Bài viết này dành cho khái niệm như là phương tiện giao tiếp của câu. Các câu liên quan tạo thành một văn bản. Vì vậy, để hiểu rõ hơn về chủ đề này, trước hết, cần xác định chính xác khái niệm “văn bản”. Hãy bắt đầu với điều này.
Văn bản là gì?
Văn bản là một tác phẩm của lời nói, bao gồm một loạt các câu được thống nhất bởi một cấu trúc và ý nghĩa chung và nằm trong một trình tự này hay trình tự khác. Nó có thể có một tiêu đề truyền đạt ý tưởng chính và chủ đề của tuyên bố. Chủ đề hàng đầu trong một văn bản lớn được chia thành nhiều chủ đề nhỏ, thường tương ứng với một đoạn văn. Khả năng kết nối là một tính năng quan trọng của văn bản. Câu tiếp theo luôn dựa trên câu trước.
Dấu hiệu của văn bản
Có thể phân biệt các đặc điểm sau của văn bản:
- sự hiện diện của ý tưởng và chủ đề chính;
- khả năng hoặc sự hiện diện của chức danh;
- kết nối ngữ nghĩa bắt buộc giữa các câu của anh ấy;
- sự hiện diện của trình tự của chúng;
- sử dụng các phương tiện ngôn ngữ khác nhau để giao tiếp giữaưu đãi riêng biệt.
Tất cả những dấu hiệu này phải có mặt để có thể nói rằng chúng ta có một văn bản ở phía trước.
Các phương tiện giao tiếp khác nhau trong văn bản
Các phương tiện giao tiếp câu khác nhau giúp đảm bảo rằng văn bản đạt được sự thống nhất về ngữ pháp và ngữ nghĩa. Chúng được chia thành cú pháp, hình thái và từ vựng. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn từng người trong số họ.
Phương tiện giao tiếp đơn giản của câu
- Các từ cùng nhóm chuyên đề. Ví dụ: "Mùa đông kéo dài và khắc nghiệt ở những nơi này. Băng giá đôi khi lên tới 50 độ. Tuyết rơi cho đến tháng 6. Bão tuyết xảy ra ngay cả trong tháng 4."
- Lặp lại từ tốn (nghĩa là lặp lại các cụm từ và từ), bao gồm cả việc sử dụng các từ ghép. Nó là sự lặp lại của một biểu thức hoặc từ. Trong lời nói, kỹ thuật này được sử dụng như một phương tiện biểu đạt sáng sủa và phổ biến. Nó phục vụ để đạt được sự mạch lạc và chính xác của văn bản, cho phép bạn duy trì sự thống nhất của chủ đề trong suốt chiều dài của nó. Trong các thể loại và phong cách khác nhau, sự lặp lại từ vựng được sử dụng theo những cách khác nhau. Vì vậy, đối với các văn bản khoa học và kinh doanh chính thức, đây là phương tiện chính để tạo ra sự mạch lạc. Mô tả cũng sử dụng sự lặp lại khá thường xuyên. Có thể đưa ra một ví dụ như sau: "Họ đã đọc cuốn sách mà họ đã thảo luận trong một thời gian dài. Trong cuốn sách đó, họ tìm thấy những gì họ chờ đợi. Kỳ vọng của họ không phải là vô ích."
- Thay thế đồng nghĩa và từ đồng nghĩa (bao gồm các cụm từ đồng nghĩa, mô tả và theo ngữ cảnh, cũng như giới tính)tên loài). Thông thường, các phương tiện nối câu này được sử dụng khi cần tính tượng hình, màu sắc của lời nói: theo phong cách tiểu thuyết hoặc văn học báo chí. Ví dụ: "Tác phẩm của Pushkin có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự phát triển hơn nữa của ngôn ngữ văn học Nga. Nhà thơ vĩ đại đã quản lý để kết hợp những sự vay mượn nước ngoài, những từ ngữ cổ điển cao cấp, cũng như các yếu tố của lời nói trực tiếp thông tục trong các tác phẩm của mình." Chúng không chỉ có thể liên kết các câu riêng lẻ mà còn hoạt động như một phương tiện giao tiếp trong một câu phức tạp để tránh lặp lại.
- Từ trái nghĩa (bao gồm cả những từ trái nghĩa). Ví dụ: "Một người bạn tranh luận. Một kẻ thù đồng ý."
