Trường hợp kinh doanh cho một dự án công nghệ là gì? Nó nói về cái gì và nhiệm vụ này là gì? Trong các tổ chức trường học, lý do chung cho một dự án công nghệ được chia thành các thành phần môi trường, kinh tế và kỹ thuật. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ xem xét các loại biện minh về môi trường và kinh tế.
Theo tất cả các tiêu chuẩn, công việc sáng tạo của học sinh về công nghệ là một phần cần thiết của giáo dục học đường. Các hoạt động này góp phần phát triển thị hiếu thẩm mỹ, phát triển khả năng và kỹ năng tư duy văn học kỹ thuật về khía cạnh môi trường và kinh tế, góp phần phát triển năng lực sáng tạo của học sinh. Điều này sẽ giúp họ phát triển tư duy logic trong lĩnh vực hoạt động của dự án, học cách phân tích chủ đề và thuật toán của các hành động, xác định riêng các ý chính và tiếp tục nó.phản ánh độc lập.
Dự án - đó là gì? Biện minh
Dự án sáng tạo là một hoạt động sáng tạo hợp lý nhằm đạt được và hoàn thành một mục tiêu, giải quyết một vấn đề cụ thể, bất chấp một số hạn chế về môi trường, kinh tế và vật chất khác. Với điều này, mọi thứ đều rõ ràng. Khi lập một trường hợp kinh doanh cho một dự án công nghệ, có một hạn chế là không thể vượt quá giới hạn (chi phí) lên đến một giới hạn nhất định. Sản phẩm được thiết kế phải hiệu quả và tiện dụng, có một số tính mới. Về mặt môi trường, sản phẩm phải vô hại và không gây hậu quả nguy hiểm cho con người. Cũng có những hạn chế khác về bản chất vật lý chung.
Nội dung
Khi lập một bản thuyết minh về môi trường và kinh tế cho một dự án công nghệ (sáng tạo hoặc vui tươi), điều quan trọng cần lưu ý là nó phải chứa các mục sau:
- lịch sử ý tưởng và lý thuyết;
- lựa chọn và biện minh của dự án;
- phân tích và soạn thảo ý tưởng;
- dụng cụ và đồ đạc, an toàn;
- bản đồ công nghệ của thuật toán thực thi;
- nghiên cứu khả thi của dự án;
- biện minh về môi trường của dự án;
- phân tích toàn bộ dự án;
- quảng cáo về sản phẩm đã thiết kế.
Nhiệm vụ biện minh kinh tế của một dự án công nghệ là hình thành một ngân sách phù hợp, tiết kiệm của nó. Cũng hợp lý(tiết kiệm) đạt được mục tiêu. Và tuân thủ các yêu cầu về môi trường theo quy định đối với sức khỏe và an toàn nghề nghiệp.
Các dự án là gì
Về cơ bản, các dự án thường được chia thành các loại như:
- dự án hướng đến thực hành;
- nghiên cứu dự án đào tạo;
- dự án thông tin để thu thập dữ liệu thống kê;
- sáng tạo và vui tươi (nhập vai).
Biện minh kinh tế của một dự án công nghệ được bao gồm trực tiếp trong tất cả các loại hình giáo dục giáo dục. Chúng chủ yếu nhằm phát triển khả năng làm chủ thế giới bên ngoài trên cơ sở phân tích khoa học, đây là mục tiêu chính của giáo dục phổ thông.
Biện minh theo lớp
Trong bối cảnh này, việc biện minh về kinh tế và môi trường của một dự án công nghệ không đòi hỏi kỹ năng một dòng, giống như các chuyên gia. Nó đòi hỏi tư duy có định hướng logic và nắm vững các kiến thức sau:
- biện minh cho mục đích của hoạt động và chấp nhận rủi ro khi tạo ra sản phẩm của tác giả;
- thu thập và xử lý thông tin trên Internet, kho lưu trữ và những thứ tương tự;
- để nắm vững các hoạt động xạ ảnh và kỹ thuật, học hỏi các kỹ năng làm việc chuyên nghiệp;
- đưa ra đánh giá kinh tế và sinh thái về công nghệ và sản phẩm của lao động cá nhân;
- thực hiện các quy trình công nghệ một cách an toàn;
- tìm ra sở thích và thiên hướng nghề nghiệp của bạn, điều này sẽ giúp bạn làm việc trong lực lượng lao động trong tương lai.
Ví dụ ở lớp 5-6. Sắc thái
Một trường hợp kinh doanh như vậy cho một dự án công nghệ ở lớp 5 có thể được thực hiện bằng cách sử dụng ví dụ trang trí một tấm gương đơn giản hoặc chủ đề nghiên cứu "Bướm đến từ đâu". Ví dụ, các trang trí trên gương theo một thuật toán nhất định có thể được áp dụng bằng phương pháp phun sơn thông qua giấy nến (công nghệ phun airbrush) hoặc sử dụng phương pháp sgraffito nhiều màu bằng cách sử dụng một số giấy nến bền. Trong phần nội dung trong lịch sử đoạn văn (các phương pháp), bạn có thể xem xét các cách trang trí khác, để phân tích ý kiến một cách khách quan. Ngoài ra, việc phát triển các phác thảo của bản vẽ là bắt buộc; mô tả vật liệu (bìa cứng, thủy tinh, sơn và vecni cố định, bàn chải cứng để nhồi sgraffito, v.v.); thiết bị cho quá trình công nghệ (máy phun, máy nén khí); chứng minh sinh thái và kinh tế của một dự án sáng tạo về công nghệ trang trí gương. Tác phẩm cũng cần thể hiện sự tinh xảo của lớp hoàn thiện (thiết kế) và tính hữu dụng của nó.
Xác định giá thành của sản phẩm
Xác định giá thành của sản phẩm bao gồm chi phí vật liệu được sử dụng cho công việc, chi phí thiết bị, hóa đơn điện chi cho hoạt động của PC (máy tính cá nhân), ánh sáng và các chi phí khác tạo nên giá thành của sản phẩm, cũng như chi phí quảng cáo.
Luận chứng kinh tế cho một dự án công nghệ ở lớp 6 có thể được tính bằng công thức trực quan: P=S + P (V). C- ở đâugiá cả, C - giá thành sản phẩm, P - lợi nhuận (phần còn lại của số tiền thu được), B - thời gian sản phẩm được tạo ra. Chi phí này cũng bao gồm các chi phí khác: C1 - chi phí bìa cứng, thủy tinh; C2 - chi phí sơn, véc ni; C3 - chi phí của chổi than, máy nén khí; C4 - chi phí điện năng, các nguồn bên ngoài; C5 - chi phí sửa chữa vật liệu (dầu lanh, véc ni, keo.). Tất cả những điều này được tổng hợp lại, làm nổi bật và hợp lý về mặt kinh tế có tính đến khía cạnh môi trường. Dự án thiết kế và trang trí gương có tiết kiệm chi phí hay không.
Dự án công nghệ sáng tạo
Một dự án công nghệ sáng tạo (ví dụ: dự án nghiên cứu "Bướm đến từ đâu") nhằm vào sự hợp tác của một giáo viên và học sinh. Trong một bó như vậy, các loại công việc được kết hợp ngay lập tức: theo cặp, cá nhân, nhóm và tập thể. Làm việc theo chủ đề, bạn có thể thu được một kết quả cụ thể, điều này ảnh hưởng tích cực đến lòng tự trọng của các chàng trai. Ở giai đoạn ban đầu, cần tiến hành nghiên cứu về cách thức phát sinh của côn trùng (bướm) nói chung, cấu tạo, sinh lý, kiểu gen của chúng. Những loài bướm tồn tại trong tự nhiên, cách chúng ăn, cách chúng biến đổi thành những sinh vật xinh đẹp từ kén, các hoa văn trên cánh có ý nghĩa gì, v.v. Bạn cần biết những kiến thức cơ bản về động vật học, sinh học, sinh thái học và các ngành khoa học khác, cách chúng được các nhà tự nhiên học cảm nhận trong các phiên bản nghệ thuật và thần thoại của chúng. Sau khi hoàn thành công việc, bạn có thể chuyển sang giai đoạn thực hành, làm ứng dụng với bướm, nặn chúng từ plasticine, tạo chúng từ giấy hoặc đơn giản là vẽ một bức tranh. Và sau đó đãbiện minh cho dự án về mặt kinh tế và môi trường.
Kết
Việc sử dụng công nghệ dự án trong công việc của họ đáp ứng tất cả các tiêu chuẩn của giáo dục phổ thông. Ngoài ra, nó rất thú vị! Vì vậy, luận chứng kinh tế của dự án về công nghệ, nắm vững các kỹ năng của công việc đó, có được trong các bài học thực tế, cởi mở hoặc môi trường sẽ giúp đưa ra các quyết định nhanh chóng và đúng đắn trong cuộc sống hàng ngày. Cách tiếp cận này được đặc trưng bởi chủ nghĩa nhân văn đúng đắn, tôn trọng cá nhân và một động lực tích cực, khi lòng tự trọng của một người tăng lên. Hoạt động này chủ yếu nhằm mục đích phát triển cá nhân, giải quyết các vấn đề nảy sinh và giải quyết các vấn đề môi trường trong cuộc sống của chúng ta, cũng như giúp trẻ em thích nghi với xã hội hiện đại và thế giới.
