Xác minh đội ngũ giảng viên là một loạt các hoạt động hiện đang được thực hiện bởi người sử dụng lao động. Họ nhằm mục đích thiết lập mức lương của nhân viên dựa trên các yêu cầu về tính chuyên nghiệp và trình độ của họ. Ngoài tỷ lệ, nó phải tính đến nhiều chỉ số khác, một cột riêng được phân bổ cho mỗi chỉ số.
Mục đích
Thanh minh cho đội ngũ giảng viên là cơ hội nhận lương xứng đáng để đạt hiệu quả cao trong công việc. Mặc dù thực tế là nó chỉ được hình thành cho năm dương lịch, một số yếu tố của nó được tính đến trong một khoảng thời gian dài hơn. Việc bổ nhiệm cán bộ giảng dạy được thực hiện theo một thuật toán nhất định, được thiết lập phù hợp với các hoạt động địa phương của tổ chức giáo dục.
Nó cho phép bạn tính đến nhiều sắc thái khi tính lương: loại bằng cấp, kinh nghiệm làm việc, thực hiện các khóa học bổ sung và các môn tự chọn. Đối với một số loại nhân viên nhất định, các khoản thanh toán bổ sung cho các điều kiện làm việc có hại. Đặc biệt, việc tính lương cho cán bộ giảng dạy của giáo dục nghề nghiệp trung học có nghĩa là có thêm sự quan tâm (có hại) đối với giáo viên dạy khoa học máy tính, hóa học và đào tạo công nghiệp.
Thứ tự tổng hợp
Các tham số được sử dụng để biên dịch bảng được liên kết với quá trình học tập như thế nào? Vì biểu giá của lao động sư phạm được thực hiện cho năm học (từ ngày 1 tháng 9), một bảng gần đúng được tổng hợp vào mùa xuân. Giáo viên làm quen với khối lượng giảng dạy dự kiến (giờ học, quản lý lớp học, các môn học bổ sung) mà họ sẽ phải thực hiện từ năm học mới. Bằng cách ký vào hóa đơn sơ bộ, họ đồng ý với các điều kiện làm việc mới.
Vào tháng 8, sau khi rời khỏi tiểu bang, có thể có một số thay đổi trong tải giảng dạy. Tất cả những điều này đã được ban giám hiệu nhà trường tính đến và từ ngày 1 tháng 10, biểu giá lao động sư phạm sẽ được biên soạn. Nếu chỉ có số giờ được chỉ ra trong bảng sơ bộ (không có giá trị tiền tệ tương đương), thì mô tả chi tiết sẽ được tổng hợp cho từng nhân viên trong biểu giá này.
Điểm quan trọng
Mức lương được ấn định dựa trên cơ sở sư phạmtải, các khoản thanh toán bổ sung, cũng như các chỉ số mục tiêu. Điểm cuối cùng là sự đổi mới trong chế độ đãi ngộ của giáo viên tiếng Nga. Nếu như trước đây người ta không thể quan tâm đến vật chất những giáo viên tài năng và sáng giá trong việc thể hiện chất lượng công việc cao, vì ở các trường học Liên Xô, giáo viên không được trả tiền thưởng (tính chuyên nghiệp cao chỉ được đánh giá về mặt đạo đức), thì nay đã có những thay đổi đáng kể đối với việc trả công cho người lao động ở khu vực công của Liên bang Nga.
Việc xác minh các giáo viên dạy thêm (bảng mẫu được hiển thị trong ảnh) xác nhận tính linh hoạt của các khoản thanh toán. Đặc biệt, ở mỗi trường mẫu giáo, trường học, nhà thi đấu, trong khuôn khổ các quy định của địa phương, một Quy định về các khoản bổ sung và phụ cấp đang được xây dựng. Nó chỉ ra tất cả các loại công việc (một danh sách chi tiết được cung cấp), trong việc thực hiện công việc mà nhân viên được hưởng các ưu đãi về vật chất (tiền tệ).
Hiện thực
Khi phân tích các yếu tố chính tạo nên mức lương của giáo viên và giáo viên dạy thêm, cũng cần chú ý đến những đổi mới đã được đưa vào nền giáo dục trong nước. Là một phần của hoạt động hỗ trợ trẻ em có vấn đề sức khỏe thể chất nghiêm trọng, do đó không thể tham gia các lớp học như bình thường, các em học từ xa.
Thực tế này được ghi nhận trong biểu giá được biên soạn cho giáo viên. Ngoài tiền lương thông thường cho giờ làm việc, trong những trường hợp như vậy, dự kiến sẽ phải trả thêm tiền để làm việc với những đứa trẻ đó (số tiền phụ thuộc vào trình độ học vấn cụ thểtổ chức).
Điều bạn cần biết
Bảng kiểm tra giáo viên dạy thêm được biên soạn theo các quy tắc tương tự như đối với giáo viên phổ thông. Trong số một số sắc thái đặc trưng cho các hoạt động ngoại khóa, chúng tôi lưu ý đến tỷ lệ sử dụng của các nhóm. Mỗi trung tâm giáo dục bổ sung hình thành và phê duyệt Quy định riêng của mình về các khoản bổ sung và phụ cấp. Nó ghi lại công việc chính, việc thực hiện đòi hỏi thêm thù lao vật chất. Ví dụ: biểu thuế cho biết tỷ lệ phần trăm thanh toán cho hiệu suất cao.
Cách xác nhận
Việc thanh toán biên chế giảng dạy trình độ trung cấp nghề được tính trên cơ sở nào? Hình thức của nó được chấp thuận trong hệ điều hành. Nó không được mâu thuẫn với các quy định đã được tổ chức thông qua, cũng như luật pháp của Liên bang Nga.
Để tính vào các khoản thanh toán khuyến khích bổ sung, số tiền được quy định trong từng tổ chức cụ thể, bạn phải điền vào một biểu mẫu nhất định. Ở một số trường học và trung tâm giáo dục bổ sung, nhân viên điền vào biểu mẫu với các chỉ số trên một biểu mẫu có sẵn, ở một số trường khác, họ tự liệt kê tất cả các hoạt động, chỉ sử dụng các hướng dẫn gần đúng.
Bắt buộc phải xác nhận thông tin được chỉ định trong sheet với các chỉ tiêu. Các tài liệu sau đây có thể là bằng chứng về hiệu quả và hiệu quả công việc của giáo viên: trích xuất (quét) các quy trình của Olympic, cuộc thi, hội nghị, bản sao bằng tốt nghiệpvà các văn bằng. Trong trường hợp không có xác nhận như vậy từ ủy ban sẽ phân tích thông tin do giáo viên (nhà giáo dục, nhân viên của trung tâm giáo dục bổ sung) cung cấp, họ có thể được coi là chưa được xác nhận và giáo viên sẽ không được cộng điểm cho họ.
Tùy thuộc vào đặc điểm của cơ sở giáo dục, "chi phí" của một điểm có thể dao động từ 30 đến 150 rúp. Sau khi hoàn thành hoạt động, ủy ban quyết định về số tiền thanh toán bổ sung (sự vắng mặt của họ) cho từng nhân viên cụ thể của Hệ điều hành này. Thông tin được đưa đến sự chú ý của nhân viên, nó được ghi chú trong biểu thuế. Các giáo viên, sau khi xem xét thông tin được cung cấp về số tiền phải trả thêm, hãy ký tên, thể hiện sự đồng ý của họ với mức lương do họ đặt ra.
Tổng kết
Kiểm định trong khu vực công là một thủ tục bắt buộc. Nó liên quan đến việc tính đến các yếu tố khác nhau để thiết lập mức lương cho nhân viên giảng dạy. Là một phần của việc thanh toán sơ bộ (vào mùa xuân), trước khi được nghỉ phép có lương, giáo viên có cơ hội tìm hiểu trước về khối lượng công việc phía trước của mình trong năm học tới. Trong thanh toán, không chỉ ghi chú số giờ, mà còn cả giáo viên đứng lớp (nếu có), cũng như các khoản thanh toán bổ sung mà anh ta có thể tính theo các chỉ số mục tiêu (điền chúng vào mỗi sáu tháng một lần trong biểu mẫu được thiết lập trong hệ điều hành).
