Thesis là nghiên cứu của sinh viên bằng văn bản về chuyên ngành mà bạn ấy đã học trong suốt thời gian học. Công trình thể hiện sự tuân thủ các kỹ năng lý thuyết và thực hành có được trong quá trình giáo dục với các tiêu chuẩn được áp dụng trong các cơ sở giáo dục của đất nước.
Sinh viên đại học sẽ học về luận văn là gì và cách viết luận văn gần năm tốt nghiệp. Mặc dù trước đó rất đáng xem xét.
Công việc cuối cùng của một chuyên gia
Tùy thuộc vào chuyên môn của sinh viên, bằng tốt nghiệp chuyên khoa có thể có hai dạng:
- luận điểm;
- đồ án khóa luận.
Đầu tiên thường được thực hiện bởi các sinh viên có chuyên môn về nhân văn, xã hội hoặc khoa học tự nhiên. Loại công việc này cũng được thực hiện bởi sinh viên tốt nghiệp các ngành nghề sáng tạo để tổng hợp các kết quả thu được trongquá trình học các kỹ năng cần thiết cho việc làm sau này.
Thứ hai, đến lượt nó, được thực hiện bởi các chuyên gia tương lai của các trường đại học kỹ thuật và ứng dụng. Không giống như luận án, nó liên quan đến việc thực hiện một số lượng lớn các phép tính xác nhận phần lý thuyết hoặc việc cung cấp một dự án đã hoàn thành với các mô hình, kế hoạch và bản vẽ hiện có.
Tuy nhiên, có thể có ngoại lệ đối với quy tắc này. Nếu một sinh viên tốt nghiệp đại học kỹ thuật thiên về nghiên cứu hàn lâm của chủ đề dưới dạng lý thuyết và công thức, thì nghiên cứu của anh ta có thể được thực hiện dưới dạng luận án. Ngược lại, một sinh viên khoa nhân văn có thể nộp một đồ án tốt nghiệp, được trang bị các cuộc thăm dò ý kiến đã được tiến hành, các thí nghiệm và các loại nghiên cứu thực tế khác về vấn đề này.
Ai cần viết bằng
Sinh viên các trường đại học các chuyên ngành kỹ thuật, nhân văn, tự nhiên, sáng tạo khi tốt nghiệp phải nộp luận văn, đồ án. Nếu không, không có cách nào để họ có thể tốt nghiệp đại học thành công và nhận được bằng cử nhân hoặc thạc sĩ mong muốn.
Đổi lại, sinh viên y khoa không phải lo lắng về luận văn là gì. Để có được chứng chỉ cuối cùng, điều quan trọng là họ phải vượt qua một cách xuất sắc các bài kiểm tra và vượt qua kiểm định chất lượng. Chỉ những sinh viên dự định học cơ bảny học tại các trường đại học lớn trong nước.
Mục tiêu của công việc
Bản chất của luận án là đạt được các mục tiêu sau:
- sắp xếp các kỹ năng lý thuyết và thực hành có được của sinh viên tốt nghiệp phù hợp với chuyên ngành đã chọn, củng cố chúng dựa trên ví dụ về sự phát triển của một dự án khoa học, mở rộng và hệ thống hóa thông tin có sẵn về chủ đề đã chọn, và cũng có được một ý tưởng về các phương pháp nghiên cứu hiệu quả mới;
- đạt được kỹ năng tự làm nhiều việc;
- để nghiên cứu kỹ thuật thực hiện nghiên cứu trong khi đưa ra quyết định về vấn đề đang được xem xét trong lĩnh vực chuyên môn;
- có được kiến thức về các kỹ thuật thiết kế và thử nghiệm hiện tại;
- để phát triển khả năng đưa ra quyết định độc lập, bảo vệ quan điểm của bạn và chịu trách nhiệm về nó.
Phương pháp làm việc
Để đạt được những mục tiêu đã định, cần phải hành động theo những cách đặc biệt. Chúng được chỉ định trước khi bắt đầu công việc. Hành động này là cần thiết để thực hiện thành công nghiên cứu. Phương tiện của công việc luận văn bao gồm các phương pháp nghiên cứu khoa học về vấn đề được đặt ra như một chủ đề chính. Ví dụ, trong vật lý, phương pháp mô hình hóa khoa học thường được sử dụng. Nó bao gồm việc chuyển một đối tượng ngoài đời thực thành một mô hình được tạo nhân tạo. Sinh học được đặc trưng bởi phương pháp chỉ thị sinh học, bản chất của nó là theo dõi liên tục các sinh vật sống và nghiên cứu các đặc tính và lối sống của chúng.
Cùng với các phương tiện đặc biệt của luận án, các phương pháp khoa học chung được sử dụng, vốn phổ biến trong hoạt động nghiên cứu của hầu hết các ngành hiện có. Các phương pháp như vậy là thực nghiệm và lý thuyết.
Phương pháp thực nghiệm dựa trên sự tương tác với đối tượng, tập trung vào việc nghiên cứu các thuộc tính và hình thái của các hiện tượng khác nhau, cũng như mối quan hệ giữa một số hiện tượng đó. Phương pháp lý thuyết, đến lượt nó, bao gồm phân tích dữ liệu thu được, khám phá các mẫu mới, phát triển các giả thuyết và mô hình, đồng thời xác nhận quan điểm của một người với các dữ kiện khoa học.
Phương pháp làm việc lý thuyết
Phương pháp lý thuyết tạo ra một sự tổng quát hóa các thông tin có sẵn. Kết quả của quá trình làm việc với sự giúp đỡ của họ, đối tượng của luận án được hệ thống hóa. Các phương pháp lý thuyết chính bao gồm phương pháp tiên đề, giả thuyết, phương pháp hình thức hóa, trừu tượng hóa và phương pháp logic tổng quát. Phương pháp thứ hai, lần lượt, bao gồm các phương pháp phân tích, tổng hợp, suy luận, quy nạp và loại suy.
Với sự trợ giúp của phân tích, bạn có thể phân tách thông tin có sẵn thành các thành phần để nghiên cứu chi tiết từng thông tin đó. Ngược lại, tổng hợp kết nối các yếu tố cấu thành để có được một bức tranh toàn cảnh. Khấu trừ chuyển từ nói chung sang riêng, quy nạp tổ chức quá trình ngược lại - từ đặc biệt đến chung. Phép tương tự tìm điểm tương đồng giữa các đối tượng tương tự, cho phép bạn mở rộng kiến thức hiện có về một trong số chúng dựa trên danh tính hiện có. Phương pháp phân loại tạo ra sự phân bố của các mẫu thu được do so sánh, theohệ thống.
Phương pháp làm việc theo kinh nghiệm
Phương pháp thực nghiệm được sử dụng trong quá trình viết luận văn của sinh viên là cần thiết cho việc nghiên cứu các thí nghiệm thực tế và kết quả của chúng. Trên cơ sở này, dữ liệu được thu thập, các hiện tượng xảy ra do kết quả của thí nghiệm được mô tả. Các phương pháp này bao gồm quan sát, đo lường, thử nghiệm và so sánh định tính.
Quan sát là nghiên cứu với sự trợ giúp của các giác quan và hoạt động của con người nhằm vào đối tượng. Nó được coi là phương pháp cơ bản và đơn giản nhất. Việc quan sát dẫn đến việc tiếp nhận thông tin độc lập, không dựa trên trí óc và mong muốn của người nghiên cứu. Kết quả là, thông tin thu được về các thuộc tính và mẫu của các hiện tượng và đối tượng thực tế.
Với sự trợ giúp của phương pháp so sánh, danh tính được thiết lập giữa các đối tượng và hiện tượng được quan sát, đồng thời cũng cho thấy sự khác biệt và thuộc tính chung giữa chúng.
Phép đo được thực hiện với sự trợ giúp của các thiết bị và công cụ đặc biệt xác định giá trị số của đại lượng trong các đơn vị đo lường mong muốn. Sử dụng phương pháp này, bạn có thể nhận được thông tin chính xác nhất về các đối tượng và hiện tượng.
Là kết quả của thí nghiệm, sự can thiệp được thực hiện trong quá trình tự nhiên của các hiện tượng. Với sự giúp đỡ của tổ chức này, bạn có thể tạo điều kiện cần thiết cho việc nghiên cứu và thu thập thông tin để phục vụ cho công việc tiếp theo.
Giám sát Khoa học
Trước khi bắt đầu nghiên cứu, bạn cần quyết định một người giám sát có thể tư vấn về cách viết luận văn. Với tư cách là phụ trách, có thể phân công một trong các giáo viên của bộ môn tốt nghiệp tương ứng với chuyên ngành của người tốt nghiệp. Nó có thể được chọn độc lập hoặc từ danh sách do nhân viên trường đại học cung cấp.
Thực hành đại học
Bước tiếp theo sẽ là sự lựa chọn chủ đề của luận án và phê duyệt nó với người giám sát. Quá trình này phải được hoàn thành trước khi bắt đầu thực hành đại học, nơi sinh viên được gửi kèm theo các tài liệu có chữ ký của ban quản lý trường đại học. Người giám sát khoa học cũng phải cung cấp danh sách tài liệu cần thiết để nghiên cứu, cũng như kế hoạch thực tập mà theo đó sinh viên sẽ thực hiện công việc.
Trong quá trình thực tập ở bậc đại học, sinh viên có cơ hội thu thập tài liệu để nghiên cứu, cũng như có được các kỹ năng mới dựa trên các phương pháp làm việc hiện đại của các tổ chức khác nhau. Sau đó, bạn có thể tiến hành hình thành luận án.
Nguồn thông tin
Giai đoạn đầu tiên của công việc là xác định cơ cấu, mục tiêu và kế hoạch nghiên cứu khoa học. Kế hoạch là một phác thảo ban đầu về nội dung của luận án trong tương lai, phản ánh các vấn đề và phần chính.
Sau khi học sinh đã làm quen với luận điểm là gì và bao gồm những gì, cần chọn lọc và hệ thống hóa tài liệu chuyên ngành. Nó phải tương ứng với vấn đề đang được xem xét và cũng có liên quan tại thời điểm viết bài.
Theo đơn đặt hàng của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga ngày2001, các giai đoạn lỗi thời sau đây của văn học khoa học được thiết lập: đối với chuyên ngành nhân đạo, xã hội và kinh tế - lên đến năm năm, đối với khoa học tự nhiên, toán học và kỹ thuật - lên đến mười năm.
Cấu trúc của luận án
Theo tiêu chuẩn viết luận văn, nội dung của nó phải gồm ba phần.
Chương đầu tiên (ít nhất hai đoạn văn) được viết dựa trên thông tin lý thuyết bằng cách sử dụng các phương pháp phân tích dữ liệu có sẵn và biên soạn một phân loại. Các định nghĩa của các khái niệm thường dùng được đưa ra, đối tượng nghiên cứu được mô tả, cũng như các cách khả thi để giải quyết vấn đề. Phần này được viết với chỉ dẫn về các nguồn thông tin được sử dụng.
Chương thứ hai (ít nhất ba đoạn văn) là tư liệu tích lũy trong quá trình học tập và rèn luyện, đồng thời là phần phân tích câu hỏi đặt ra. Nó chứa thông tin thống kê về chủ đề của luận án, một tuyên bố về vấn đề đã được xác định và những thiếu sót trong quá trình phát triển theo hướng hiện có.
Chương thứ ba (ít nhất bốn đoạn) tập trung vào sự phát triển của các phương pháp và phương tiện giải quyết một vấn đề nhất định. Điều này có tính đến thông tin từ phần thứ hai của luận án, đồng thời cũng đề xuất các cách có thể để cải thiện tình hình với sự biện minh khoa học. Trong trường hợp này, dữ liệu lý thuyết từ chương đầu tiên có thể được sử dụng.
Cuối cùng, kết quả của công việc đã hoàn thành được tóm tắt, danh sách tài liệu tham khảo được đính kèm và một khối ứng dụng cho công việc chính được biên soạn.
Tiêu chuẩn công việc
Để đăng ký phù hợp, các trường đại học thường phát triển các khuyến nghị phương pháp luận mô tả chi tiết luận án là gì và nên cấu trúc luận án như thế nào. Họ chỉ định các yêu cầu sau:
- quyển luận văn
- cấu trúc và số chương;
- quy tắc phân trang và tệp đính kèm;
- quy phạm thiết kế kỹ thuật;
- vượt qua tỷ lệ phần trăm chống đạo văn.
Hướng dẫn cũng có thể chứa ví dụ về trang tiêu đề, biểu mẫu đánh giá, thiết kế, tài liệu tham khảo, v.v.
Quy
Ngoài nội dung chính xác, học viên phải tuân thủ các quy định của quy phạm kỹ thuật thiết kế và tuân thủ luận văn với GOST. Việc xác minh sẽ được thực hiện theo các tiêu chuẩn được tổ chức giáo dục thông qua và theo thông tin được cung cấp trong hướng dẫn.
Yêu cầu đối với việc thiết kế luận án, được áp dụng ở hầu hết các trường đại học, như sau:
- Khối lượng từ 60 trang trở lên, trong khi các trang tiêu đề, phụ lục và danh sách tài liệu tham khảo không được tính đến.
- Số lượng nguồn được sử dụng ít nhất phải là 30 và tất cả chúng phải đáp ứng các yêu cầu về mức độ liên quan. Danh sách các tài liệu tham khảo cũng phải được lập theo các quy tắc của GOST.
- Phông chữ thông dụng Times New Roman, cỡ 14, màu đen.
- Lề - trái 3 cm, trên và dưới 2 cm, ít nhất 1 cmđúng.
- In một mặt.
Vì vậy, việc phát triển luận án có thể mất rất nhiều thời gian và công sức. Nhưng với cách tiếp cận nghiêm túc với chất lượng cao của nó, kết quả là bạn có thể nhận được kiến thức và kỹ năng cần thiết cho hoạt động chuyên môn sâu hơn.
