Câu hỏi thay thế: giáo dục và ví dụ

Mục lục:

Câu hỏi thay thế: giáo dục và ví dụ
Câu hỏi thay thế: giáo dục và ví dụ
Anonim

Trong thời đại của chúng ta, kiến thức về ngoại ngữ gần như là chỉ số quan trọng nhất để thành công trong lĩnh vực chuyên môn. Tiếng Anh không còn là một ngoại ngữ nữa. Sở hữu nó được coi là cần thiết và đương nhiên, nhưng để sử dụng thành công thì cần phải có những kiến thức cơ bản. Các câu hỏi thay thế chỉ là một trong những chủ đề đó.

câu hỏi thay thế
câu hỏi thay thế

Giới thiệu

Có năm loại câu hỏi cơ bản trong tiếng Anh:

  • chung;
  • đặc biệt;
  • câu hỏi cho chủ đề và định nghĩa của nó;
  • thay thế;
  • tách biệt.

Để hiểu đầy đủ câu hỏi thay thế là gì, chúng ta cần biết cấu trúc và cách sử dụng của câu hỏi chung và câu hỏi cụ thể.

Câu hỏi chung

Nói về câu hỏi bằng tiếng Anh, chúng ta cần hiểu rằng cấu trúc của các câu hỏi chung và câu hỏi thay thế rất giống nhau. Loại chung được xây dựng bằng cách sử dụng động từ phụ do / does, được đặt trongcung cấp đầu tiên.

Ví dụ về câu:

Giáo viên của chúng tôi nói tiếng Anh

Hỏi anh ấy một câu hỏi chung và nhận được:

Giáo viên của chúng tôi có nói tiếng Anh không?

Khi chúng ta sử dụng các động từ can (could), may (might), must, shall (nên), will (would) khi đặt câu, thì chúng ta đặt nó ở đầu câu nghi vấn:

Tôi có thể đọc bằng tiếng Anh. - Tôi có thể đọc bằng tiếng Anh không?

đặt câu hỏi thay thế
đặt câu hỏi thay thế

Đặc san

Đặc biệt là câu hỏi được đặt với từ câu hỏi đặc biệt:

  • gì? - Cái gì? cái nào?
  • tại sao? - tại sao?
  • ở đâu? - ở đâu? ở đâu?
  • như thế nào? - bằng cách nào?
  • bao lâu? - bao lâu?
  • nào? - cái nào?
  • ai? - ai?
  • khi nào? - khi nào?

Khi vẽ một công trình như vậy, một từ đặc biệt được đặt ở vị trí đầu tiên, và kết quả là chúng tôi nhận được một câu hỏi cung cấp màu sắc cho hành động đang diễn ra:

  • Bạn làm nghề gì? - Bạn đang làm gì vậy?
  • Nó tồn tại trong bao lâu? - Mất bao lâu?

Và như vậy.

Câu hỏi chia

Chia là một câu hỏi có phần kết thúc lặp lại động từ phụ hoặc phương thức, nhưng có màu đối lập với động từ chính. Hơn nữa, phần đầu tiên của cấu trúc là một câu khẳng định với trật tự từ trực tiếp.

Những câu hỏi này thường biểu thị sự không chắc chắn hoặc nghi ngờ về điều gì đó. Và "đuôi" thường làđược dịch là "không phải" hoặc "không phải là nó". Câu trả lời cho câu hỏi loại bỏ là sự kết hợp của chủ ngữ và một động từ bổ trợ hoặc phương thức. Ví dụ:

  • Chúng ta nên về nhà và chuẩn bị cho những ngày lễ sắp tới, phải không? - Yes, we should (Chúng ta nên về nhà và chuẩn bị cho cuối tuần sắp tới, phải không? - Yes, we should).
  • Agnes đã sẵn sàng để được giới thiệu với bố mẹ rồi phải không? - Không có cô ấy không phải là. Bạn không hiểu nhau đủ về điều này.
  • Họ đã làm rất nhiều điều cho con chúng ta, phải không? - Đúng vậy! Cậu bé của chúng ta chỉ sống sót nhờ họ.

Các câu hỏi thay thế / loại bỏ không giống nhau lắm, nhưng để hiểu được trước tiên chúng ta cần tìm hiểu các dạng câu hỏi trong tiếng Anh.

câu hỏi chung và câu hỏi thay thế
câu hỏi chung và câu hỏi thay thế

Câu hỏi thay thế là gì?

Chúng tôi đã nói điều này trước đây, nhưng chúng tôi sẽ nói lại lần nữa. Câu hỏi thay thế - đây thực sự là một câu hỏi chung, nhưng có một lưu ý nhỏ: đương nhiên, nó phải chứa một câu hỏi thay thế.

Tức là, một câu hỏi thay thế là một câu hỏi liên quan đến việc chọn một trong các phương án được đề xuất, cho dù đó là một đối tượng hay một hành động. Một đặc điểm của cấu trúc này là nó không cho phép câu trả lời rõ ràng: "có" hoặc "không" và yêu cầuxác nhận thực tế về sự lựa chọn của bạn. Câu hỏi thay thế là tốt vì nó có thể đề cập đến bất kỳ thành viên nào của câu.

Ví dụ:

  • Bạn muốn uống cà phê hay trà? - Bạn muốn uống cà phê hay trà?
  • Cô ấy học tiếng Anh hay tiếng Trung? - Cô ấy học tiếng Anh hay tiếng Trung?

Nói đến một thành phần quan trọng khác của bất kỳ câu hỏi nào - ngữ điệu - chúng tôi lưu ý rằng trong phần đầu tiên của câu (trước khi kết hợp hoặc), nó tăng dần và ở phần thứ hai - giảm dần.

Làm thế nào để tạo một câu hỏi thay thế?

Như họ nói, để đưa ra các câu hỏi thay thế không phải là rất khó. Loại câu hỏi này, giống như những câu hỏi khác trong tiếng Anh, được hình thành với sự trợ giúp của phép đảo ngược - thay đổi thứ tự của các từ trong câu. Ở vị trí đầu tiên, như trong câu hỏi chung, động từ phụ do (tôi, bạn, chúng tôi, họ) hoặc does (anh ấy, cô ấy, nó) được đặt, theo sau là chủ ngữ + vị ngữ + tân ngữ 1 + kết hợp hoặc + tân ngữ. 2.

Ví dụ, chúng ta hãy lấy làm cơ sở câu bao gồm hai câu hỏi chung:

  • Anh ấy muốn làm bài tập về nhà hay muốn chơi trò chơi máy tính nào? - Anh ấy muốn làm bài tập về nhà hay muốn chơi một trò chơi máy tính nào đó?
  • Em đi cafe hay đi cùng anh? - Bạn sẽ đi đến quán cà phê hay bạn sẽ tham gia với tôi?
  • Chúng ta nên mang hoa hay nên mang quà? - Chúng ta nên mang hoa hay nên mang quà?

Bây giờ chúng ta loại bỏ phần đầu tiên của một trong những câu hỏi chung và ở đầu ra, chúng ta sẽ nhận được một câu hỏi thay thế cổ điển:

  • Anh ấy muốn làm bài tập về nhà hay chơi trò chơi nàotrò chơi vi tính? - Anh ấy muốn làm bài tập về nhà hay chơi một trò chơi máy tính nào đó?
  • Bạn sẽ đến quán cà phê hay cùng tôi? - Bạn sẽ đến quán cà phê hay đi cùng tôi?
  • Chúng ta nên mang hoa hay nên mang quà? - Chúng ta nên mang theo hoa hay quà?
đặt câu hỏi thay thế
đặt câu hỏi thay thế

Như bạn có thể thấy, câu hỏi thay thế là cùng một câu hỏi chung, nhưng với các lựa chọn gợi ý. Mặc dù trong một số trường hợp, tùy chọn thứ hai có thể được thay thế bằng một hạt thì không. Ví dụ:

  • Bạn có định tham gia cùng chúng tôi hay không? - Bạn có định tham gia với chúng tôi hay không?
  • Bạn có nghe thấy tôi nói hay không? - Bạn có nghe thấy tôi nói hay không?
  • Chúng ta sẽ làm thêm cookie hay không? - Chúng ta sẽ làm thêm cookie hay không?

Chúng tôi đã nói rằng câu trả lời một từ "có" hoặc "không" không được phép khi trả lời các câu hỏi thay thế, vì vậy câu trả lời phải có một phần của nó. Ví dụ:

  • Bạn thích bơi lội hay lặn biển? - Bơi lội (Bạn thích bơi lội hay lặn biển? - Bơi lội).
  • Chúng ta nên nói với giáo viên của mình về vụ tai nạn hay mẹ tôi? - Tất nhiên là cô giáo của chúng ta! (Chúng ta có nên nói với giáo viên hoặc mẹ của mình về sự việc không? - Tất nhiên là giáo viên của chúng ta!)
  • Anh ấy đi ngủ hay chơi tennis? - Chơi quần vợt (Anh ấy đi ngủ hay chơi quần vợt? - Chơi quần vợt).

Nếu chúng ta đặt một câu hỏi cho chủ ngữ, thì trong câu trả lời, chúng ta phải sử dụng một động từ bổ trợ hoặc phương thức. Ví dụ:

  • Bạn thích nước cam hay anh trai của bạn? - Anh trai tôi (Bạn thích nước cam hay anh trai của bạn? - Anh trai tôi).
  • Tôi phải vượt qua các kỳ thi này hay tất cả chúng ta phải vượt qua? - Tôi cho rằng, tất cả các bạn phải
  • Bạn sẽ đi với bà hay tôi sẽ? - Tôi sẽ, đừng lo lắng (Bạn sẽ đi với bà của bạn hay tôi? - Tôi sẽ đi, đừng lo lắng).

Đôi khi các câu hỏi thay thế có thể bao gồm các từ câu hỏi đặc biệt và các thành viên câu khác và ngụ ý một câu hỏi đặc biệt. Trong trường hợp này, khi viết chúng, thường phải có dấu hai chấm, và câu trả lời sẽ không quá dài, với điều kiện là nó không chứa lời giải thích. Ví dụ:

  • Bạn đang đi đâu: đến rạp chiếu phim hay về nhà của bạn? - Về nhà, tôi nên chuẩn bị cho kỳ thi cuối kỳ của mình (Bạn sẽ đi đâu: đến rạp chiếu phim hay ở nhà? - Về nhà, tôi nên chuẩn bị cho kỳ thi cuối kỳ).
  • Buổi tiệc đó như thế nào: khủng khiếp hay không thể tin được? - Thực sự thì nó rất tuyệt. Bởi vì bạn không có ở đó (Bữa tiệc diễn ra như thế nào: khủng khiếp hay vô cùng khủng khiếp? - Thực ra, tuyệt vời. Vì bạn không có ở đó).
  • Nó là gì: thịt của cá? - Tôi hy vọng thịt. Tôi không ăn cá (Đó là gì: thịt hay cá? - Tôi hy vọng rằng thịt. Tôi không ăn cá).

Kết

các câu hỏi thay thế ví dụ
các câu hỏi thay thế ví dụ

Chúng tôi đã đưa ra đủ ví dụ về các câu hỏi thay thế để giúp bạn hiểu những câu hỏi này là gì, cách viết chúng và cách trả lời chính xác. Để củng cố kết quả, chúng tôi khuyên bạn nên thực hiện một sốgiao cho các câu hỏi thay thế để hiểu đầy đủ chủ đề này. Chúc các bạn thành công!

Đề xuất: