Thiết kế giao tiếp là một cách tiếp cận cụ thể để thiết kế, được nhúng trong công việc giáo dục và phương pháp luận. Nó phải hấp dẫn người tiêu dùng, tính biểu cảm, nội dung thông tin, mức độ liên quan. Nhà thiết kế đóng vai trò là người giao tiếp giữa vật liệu mà anh ta đã thiết kế và người tiêu dùng.
Tại sao thiết kế "giao tiếp"
Giả sử giao tiếp, truyền tải thông điệp từ người này sang người khác. Nó liên quan đến việc sử dụng các công cụ hỗ trợ trực quan đồ họa. Khoa Thiết kế Truyền thông đào tạo các chuyên gia biết những kiến thức cơ bản về quản lý, tiếp thị và tâm lý giao tiếp. Sinh viên tốt nghiệp làm gì?
Chuyên ngành "thiết kế giao tiếp" liên quan đến việc truyền tải thông tin đồ họa có tính chất quảng cáo. Nghệ thuật không chỉ nằm ở sự phát triển của nó, mà còn ở sự sắp xếp hợp lý của vật liệu trên phương tiện giao thông, trong cửa sổ cửa hàng, trên mặt tiền của các ngôi nhà.
Trangtruyện
Thiết kế truyền thông xuất hiện vào cuối thế kỷ trước. Trong số những lĩnh vực thú vị nhất trong lĩnh vực này ở thời điểm hiện tại, chúng tôi nêu bật siêu văn bản về phương tiện giao thông hiện đại, trang trí các tòa nhà nhiều tầng và trang trí siêu thị.
Tính năng hồ sơ
Chuyên ngành "thiết kế giao tiếp" không chỉ liên quan đến các phương pháp thiết kế đồ họa, mà còn là một tập hợp các cơ hội để giao tiếp bằng hình ảnh với khách hàng. Hướng này giả định nhận thức chuyên môn về tầm quan trọng của sự hòa đồng.
Thiết kế truyền thông được dạy như thế nào ở trường phổ thông? Ví dụ: tại Đại học Bang Belarus, sinh viên được dạy các chương trình trong đó họ học tất cả các kỹ thuật cho phép họ thu hút khách hàng đến cửa hàng và khuyến khích họ mua hàng.
Tính năng Phân biệt
Điều gì làm cho thiết kế truyền thông trở nên nổi bật? Hồ sơ liên quan đến sự kết nối của một số chuyên ngành cùng một lúc. Nó kết hợp quảng cáo, thiết kế máy tính, in ấn, thiết kế web, đồ họa công nghiệp và nhiếp ảnh. Các công cụ này cùng nhau tạo thành một đặc điểm của chuyên ngành, chúng hoạt động trên cơ sở công nghệ thông tin. Quảng cáo ngày nay không phải là một tác phẩm nghệ thuật.
Chức năng truyền thông của thiết kế là quảng bá nhanh chóng và hiệu quả một nhóm sản phẩm nhất định trên thị trường.
Do thực tế là sinh viên có được các kỹ năng CNTT-TT, họ có thể phân tích một số lựa chọn với thời gian tối thiểu, thay đổicác thành phần, tạo bố cục.
Lĩnh vực hoạt động: tính năng và đánh giá
Khách hàng làm quen với dự án trên màn hình máy tính, nếu cần, thực hiện các thay đổi và bổ sung. Đây là tất cả những gì về thiết kế truyền thông. Sinh viên tốt nghiệp theo hướng này có thể làm việc ở đâu? Sinh viên đã thành thạo các chương trình đồ họa cơ bản và nhận bằng tốt nghiệp từ một cơ sở giáo dục có thể được làm việc trong các công ty quảng cáo, xưởng in.
Yêu cầu đối với các ứng viên theo hướng “thiết kế giao tiếp” là gì? Các nhận xét chỉ ra rằng giáo viên đặc biệt chú ý đến việc đánh giá khả năng nghệ thuật của người nộp đơn. Việc nhập học vào Đại học Tổng hợp Belarus dựa trên ngân sách phụ thuộc vào việc sở hữu các kỹ năng tạo ra một bản vẽ đồ họa, chứng minh cho các thành viên của hội đồng tuyển chọn quan tâm đến cách tiếp cận sáng tạo để tạo ra các tài liệu quảng cáo.
Chọn trường đại học nào
Ví dụ, bạn có thể đăng ký theo hướng "thiết kế giao tiếp" tại BSU. Điểm số đậu cho chuyên ngành này đã duy trì một giá trị cao trong vài năm. Đây là một sự khẳng định về nhu cầu và uy tín của một chuyên ngành đó. Hiện nay trong nước không có nhiều cơ sở giáo dục đại học đào tạo chuyên gia theo hướng “thiết kế giao tiếp”. Ví dụ, ở Mátxcơva, đào tạo được thực hiện tại MGHPU, tại Đại học Dịch vụ Nhà nước Mátxcơva. Tiến trìnhgiáo dục trong lĩnh vực này có sự khác biệt đáng kể trong các trường đại học thương mại và công lập.
