hỏi trẻ cô giáo là gì, chúng sẽ trả lời: “Cô giáo là người truyền kiến thức”. Nhưng tất nhiên, họ sẽ hài lòng với một giáo viên giải trí nhiều hơn và làm ít bài tập hơn. Nhưng trở thành một giáo viên giỏi, tuyệt vời có nghĩa là gì? Giảng dạy là công việc khó khăn và không phải nhà giáo dục nào cũng phát triển để trở thành người giỏi nhất. Họ làm những điều tối thiểu cần thiết và không muốn rời khỏi vùng an toàn của mình. Và những người thầy vĩ đại thực sự làm việc không mệt mỏi để tạo ra một môi trường thuận lợi cho việc nuôi dưỡng trí tuệ và tài năng trẻ. Một giáo viên như vậy không chỉ cung cấp kiến thức và truyền kỹ năng mà còn dạy bằng gương.
Giáo viên là gì, và anh ấy nên ở trường hay đại học như thế nào?
Tôn trọng học sinh và tạo cảm giác cộng đồng trong lớp học
Mọi ý kiến và ý tưởng của học sinh nên được coi trọng trong lớp học. Chỉ khi đó, đứa trẻ mới cảm thấy rằng mình có thể nói ra mà không sợ bị hiểu lầm hoặc chế giễu. Đây là cách giáo viên tạo ra một môi trường thoải mái cho tất cả học sinh.
Tôn trọng lẫn nhau trong lớp học đảm bảo hỗ trợ học sinh và một môi trường hỗ trợ. Trong đótrong một cộng đồng nhỏ có những quy tắc mà mọi người phải tuân theo, và mỗi học sinh phải biết rằng mình là một phần quan trọng, không thể thiếu của nhóm và cảm thấy tầm quan trọng của mình. Nhiều giáo viên cho phép học sinh nhận ra rằng họ có thể không chỉ phụ thuộc vào anh ta mà còn phụ thuộc vào cả lớp. "Một cho tất cả và tất cả vì một" là phương châm thể hiện quy tắc này.
Có sẵn giao tiếp
Giao tiếp với một giáo viên như vậy không chỉ dành cho học sinh của anh ấy, mà cho bất kỳ ai trong trường. Đây là một giáo viên mà học sinh biết rằng họ có thể đến gặp thầy khi gặp bất kỳ vấn đề gì hoặc chia sẻ một câu chuyện hài hước. Những giáo viên giỏi có kỹ năng lắng nghe tuyệt vời và luôn có thể bớt chút thời gian trong lịch trình bận rộn của họ cho những ai cần họ. Ngay cả khi một giáo viên như vậy có một ngày tồi tệ, sẽ không ai biết về điều đó - ông ấy để mọi vấn đề của mình ngoài ngưỡng cửa trường học.
Thích học hỏi và truyền cảm hứng cho những người khác cũng làm như vậy
Giáo viên này hiểu rằng kỳ vọng của học sinh ảnh hưởng rất nhiều đến thành tích của họ; anh ấy biết mọi người thường làm chính xác những gì họ mong đợi.
Thầy không ngừng phát triển chuyên môn, nâng cao tay nghề, học hỏi những phương pháp mới để nâng cao chất lượng giảng dạy. Giáo viên này không ngại khám phá các chiến lược học tập mới và kết hợp các công nghệ mới vào lớp học và dường như luôn là người chia sẻ những gì anh ấy đã học được với các đồng nghiệp của mình.
Có tố chất lãnh đạo và biết cáchchuyển
Một giáo viên như vậy ở trường biết cách dẫn dắt và truyền những phẩm chất lãnh đạo cho ngay cả những học sinh thiếu quyết đoán và khiêm tốn nhất.
Nếu trẻ thấy giáo án không hiệu quả, trẻ sẽ biết cách làm lại bài để trẻ trở nên thú vị. Người hướng dẫn này đánh giá kỹ năng phân phối của họ trong suốt lớp học và tìm ra những cách mới để trình bày tài liệu nhằm đảm bảo mọi học viên đều hiểu các khái niệm cốt lõi.
Chuyên nghiệp trong mọi lĩnh vực của cuộc sống và rộng mở hợp tác
Khi một giáo viên giỏi xin lời khuyên hoặc sự giúp đỡ từ đồng nghiệp, anh ta không nghĩ mình là một giáo viên yếu kém. Ngược lại, anh ấy chấp nhận kiểu cộng tác này như một cách để sử dụng những lời chỉ trích mang tính xây dựng để có cơ hội phát triển nghề nghiệp.
Một giáo viên giỏi không bao giờ đi họp muộn, kỹ năng và phong cách giao tiếp của thầy với bất kỳ ai, từ hiệu trưởng đến học sinh, đều là tấm gương cho những người khác. Vì điều này, anh ấy xứng đáng được đồng nghiệp và học sinh tôn trọng.
Và giảng dạy là một món quà dường như đến tự nhiên đối với một số người, trong khi những người khác phải làm việc ngoài giờ để được gọi là một giáo viên giỏi. Nhưng lợi nhuận thu về là rất lớn - cho cả giáo viên và học sinh.
Vai trò của giáo viên là gì?
Giáo viên phải có thể trình bày tài liệu để mọi trẻ em đều hiểu được. Giáo viên chuẩn bị bài, kiểm tra vở, quản lý lớp học, gặp gỡ phụ huynh và làm việc chặt chẽ với các nhân viên còn lại của trường.
Tuy nhiên, trở thành một giáo viên trong thời đại ngày naythế giới không chỉ là hoàn thành một giáo án. Ngày nay, dạy học là một nghề đa chức năng; các nhà giáo dục thường đóng vai trò cha mẹ nuôi, người cố vấn, cố vấn, hình mẫu, người lên lịch và nhiều vai trò liên quan khác.
Người giáo viên đầu tiên đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của học sinh. Những gì một người học được trong những năm đầu đời có thể ảnh hưởng đến sự phát triển của họ.
Một giáo viên âm nhạc hoặc nghệ thuật truyền cảm giác về cái đẹp; khoa học chính xác - dạy các phép tính logic; nhân đạo - giúp phát triển khả năng nói của học sinh.
Cha mẹ thứ ba
Vai trò của một nhà giáo dục rõ ràng không chỉ là lập kế hoạch và thực hiện các kế hoạch bài học. Theo một nghĩa nào đó, anh ấy trở thành cha mẹ thứ ba đối với học sinh của mình. Người thầy đầu tiên có thể là một tấm gương tích cực thường xuyên, đặc biệt là đối với những đứa trẻ thuộc các gia đình tan vỡ. Những đứa trẻ như vậy thường không có đủ sự quan tâm, vì cha hoặc mẹ duy nhất có thể thường xuyên bận tâm đến việc hỗ trợ tài chính của đứa trẻ, và có thể không có đủ thời gian để lắng nghe con trai hoặc con gái. Một đứa trẻ có thể đến gặp một giáo viên quan tâm về một vấn đề mà chúng xấu hổ hoặc ngại nói với cha mẹ của mình, nhưng chúng biết những gì giáo viên sẽ không nói với ai và sẽ giúp đỡ. Tất nhiên, trong trường hợp này, giáo viên phải rất khéo léo.
Giáo viên là gì trong thế giới ngày nay?
Bây giờ vai trò của một giáo viên rất nhiều mặt. Công việc của anh là giúp học sinh học cách sử dụng kiến thức của mình và hòa nhập vào cuộc sống,để họ trở thành thành viên đầy đủ của xã hội.
Giáo viên được khuyến khích điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp với từng học sinh để thúc đẩy và truyền cảm hứng học tập cho các em.
Trách nhiệm của một giáo viên là gì?
- Dạy các lớp được giao cho anh ấy.
- Giáo viên dạy nhạc tham gia vào việc tạo ra các sự kiện lễ hội.
- Đánh giá năng lực, điểm mạnh và điểm yếu của học sinh.
- Chuẩn bị cho học sinh thi.
- Liên lạc với phụ huynh và cung cấp cho họ thông tin kịp thời về sự tiến bộ của con họ.
- Xây dựng nội quy và thực thi chúng trong lớp học.
- Giám sát trẻ em trong các hoạt động ngoại khóa (ví dụ: ăn trưa, sân chơi).
- Có các hoạt động trong lớp học.
- Lập kế hoạch chuyến đi.
- Người thầy đưa ra những bài học cởi mở cho đồng nghiệp.