- Các cụm từ và từ với ý nghĩa của các kết nối logic nhất định, cũng như tóm tắt, như: do đó, đó là lý do tại sao, kết luận lại, chúng ta hãy tóm tắt, những người khác theo dõi từ này. Ví dụ: "Có rất nhiều muối trong nước biển. Đó là lý do tại sao nó không thể được sử dụng trong nấu ăn."
Hình thái phương tiện giao tiếp
- Hạt, các từ liên kết và liên từ ở đầu câu. Một ví dụ mà phương tiện giao tiếp này giữa các câu được sử dụng là: "Ngoài cửa sổ trời đang mưa. Thật ấm cúng và ấm áp trong ngôi nhà của chúng tôi."
- Việc sử dụng các đại từ biểu thị, nhân xưng (ở ngôi thứ ba) và các đại từ khác thay thế cho các từ của câu trước: "Ngôn ngữ không phải do con người thừa hưởng. Nó chỉ xuất hiện trong quá trình giao tiếp giữa các cá nhân với nhau.""
- Việc sử dụng các trạng từ chỉ địa điểm và thời gian,có thể ám chỉ ý nghĩa của một số câu cùng một lúc. Họ hoạt động như những người độc lập. Một ví dụ sử dụng các phương tiện nối các từ tương tự trong câu: "Bên phải có thể nhìn thấy một hồ nước. Nước của nó tỏa sáng. Những lùm cây nhỏ trở nên xanh tươi. Ở đây mọi nơi đều có sự yên bình và tĩnh lặng đang chờ bạn."
- Sự thống nhất của các dạng thì khác nhau của động từ-vị ngữ được sử dụng trong văn bản. Một ví dụ sử dụng phương tiện giao tiếp này giữa các câu: "Đột nhiên màn đêm buông xuống. Trời trở nên rất tối. Các ngôi sao trên bầu trời bừng sáng."
- Việc sử dụng các trạng từ và các mức độ so sánh khác nhau của các tính từ. Ví dụ: "Nơi này thật tuyệt vời. Không thể tuyệt vời hơn" hoặc "Chúng tôi đã leo núi. Không có gì cao hơn trong khu vực."
Phương tiện giao tiếp cú pháp
- Tính song song về cú pháp, ngụ ý sự hiện diện của cùng một trật tự từ, cũng như thiết kế hình thái của các thành viên nhất định của các câu đứng cạnh nhau. Ví dụ: "Tuổi thơ là khoảng thời gian vô tư. Trưởng thành là khoảng thời gian nghiêm túc." Một ví dụ khác: "Ngày cuối cùng còn lại trước lễ Giáng sinh đã qua. Một đêm mùa đông quang đãng đã đến. Tháng đã lên cao uy nghi trên bầu trời để chiếu sáng cho toàn thế giới và những người tốt." Lưu ý rằng cả 3 câu này đều được xây dựng theo sơ đồ "chủ ngữ + vị ngữ". Văn bản, nhờ một kỹ thuật như song song cú pháp, trở nên chính xác, "hài hòa" về mặt cấu trúc. Sự sắp xếp tương tự của các thành viên có liên quan cũng cấu trúc thông tin được báo cáo và giúp chúng tôithiết lập mối liên hệ giữa các hiện tượng riêng lẻ. Tính song song cú pháp xảy ra trong văn bản khá thường xuyên, nhưng nó không nên được "phát minh" một cách cụ thể: nó được "nhìn thấy" một cách truyền thống thông qua các hình thức giống nhau. Phép song song cú pháp cũng được sử dụng như một phương tiện giao tiếp trong một câu phức hợp giữa các bộ phận của nó.
- Phân chia (nghĩa là phân chia) các cấu trúc khác nhau, loại bỏ bất kỳ phần nào khỏi câu và thiết kế của nó (sau dấu chấm) như một phần riêng biệt, độc lập, không hoàn chỉnh. "Yêu Tổ quốc nghĩa là sống trọn đời với nó. Chịu khó khi khó. Vui khi Tổ quốc có ngày lễ."
- Sử dụng các câu chưa hoàn chỉnh trong văn bản. Ví dụ: "Bạn có biết chúng ta đã nói về điều gì không? Về hội họa, âm nhạc, văn học."
- Sử dụng câu và từ giới thiệu, câu hỏi tu từ, địa chỉ. Ví dụ: "Trước tiên, cần phải tìm ra điều gì là quan trọng nhất ngay bây giờ. Thứ hai, bạn nên bắt đầu hành động ngay lập tức."
- Sử dụng thứ tự từ đảo ngược hoặc trực tiếp. "Tôi sẽ đến vào buổi sáng. Tôi sẽ đến gặp bạn."
- Trong văn bản, ngoài những liên kết đã chỉ ra, các liên kết ngữ nghĩa hoặc liên kết của các phần cũng có thể được sử dụng.
Các phương tiện liên lạc của các đề xuất được chỉ ra không có tính ràng buộc chặt chẽ. Việc sử dụng chúng phụ thuộc vào hình thức tường thuật, những nét đặc trưng trong phong cách của tác giả, nội dung của chủ đề. Sự liên kết có thể không chỉ là liên hệ mà còn có thể là xa (các câu cũng có thể được kết nối,xa nhau). Cần phân biệt các phương tiện được chỉ ra và phương tiện liên kết các bộ phận của câu phức. Chúng có thể khác nhau, nhưng cũng có thể trùng với những gì được sử dụng trong những cái đơn giản. Đặc biệt, những câu phức về phương tiện giao tiếp thường sử dụng như liên từ, liên từ. Chúng cũng được sử dụng để kết hợp các câu đơn giản, mặc dù ít thường xuyên hơn.
Phương thức liên kết các câu trong văn bản
Hãy tiếp tục tiết lộ chủ đề mà chúng ta quan tâm. Lưu ý rằng các cách và phương tiện kết nối các câu là các khái niệm khác nhau. Chúng tôi đã xem xét các phương tiện khác nhau. Bây giờ chúng ta hãy chuyển sang các phương thức (nếu không thì chúng được gọi là loài). Có hai trong số chúng: song song và kết nối chuỗi. Hãy xem xét chi tiết hơn từng phương pháp.
Chuỗi liên kết
Chuỗi (tức là tuần tự) phản ánh sự phát triển của một sự kiện, hành động, suy nghĩ một cách tuần tự. Trong các văn bản có sự kết nối này, câu tương quan với các cụm từ và từ của câu trước: chúng dường như đan xen với nhau. Trong mỗi "mới" trước đó trở thành "được đưa ra" cho câu sau nó.
Các phương tiện của kiểu kết nối này thường là thay thế đồng nghĩa, lặp lại, liên từ, đại từ, liên kết ngữ nghĩa và tương ứng. Nó được sử dụng bằng tiếng Nga trong tất cả các phong cách. Đây là cách kết nối phổ biến nhất, quy mô nhất trong văn bản của các câu.
Ví dụ: "Cuối cùng thì chúng tôi cũng đến được biển. Nó rất êm đềm và rộng lớn. Tuy nhiên, sự bình lặng này là lừa dối."
Kết nối song song
Kết nối song song xuất hiện khi các câu đối lập hoặc so sánh với nhau, và không được kết nối. Nó dựa trên cấu trúc tương tự hoặc giống hệt nhau về cấu trúc, nghĩa là cấu trúc song song, trong đó các động từ-vị ngữ thường giống hệt nhau về hình thức và thì được sử dụng.
Câu đầu tiên trong nhiều văn bản có một kết nối song song sẽ trở thành "cho" cho tất cả các câu tiếp theo. Chúng phát triển và cụ thể hóa tư tưởng được thể hiện trong đó ("cho sẵn" trong trường hợp này, tất cả các câu đều giống nhau, tất nhiên, ngoại trừ câu đầu tiên).
Các phương tiện chính được sử dụng trong giao tiếp song song: từ giới thiệu (cuối cùng, trước tiên, v.v.), song song cú pháp, trạng từ chỉ thời gian và địa điểm (đầu tiên, ở đó, trái, phải, v.v.). Nó được sử dụng thường xuyên nhất trong tường thuật và miêu tả.
Ví dụ: "Rừng giúp chữa lành hành tinh của chúng ta. Chúng không chỉ là phòng thí nghiệm sản xuất oxy khổng lồ. Chúng còn hấp thụ khí độc và bụi. Vì vậy, chúng được coi là" lá phổi của trái đất ".
Kết
Vì vậy, trong bài viết của chúng tôi, chúng tôi đã xem xét các cách và phương tiện kết nối các câu khác nhau được sử dụng trong văn bản để tạo thành một số thống nhất. Tất nhiên, các hiện tượng chúng tôi đã liệt kê không bao gồm toàn bộ giống. Ngoài ra, nó thường xảy ra rằng các văn bản sử dụngđồng thời quỹ thuộc các cấp khác nhau.