Trong các tổ chức thương mại, công nghệ máy tính được ưu tiên, trong khi ở các trường đại học công lập, các chương trình đào tạo được xây dựng dựa trên cách giảng dạy cổ điển về thiết kế đồ họa.
Phương pháp tiếp cận các chuyên gia đào tạo
BSU đặc biệt chú trọng đến việc “làm việc bằng đôi tay”. Trường tuyển sinh những chàng trai đã tốt nghiệp các trường nghệ thuật, trường nghệ thuật, những người có kỹ năng làm việc với bút chì. Việc sử dụng các biên tập viên đồ họa máy tính trong các trường đại học tiểu bang chỉ bắt đầu từ năm thứ ba hoặc thứ tư. Tất nhiên, rất khó để có được kỹ năng thiết kế máy tính chuyên nghiệp trong một khoảng thời gian ngắn. Tuy nhiên, nhờ sự phân bổ khóa học của chương trình như vậy, sinh viên BSU "kiếm được vết chai" bằng cách tạo hình ảnh đồ họa theo cách thủ công. Có khá nhiều sinh viên như vậy trong các trường thương mại không biết cách sử dụng bút chì khi tạo một bản phác thảo. Giáo viên buộc phải dành một khoảng thời gian rất lớn để truyền cho các em những kỹ năng và năng lực ban đầu. Đối với việc học từ đầu, máy tính cá nhân trở thành một trợ lý lý tưởng. Đó là lý do tại sao trong phương pháp giảng dạy thiết kế đồ họa ở một trường đại học thương mại, khoa học máy tính được giảng dạy từ năm đầu tiên.
Ban đầu, sinh viên nghiên cứu cấu trúc của máy tính, làm quen với hệ điều hành, học cách làm việc với trình soạn thảo văn bản. Tiếp theo, đồ họa chấm (raster) được nghiên cứu, nhiềuhiệu ứng minh họa. Ví dụ, trong số các nhiệm vụ được thực hiện bởi sinh viên của một cơ sở giáo dục thương mại, người ta có thể đề cập đến việc kết hợp hai hình ảnh để thu được một hiệu quả nhất định.
Ở giai đoạn tiếp theo, sinh viên thành thạo đồ họa vector. Điều này đang làm việc với các biểu trưng, phông chữ không chuẩn, tạo ra các hình minh họa gốc.
Học kỳ thứ ba liên quan đến sinh viên nghiên cứu các chương trình bố trí. Khóa học bao gồm công việc với văn bản, hình ảnh minh họa. Học kỳ thứ tư dựa trên chuyên môn của nhà thiết kế tương lai. Nó được coi là nghiên cứu tách màu, xử lý trước vật liệu, thiết kế các trang web máy tính. Ngoài ra còn có đồ họa 3D, là một ngành cụ thể được nghiên cứu như một môn tự chọn.
Kết
Các tính năng của khóa học "thiết kế giao tiếp" tùy thuộc vào các chi tiết cụ thể của cơ sở giáo dục. Ở một số trường đại học, người ta đặc biệt chú ý đến các chương trình bố cục, một số khác - đến đồ họa vector, và trong một số - thiết kế WEB.
Các yêu cầu đối với thủ tục nhập học tại các trường đại học thương mại và đại học tiểu bang cũng khác nhau. Người nộp đơn đã nộp hồ sơ cho một cơ sở giáo dục đại học công lập phải trải qua một cuộc phỏng vấn, trong đó anh ta giới thiệu với các thành viên ban giám khảo về các tác phẩm của mình trong hội họa và vẽ, tức là Ứng viên phải có một danh mục đầu tư với một số công việc đã hoàn thành.
Trong quá trình thảo luận về tài liệu mà ứng viên mang đến, anh ta phải trả lời các câu hỏi logic đơn giản liên quan đến thiết kế. Dựa trên kết quả của cuộc phỏng vấn, ủy ban sẽ đưa ra kết luận về mức độ chuẩn bị của ứng viên trong các ngành nghệ thuật nói chung,thành tích của việc ghi danh vào một trường đại học trên cơ sở ngân sách. Mức độ cạnh tranh trung bình tại BSU cho hướng này là 3-4 người mỗi nơi. Sinh viên tốt nghiệp các trường nghệ thuật có vị thế tốt hơn, vì họ đã có những kỹ năng chuyên môn nhất định.
