Định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất: ví dụ

Mục lục:

Định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất: ví dụ
Định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất: ví dụ
Anonim

Nếu không có định nghĩa giải thích thuộc tính và chất lượng của một đối tượng, lời nói của con người sẽ "khô khan" và không thú vị. Mọi thứ có dấu hiệu đều được chuyển tải trong các câu với sự trợ giúp của các định nghĩa. Việc mô tả các đối tượng tạo ra kiến thức của chúng ta về nó và thái độ của chúng ta đối với nó: một trái cây ngon, một trải nghiệm cay đắng, một người đẹp, một con thỏ trắng và lông tơ, v.v. Những giải thích như vậy về đặc điểm của các đối tượng sẽ giúp hiểu rõ hơn về chúng.

Khái niệm về các thành viên đồng nhất

Để tiết lộ rõ hơn nội dung của câu hoặc để củng cố bất kỳ phần nào của câu, các thành viên đồng nhất của câu thường được sử dụng. Họ trả lời cùng một câu hỏi và giải thích hoặc đề cập đến cùng một thành viên của câu. Các thành viên đồng nhất hoàn toàn độc lập và được kết nối trong một câu bằng ngữ điệu liệt kê hoặc bằng cách phối hợp các liên từ. Hiếm khi, các liên từ phụ có thể kết nối chúng, chuyển tải ý nghĩa của một sự nhượng bộ hoặc lý do cho những gì đang xảy ra.

Ví dụ:

  • Bộ phim đãdài (nhượng bộ) mặc dù thú vị.
  • Chiếc lá vàng đầu tiên rơi xuống và nhẹ nhàng nằm trên cỏ (chiếc lá "bạn đã làm gì?" - rơi và nằm xuống - những vị ngữ đồng nhất xác định chủ đề).
  • định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất
    định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất
  • Có bút màu đỏ, xanh lam, đen và xanh lục trong hộp bút chì (các định nghĩa đồng nhất đặc trưng cho chủ đề).
  • Cuộc họp diễn ra chậm chạp và không thú vị (hoàn cảnh đồng nhất đặc trưng cho chất lượng của đối tượng).

Tất cả các thành viên của câu, cả phụ và chính, có thể đồng nhất như nhau. Những khó khăn về dấu câu thường làm dấy lên nghi ngờ về tính đồng nhất của chúng. Để biết khi nào thì cần dấu phẩy và khi nào thì không, bạn cần hiểu điều gì phân biệt giữa các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất.

Các định nghĩa không đồng nhất và đồng nhất

Đồng nhất là các định nghĩa đề cập đến một thành viên của câu hoặc đặc điểm của câu đó và trả lời một câu hỏi. Dấu phẩy được đặt giữa các định nghĩa đồng nhất, vì chúng mô tả một đối tượng từ bất kỳ phía nào hoặc liệt kê các giống của nó, ví dụ:

  • Những bông hoa tulip đầu tiên nở trong thảm hoa - đỏ, vàng, hồng và nhiều màu (các định nghĩa thống nhất chỉ đặc trưng cho chủ thể từ một phía - theo màu sắc).
  • Băng ghế nằm dưới một cây sồi cao, dày và có thể nằm nghỉ trong bóng râm của nó (các định nghĩa đồng nhất liệt kê các phẩm chất của sự bổ sung).
  • các ví dụ về định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất
    các ví dụ về định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất
  • Những ngôi nhà, cao, bằng gạch là dấu ấn của khu vực(các định nghĩa sau từ được định nghĩa thường đồng nhất).

Các định nghĩa không đồng nhất đưa ra mô tả về một vật thể từ các góc độ khác nhau, mô tả vật thể đó bằng nhiều chất lượng khác nhau.

Đây là sự khác biệt giữa định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất. Các ví dụ đã chỉ ra rằng đồng nhất được phân chia theo các đặc điểm và điều kiện mà chúng đặc trưng. Họ cũng có ngữ điệu liệt kê.

Định nghĩa không đồng nhất

Theo cách diễn đạt các dấu hiệu và vị trí trong câu, có thể chia các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất.

Không đồng nhất bao gồm:

  • Các định nghĩa mô tả hoặc tiết lộ các thuộc tính của một đối tượng từ các góc độ khác nhau. Đồng thời, có thể liệt kê các phẩm chất khác nhau của nó - hình dạng, màu sắc, chiều rộng, chiều cao, chất liệu, v.v. Ví dụ: một chiếc khăn đen dài được quấn nhiều lần quanh cổ (các định nghĩa cho biết chiều dài và màu sắc của đồ vật).
  • Các định nghĩa bao gồm sự kết hợp của các tính từ chỉ định tính và tương đối. Ví dụ: một cô gái cởi chiếc găng len màu đỏ trên tay và vuốt ve một chú mèo con (“đỏ” là một tính từ định tính đặc trưng cho màu sắc, “len” là họ hàng, chỉ chất liệu).
  • Các định nghĩa được biểu thị bằng các tính từ chỉ định tính thuộc các nhóm ngữ nghĩa khác nhau. Ví dụ: đôi mắt xanh lá cây vui vẻ của anh ấy nheo lại (hai tính từ chỉ chất lượng đặc trưng cho từ được định nghĩa từ các góc độ khác nhau).

Một dấu hiệu khác để phân biệt giữa các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất (ví dụ minh họa rõ ràng điều này) là sự vắng mặtliệt kê ngữ điệu khi chúng tiết lộ các thuộc tính khác nhau của chúng trong các đối tượng.

Dấu hiệu chính của sự đồng nhất

Để xác định các định nghĩa loại trong câu thuộc loại nào, bạn nên biết chúng có thể đặc trưng cho những đặc điểm nào của chủ ngữ. Trong phần "Định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất" (Lớp 8), các dấu hiệu chính biểu thị tính đồng nhất được đưa ra:

  • liệt kê các phẩm chất của các đối tượng khác nhau: cột được trang trí bằng các tán lá màu vàng, tím và đỏ, bạch dương - vàng (các định nghĩa đặc trưng cho các tán lá có màu sắc khác nhau);
  • định nghĩa thử nghiệm đồng nhất và không đồng nhất
    định nghĩa thử nghiệm đồng nhất và không đồng nhất
  • tiết lộ các dấu hiệu của một vật thể, một mặt, hoặc trạng thái: mưa ấm, yên tĩnh, không vội vã xào xạc qua tán lá (các định nghĩa đồng nhất truyền tải trạng thái mưa);
  • mỗi định nghĩa tiếp theo tiết lộ hoặc bổ sung ý nghĩa của định nghĩa trước: cứ vào tháng 9, khu rừng lại được chuyển đổi một cách ngắn gọn, có được một diện mạo đặc biệt, tươi sáng, độc đáo (định nghĩa tiếp theo tiết lộ ý nghĩa của định nghĩa trước);
  • giữa các định nghĩa bạn có thể thay thế sự hợp nhất và: trên bàn là bút chì, bản phác thảo mực (bản phác thảo bằng bút chì và mực);
  • khi chúng truyền tải các thuộc tính khác nhau của một đối tượng, được kết hợp trong một ngữ cảnh chung bởi một thuộc tính duy nhất: mắt đỏ bị viêm (đỏ do viêm);
  • khi chúng đứng sau từ được định nghĩa: chúng tôi ngay lập tức tự tìm cho mình một cây thông Noel cao và mảnh mai (từ định nghĩa "Christmas tree", sau đó có các định nghĩa mô tả nó);
  • khi thành viên phụ này của câulà một tính từ và một cụm từ theo sau nó: một ổ bánh mì nướng thơm phức đã được đưa ra khỏi lò.

Một sự khác biệt khác giữa các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất là các dấu câu trong câu. Với các thuật ngữ phụ đồng nhất, chúng luôn được đặt.

Dấu câu cho các định nghĩa đồng nhất

Điều quan trọng là xác định chính xác xem có nên đặt dấu câu hay không khi có các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất trong một câu. Bài học (lớp 8) về chủ đề này đưa ra các ví dụ sau về cách đặt dấu phẩy:

  • Khi các định nghĩa đồng nhất được thể hiện bằng một tính từ duy nhất theo sau bởi một cụm từ tham gia, dấu phẩy được đặt giữa chúng: người con trai đưa cho mẹ một bó hoa dại lớn mà anh ta đã thu thập được.
  • định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất các dấu câu trong một câu
    định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất các dấu câu trong một câu
  • Khi họ liệt kê các dấu hiệu của các đồ vật khác nhau, ví dụ: hoa màu đỏ, vàng, cam, xanh lam, được vẽ bởi trẻ em trên hàng rào màu xám, đã khiến nó trở thành lễ hội.
  • Khi liệt kê các thuộc tính khác nhau của một mặt hàng, chỉ ra một trong các thuộc tính của nó: muỗng kem cứng, lạnh có các màu khác nhau.
  • Khi tất cả các định nghĩa đồng nhất đều quy về một từ và bạn có thể kết hợp chúng lại với nhau và: anh ấy trả lời với một cái nhìn trung thực, điềm tĩnh (một cái nhìn trung thực và điềm tĩnh).
  • Khi chúng nằm ngay sau từ được định nghĩa: anh ấy nhìn thấy một cô gái duyên dáng, mong manh, dịu dàng.
  • Khi họ liệt kê các thuộc tính đồng nghĩa của một đối tượng trong một ngữ cảnh duy nhất: một vụ nổ như vũ bão, ầm ầm, chói taicơn bão.
  • Khi có dấu hiệu phụ thuộc lẫn nhau: mưa lớn, kéo dài (kéo dài do nặng).

Dấu phẩy không được sử dụng nếu các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất được phân tách bằng phép phối hợp và. Ví dụ: quả bóng màu đỏ và màu vàng (các định nghĩa thống nhất); ngôi nhà lớn và được làm bằng đá (nhiều định nghĩa khác nhau).

Dấu hiệu bổ sung của sự đồng nhất và không đồng nhất

Bên cạnh những dấu hiệu chính, còn có những dấu hiệu phụ cho thấy các định nghĩa là đồng nhất. Đây là đặc điểm của thể thơ bị ràng buộc bởi các yêu cầu về vần hoặc thuật ngữ. Trong cấu trúc lời nói như vậy, các định nghĩa, ngay cả sau đối tượng mà chúng xác định, có thể không xác định được. Ví dụ:

  • Chào những ngày thu trong trẻo.
  • Nho chín muộn vào mùa đông.
  • dấu câu trong một câu
    dấu câu trong một câu
  • Cầu trục điện.

Định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất (các bài tập xác nhận điều này) có thể chuyển từ chất lượng này sang chất lượng khác. Ví dụ: khi một định nghĩa đứng trước một định nghĩa khác, tạo nên một cụm từ duy nhất với chủ đề: một chuyến tàu dài.

Một loại định nghĩa đặc biệt

Một sự đa dạng đặc biệt bao gồm các định nghĩa kết nối các mối quan hệ giải thích. Trong trường hợp này, có thể dễ dàng xác định được đâu là định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất. Bài kiểm tra cho sự khác biệt của chúng nằm ở sự thay thế các liên từ "cụ thể là" và "đó là".

  • Hoàn toàn khác, thời điểm thú vị đã đến (khác, cụ thể là thú vị).
  • Vở kịch đã nhận được âm thanh mới, nguyên bản (mới, tức là nguyên bản).
định nghĩa bài tập đồng nhất và không đồng nhất
định nghĩa bài tập đồng nhất và không đồng nhất

Dấu phẩy được đặt giữa các định nghĩa đồng nhất được liên kết bởi các điều kiện giải thích.

Lưu ý

Như các quy tắc cho thấy, chúng có thể có ngoại lệ hoặc ghi chú, điều này xác nhận việc nghiên cứu chủ đề "các định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất". Soạn văn lớp 11 giới thiệu với các em bài văn mẫu về đề tài này. Cả định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất đều có xu hướng thay đổi ý nghĩa của câu, ví dụ:

  • Những chiếc taxi màu vàng mới xuất hiện trên đường phố (những chiếc trước đây không có màu vàng).
  • Taxi màu vàng mới đã xuất hiện trên đường phố (số lượng taxi màu vàng đã tăng lên).
định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất bài lớp 8
định nghĩa đồng nhất và không đồng nhất bài lớp 8

Trong ví dụ đầu tiên, điểm nhấn là taxi trong thành phố đã chuyển sang màu vàng. Trong lần thứ hai, những chiếc xe mới xuất hiện trong số những chiếc taxi màu vàng.

Dấu câu kép

Tùy thuộc vào ngữ điệu mà người nói sử dụng, trong một số cụm từ, định nghĩa theo sau cụm từ đầu tiên có thể không đồng nhất, nhưng có thể giải thích. Ví dụ:

  • Phương pháp mới đã được chứng minh dẫn đến kết quả (những phương pháp này không tồn tại trước đây).
  • Kết quả là các phương pháp mới, đã được chứng minh (các phương pháp trước đó chưa được chứng minh).

Trong ví dụ thứ hai, bạn có thể thay thế các cụm từ "đó là" và "cụ thể là", do đó dấu phẩy được đặt và ngữ điệu thay đổi.

Đề xuất: