Yêu và bảo vệ thiên nhiên là nhiệm vụ của mỗi người dân, vì vậy cần phải thấm nhuần ý thức ngay từ nhỏ. Chăm sóc cây cho trẻ mới biết đi không chỉ là một hoạt động thú vị mà còn là một cách để khám phá một mảnh đời khác đầy màu sắc. Và nếu bạn đưa ra một bí mật hay bí mật nào đó, thì chắc chắn đứa trẻ sẽ muốn quay lại những gì đang làm. Biến một góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo thành một trò chơi thú vị là nhiệm vụ ban đầu của các nhà giáo dục.
Yêu cầu quy định
Trước hết, bạn cần tự làm quen với các yêu cầu được thiết lập ở cấp tiểu bang. Theo các văn bản quy định, trong các phòng tập thể bị cấm:
- đặt bể cá, động vật và chim;
- cắm hoa vào chậu trên bệ cửa sổ trong những phòng trẻ em chơi và ngủ;
- trồng các loại cây độc và có gai.
Đặc biệt chú ýtập trung vào sự an toàn của trẻ em. Nên đặt các lọ hoa trên các giá đỡ hoặc giá đỡ đặc biệt, phải cố định. Chiều cao đặt cây trong chậu không quá 1 mét. Nhân viên của tổ chức chăm sóc và có trách nhiệm đối với một góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo, trẻ em có thể tưới nước.
Yêu cầu bổ sung để tổ chức góc thiên nhiên
Ở bất kỳ cơ sở giáo dục mầm non nào, cán bộ quản lý giám sát quá trình giáo dục ở mỗi nhóm. Và một trong những định mức bắt buộc của chương trình là tạo góc thiên nhiên trong nhóm trẻ. Khi tổ chức nó, các nhà giáo dục nên tuân thủ các quy tắc sau:
- Trang trí phải tươi sáng và nhiều màu sắc, và cây cối phải thú vị.
- Lịch thiên nhiên được chào đón.
- Tất cả các vật liệu phải được đặt ngang tầm mắt của trẻ.
- Đồ bảo dưỡng mà trẻ em có thể sử dụng nên được đựng trong hộp có nắp đậy kín. Chúng có thể bao gồm: que nới lỏng, bọt biển và vải.
- Nếu có vật liệu tự nhiên trong góc (đá, cành cây, rêu), thì nên đặt vật đó vào các thùng chứa riêng.
- Thiết bị cần thiết cho thí nghiệm không được chứa các vật sắc nhọn hoặc cắt.
Yêu cầu lựa chọn cây trồng
Thực vật của một góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo phải là đặc trưng của khu vực trẻ em sinh sống. Tất nhiên, không ai nói phải trồng cây, nhưng trẻ em cần hiểu những gì xung quanh chúng.
Quan trọngHãy nhớ rằng bọn trẻ sẽ cố gắng giúp người chăm sóc cây. Do đó, bạn cần chọn những loài cần chú ý tối thiểu, để việc chăm sóc chúng nằm trong khả năng của các nhà nghiên cứu nhỏ.
Khi trang trí góc thiên nhiên ở nhóm trẻ, cần chọn những lọ hoa có hình dáng bên ngoài hấp dẫn. Họ cần phải giữ sự chú ý của đứa trẻ. Sẽ rất tốt khi hoa có các lá khác nhau về kích thước, màu sắc, hình dạng, cấu trúc. Điều này giúp trẻ nhận biết không chỉ các dấu hiệu chung mà còn cả các dấu hiệu riêng lẻ. Hiểu được sự đa dạng và linh hoạt của thiên nhiên quyết định giá trị cuộc sống.
Nghĩ đến trẻ em, đừng quên về thực vật. Một số loài yêu cầu các điều kiện môi trường đặc biệt để có cuộc sống bình thường. Sự lựa chọn của bạn nên được dừng lại bởi những người có khả năng bám rễ trong đội ngũ của tổ chức trẻ em.
Ý nghĩa của một góc của thiên nhiên
Không phải lúc nào trẻ em cũng có cơ hội chăm sóc cây cảnh tại nhà. Nhiều bậc cha mẹ không giữ chậu hoa. Nhưng trong vườn, một góc như vậy là phải. Và đây là quy tắc, vì nó thực hiện nhiều chức năng quan trọng:
- Nhận thức. Trẻ em làm quen với thế giới xung quanh chúng, làm quen với cấu tạo của thực vật, phấn đấu để biết chúng. Sự tò mò, chú ý, quan sát đánh thức những nhà nghiên cứu nhỏ.
- Thẩm mỹ sinh thái. Việc thiết kế góc thiên nhiên trong trường mầm non phụ thuộc vào gu thẩm mỹ của giáo viên. Nếu nó được thiết kế đẹp, có nhiều chi tiết (sơn nhà, cây cối, chim chóc và các con vật khác) thì chắc chắn trẻ em sẽ đánh giá cao.
- Giáo dục. Những đứa trẻ phát triển một thái độ cẩn thận với hệ thực vật, ý thức trách nhiệm với không gian xanh, nhận thức về tầm quan trọng của hành động của chúng.
- Thực tế. Trẻ em được dạy để làm việc, các quy tắc chăm sóc vật nuôi, chúng phát triển tính cần cù, chủ động.
- Sức khỏe. Nhiều loại cây có đặc tính hữu ích: lọc không khí, hấp thụ vi khuẩn tiêu cực. Ngoài ra, phòng nào có chậu hoa thì luôn có không khí trong lành.
Khuyến nghị chọn cây cho nhóm trẻ
Điều quan trọng nhất ở giai đoạn 2-3 tuổi là học phân biệt các thành phần chính của cây cảnh: lá, thân, hoa. Vì vậy, một góc thiên nhiên trong trường mầm non của nhóm trẻ nên có những chậu hoa lớn với những loại cây có lá to, thân to, nhiều nụ. Không nên có nhiều người trong số họ. 3-4 đại diện của hệ thực vật là đủ để bọn trẻ chú ý đến chúng.
Bạn cần chọn những mẫu cây yêu cầu chăm sóc tối thiểu: tưới nước hai hoặc ba ngày một lần, xới đất và làm sạch lá khỏi bụi. Những nhiệm vụ này sẽ khả thi đối với những người làm nghề nhỏ. Các loại cây thích hợp: phong lữ, dạ yến thảo, thu hải đường, coleus, balsam, fuchsia.
DIY cho các bạn nhỏ
Một ví dụ về tổ chức không gian trong nhóm trẻ được hiển thị trong ảnh. Rất dễ dàng để thực hiện một góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo của một kế hoạch như vậy. Xin lưu ý rằng có rất ít cây, nhưng mỗi cây đều rất khác so với cây tiếp theo.
Một hàng rào nhỏ được làm riêng để ngăn cách các khu vực. Ý tưởng tuyệt vời -trồng cây nhỏ trong chậu trong suốt. Ví dụ, phytonium. Nó là khiêm tốn, phát triển tốt trong bóng râm và không cần tưới nước hàng ngày. Các bé sẽ rất thú vị khi được xem những chiếc lá xuất hiện như thế nào, một thế giới nhỏ phát triển bên trong chiếc chậu như thế nào. Họ sẽ rất vui khi được chăm sóc một góc thiên nhiên như vậy ở trường mẫu giáo.
Lấp đầy một góc thiên nhiên ở nhóm giữa
Ở độ tuổi 2-4, trẻ thường thích đi nhà trẻ. Một góc thiên nhiên của nhóm giữa đã có thể được đa dạng hóa với nhiều loại thực vật hơn. Ở độ tuổi này, các bé đã nhận thức rõ về sự khác biệt và có thể chăm sóc cây theo nhiều cách khác nhau. Ví dụ, lau những chiếc lá nhẵn bằng vải và dùng bàn chải giũ sạch những chiếc lá khô. Sẽ rất hữu ích nếu bạn chọn những bông hoa có các sắc thái khác nhau. Trò tiêu khiển yêu thích nhất của lũ trẻ là phun lá từ bình xịt. Hãy cho họ cơ hội bằng cách đặt cây vào một thùng riêng hoặc trong bồn rửa và hướng dẫn họ cách làm đúng.
Ở nhóm giữa có thể tăng số lượng cây lên 5-7 chiếc. Bổ sung cho các loại của bạn với cây thùa, diệp lục, zamiya, măng tây.
Tự tay thiết kế ở nhóm trung gian
Chúng tôi cung cấp để đa dạng hóa một góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo bằng chính bàn tay của chúng tôi bằng cách sử dụng bảng điều khiển. Lấy một khung gỗ và đặt một bức ảnh in phong cảnh của quê hương bạn vào đó. Trang trí khung xung quanh chu vi bằng hạt và hạt. Từ ruy băng hoặc giấy, bạn có thể làm những bông hoa nhỏ ban đầu sẽ trở nên thú vị.bổ sung.
Một phiên bản khác của bảng điều khiển là một phòng thảo mộc. Trẻ em cũng có thể tham gia vào việc tạo ra bố cục. Lấy một định dạng lớn hơn, chẳng hạn, A3, để bạn có thể nhìn thấy rõ ràng các chi tiết. Từ những chiếc lá và hoa khô, hãy tạo ra một cốt truyện từ một câu chuyện cổ tích hoặc bố trí một phong cảnh. Dán mọi thứ bằng keo PVA, và cố định bằng lớp sơn bóng bên trên. Chèn bảng điều khiển vào khung và đặt nó ở một góc của thiên nhiên.
Nhóm cao cấp: chọn cây
Trẻ ở nhóm lớn hơn tiếp tục phát triển khả năng so sánh các đối tượng và nêu các đặc điểm giống và khác nhau. Chủ yếu chú ý đến quá trình sinh trưởng và phát triển của cây. Góc trong nhóm phải được bổ sung các loài mới: tradescantia, netcreasia, ivy, ficus, dương xỉ, cyclamen, begonias, amaryllis.
Có hai loại cây thú vị: spathiphyllum và anthurium. Đầu tiên tượng trưng cho nữ tính. Nó tạo ra những bông hoa dài màu trắng trông giống như hoa loa kèn. Bên trong chúng được uốn cong theo hình xoắn ốc. Loại thứ hai - anthurium - có một chồi lớn màu đỏ. Lá trung hình tròn, ở giữa có một nhị dài màu vàng, tượng trưng cho nguyên khí nam tính. Hai cây này thường được đặt cạnh nhau.
Ý tưởng thiết kế
Động vật không thể được đặt trong một góc của tự nhiên. Nhưng bạn có thể mô phỏng sự hiện diện của chúng. Đây là một số ý tưởng.
- Hồ cá nhân tạo. Chụp một bể cá trống và đặt ảnh có quang cảnh dưới nước lên kính sau. Hãy để có san hô, tảo, cá. Đổ đầy nhân tạo vào hồ cá của bạnthực vật và đá. Thêm một tòa tháp hoặc vỏ sò xinh xắn. Để thêm phần thú vị, hãy gắn cá đồ chơi ở các độ cao khác nhau để mô phỏng sự hiện diện của chúng.
- Nhà chim. Tạo một cái cây từ các cành cây và đặt một chuồng chim trên đó. Treo những con chim nhân tạo nhỏ: trên cành cây, trong nhà.
- Chồn Chanterelle. Cắt một bụi cây từ bìa cứng và tô màu cho nó. Tạo một lỗ ở dưới cùng. Gắn chặt bìa cứng xuống sàn. Đặt một tấm vải sẫm màu phía sau nó. Cái lỗ sẽ bắt chước một con chồn. Bạn có thể đặt một con cáo mềm hoặc cao su vào đó.
Nhóm dự bị
Ở độ tuổi này, trẻ đã khá lớn, và việc quan sát đơn giản không còn đủ đối với chúng. Họ tích cực tham gia cấy và làm quen với các phương pháp nhân giống cây trồng. Chúng hình thành kiến thức sơ đẳng:
- cây cần những điều kiện gì để phát triển tốt hơn - ánh sáng, nước, nhiệt;
- cấu trúc bên ngoài của chúng là gì;
- cách bạn có thể trồng cây con mới bằng lá hoặc một phần của lọ hoa.
Bạn có thể chọn hoàn toàn nhiều loại cây khác nhau cho một nhóm, số lượng có thể tăng lên 10-12 đơn vị.
Bạn có thể làm trẻ em ngạc nhiên với thiết kế khác thường của một góc động vật hoang dã trong trường mẫu giáo bằng cách đặt một cái cây xinh xắn có tên "Cô dâu và Chú rể" ở đó. Loài hoa này khác thường ở chỗ nó có các sắc thái khác nhau và thường được bán với hai màu xanh và trắng. Hai loài được trồng trong một chậu, và khi chúng bắt đầu nở hoa, một bức tranh kỳ thú nảy sinh: một nửa màu xanh, nửa kia màu trắng. Đó là những gì họ gọi nó -"Bride and Groom", mặc dù về mặt khoa học nó được gọi là campanula.
Ý tưởng trang trí trong nhóm dự bị
Hãy xem xét một bức ảnh thiết kế góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo của nhóm dự bị. Sẽ rất hữu ích cho trẻ em khi tham gia vào quá trình trồng cây. Bạn có thể tiến hành thử nghiệm với:
- đậu Hà Lan;
- tiêu;
- cúi đầu;
- cà rốt;
- thì là, mùi tây;
- cây giống hoa.
Hãy nhớ ghi nhật ký để đánh dấu những thay đổi. Để có thể hiểu trực quan về chu kỳ sinh trưởng trong một góc của tự nhiên, bạn nên đặt một giá đỡ trên đó có các hình ảnh với các giai đoạn phát triển của cây - từ hạt đến khi nảy mầm chính thức.
Lịch thiên nhiên
Mọi góc thiên nhiên trong trường mẫu giáo sẽ trông chưa hoàn thiện nếu không có lịch thiên nhiên với hình ảnh:
- thay đổi thời tiết;
- mùa;
- ngày trong tuần.
Bắt đầu từ nhóm lớn hơn, trẻ lưu ý xem đó là thời gian nào trong năm, ngày nào và thời tiết bên ngoài như thế nào. Ở nhóm trẻ hơn, như một trò chơi, người ta đề xuất mặc quần áo cho búp bê giống như những đứa trẻ ăn mặc để đi dạo. Vì vậy, các chàng trai hãy nhớ mùa đông khác mùa hè như thế nào và ăn mặc như thế nào trong thời tiết khác nhau nhé.
Ngoài ra, giáo viên phải đảm bảo rằng mỗi nhóm có:
- đồ chơi rau củ quả phong phú;
- bộ trò chơi mô tả động vật và chim;
- album và hình ảnh theo mùa;
- bức vẽ của trẻ em vềthiên nhiên, thủ công bằng vật liệu tự nhiên;
- dụng cụ thủ công - vật liệu, keo dán;
- dụng cụ thí nghiệm và chăm sóc cây trồng khác nhau;
Trẻ em của nhóm dự bị có thể được làm quen với các vật dụng như kính lúp, kính hiển vi, cân.
Kết luận
Bất kỳ góc nào của thiên nhiên trong trường mẫu giáo đều là một phần quan trọng của quá trình giáo dục và được tạo ra chủ yếu nhờ vào nỗ lực và công việc của các nhà giáo dục. Trẻ em rất cần thiên nhiên, đặc biệt là ở các thành phố rất hiếm khi vào rừng dã ngoại, không có vườn rau trong tầm mắt. Để trẻ em quen làm việc, truyền tình yêu thương cho người khác - đây là nhiệm vụ chính không chỉ của giáo viên, mà còn của chúng ta - những bậc cha mẹ có trách nhiệm với người lớn.
