Cấu trúc của một ngôn ngữ, giống như một tòa nhà, được xây dựng từ các "viên gạch" riêng biệt - các đơn vị ngôn ngữ có ý nghĩa từ vựng. Những đơn vị này - morphemes - được nghiên cứu bởi một bộ phận ngôn ngữ học gọi là morphemics. Và sự hình thành từ, với tư cách là một lĩnh vực ngôn ngữ học lớn hơn, bao gồm nó.
Các từ được làm bằng gì?
Bất cứ từ nào chúng ta học, nó đều bao gồm các morphemes - một hoặc nhiều. Ví dụ, trong danh từ “menu” chỉ có 1 hình cầu - gốc, và trong tính từ “hấp dẫn / thu hút / a / body / th” có 5 trong số chúng: một tiền tố, một gốc, hai hậu tố và một đuôi..
Hình thái học (và sự hình thành từ như một chủ đề của ngôn ngữ học) xác định các bộ phận không thể phân chia của một từ, xem xét các chi tiết cụ thể trong cấu trúc của chúng và nghiên cứu chức năng của chúng trong từ.
Phân loại morphemes
Khi giáo viên yêu cầu học sinh phân tích cú pháp một từ theo thành phần, đó là việc làm nổi bật các hình cầu tạo nên từ đó. Tiếng Nga có gốc, tiền tố, hậu tố, đuôi.
Gốc là một phần bắt buộc, không có từ này đơn giản là không thểlà. Some - chỉ bao gồm một gốc (trạng từ, liên từ và giới từ, liên từ, danh từ bất biến).
Tiền tố là một hình cầu dẫn xuất, nó được đặt trước tiền tố gốc (on / run) hoặc trước một tiền tố khác (re / start / start). Nó tạo ra các mã thông báo với ý nghĩa mới.
Hậu tố là một hình cầu khác tạo thành từ mới. Nằm sau gốc (mèo / enok, bọ hung / đông).
Kết thúc là một phần của từ có thể thay đổi hình thức của nó, nhưng không phải nghĩa của nó. Nó được đặt sau hậu tố hoặc ngay sau gốc. Cho biết giới tính, trường hợp, số lượng và các dấu hiệu thay đổi khác (cuộc họp đáng nhớ / thứ / a).
Nền tảng ngữ nghĩa
Trong phép biến hình và cấu tạo từ có khái niệm "cơ sở". Thành phần này của cấu trúc lời chứa ngữ nghĩa của từ. Cơ sở là tất cả mọi thứ ngoại trừ phần kết, không mang ý nghĩa từ vựng. Đối với một từ không có đuôi, toàn bộ lexeme là gốc.
Từ được sinh ra như thế nào?
Chúng ta đã thấy chủ đề của nghiên cứu morphemic là gì. Cấu tạo từ là gì? Thứ nhất, đây là “thủ tục” để cấu tạo các từ mới, và thứ hai, phần ngôn ngữ học nghiên cứu quá trình này. Và nếu việc hệ thống hóa các phần từ và sơ đồ phân chia hình thái học là nhiệm vụ của phép hình học, thì việc hình thành từ nhằm xác định xem một từ cụ thể có phải là từ phái sinh hay không, và nếu có thì nó được hình thành từ cái gì và như thế nào.
Khoa học biết ba cách để tạo từ mới:
1. Với sự trợ giúp của các morphemes tạo từ - một phương pháp tiền tố (nghĩ - lại / nghĩ),hậu tố (cắt - cắt / sya) và tiền tố-hậu tố (kính - dưới / kính / biệt hiệu);
2. Cách thức hoạt động với những điều cơ bản là thêm vào (ống + dây \u003d ống / o / wire), giảm những điều cơ bản (phó - phó phòng) và thêm vào với giảm (chủ hộ - giám đốc cung ứng).
3. Phương pháp trộn hai phương thức trên, khi các hình vị tạo từ và các hành động có thân được sử dụng đồng thời. Đây là cách xuất hiện từ “chuẩn mực” (banner + wear=sign / e / mũi / ets).
Đôi khi việc hình thành từ của tiếng Nga và hình thái học thậm chí không cần thiết cho một đơn vị ngữ nghĩa mới xuất hiện. Đây là cách các danh từ xuất hiện từ các phân từ và tính từ: "chỉ huy", "kem", "kiểm soát". Nhiều trạng từ có nguồn gốc từ các phần khác của bài phát biểu.
Bây giờ chúng ta đã tìm ra cách tạo từ là gì, hãy chuyển sang mô hình phân tích cú pháp.
Hai phiên bản phân tích cú pháp morphemic
Trong ngôn ngữ học, có hai cách tiếp cận để chia một từ thành các hình cầu: cấu trúc và ngữ nghĩa. Điều đầu tiên gợi ý rằng sau khi đánh dấu phần kết thúc và phần gốc, cần phải tách riêng phần gốc của từ, sau đó là các ký tự ghép vị khác.
Học viên nào cũng biết phương pháp này:
1. Hãy viết từ ra khỏi văn bản mà không thay đổi hình thức của nó;
2. Hãy tách phần kết thúc và phần thân: phần thay đổi trong quá trình giảm phân hoặc liên hợp là phần kết thúc, phần còn lại là phần thân. Các phần bất biến của lời nói chỉ bao gồm phần gốc.
3. Bằng cách chọn các từ vựng một gốc, chúng tôi xác định gốc của từ;
4. Tìm một hoặc một số tiền tố, nếu có;
5. Chọn một hoặc một số hậu tố, nếu có.
Một cách khác để phân tích cú pháp một từ theo thành phần không tách biệt việc phát âm hình thái khỏi phân tích hình thành từ. Việc nghiên cứu về lexeme dựa trên nguyên tắc “tiếp xúc” từ từ của rễ:
1. Hãy xác định từ lexeme nào và từ đã cho phát sinh theo cách nào;
2. Tách phần gốc khỏi phần kết;
3. Xóa tiền tố khỏi lexeme;
4. Chọn hậu tố;
5. Hãy tìm ra gốc rễ.
Phương pháp phân tích cú pháp này có vẻ hiệu quả hơn, bởi vì, hiểu cách một từ được hình thành, sẽ dễ dàng hơn nhiều trong việc phân biệt các hình cầu tạo từ trong đó - tiền tố và hậu tố. Đây là bài kiểm tra dành cho những người yêu thích toán học và cấu tạo từ, một bài kiểm tra kỹ năng phân tích đồng bộ thành phần của một từ và từ nguyên của nó.
Làm thế nào để phân tích cú pháp dẫn xuất?
Nghiên cứu diễn ra theo sơ đồ:
1. Hãy đặt tên cho phần lời nói mà từ đó đề cập đến;
2. Hãy chọn những lexemes gần giống về hình thức và ý nghĩa của nó, tạo một chuỗi trong đó rõ ràng đối tượng của chúng ta xuất phát từ từ nào;
3. Hãy cùng tìm một phương tiện hình thành từ: lexeme xuất hiện với sự trợ giúp của hậu tố, tiền tố, cách sử dụng đồng thời của chúng hoặc theo những cách đã biết khác.
4. Hãy để chúng tôi cho biết những quá trình hình thành từ kèm theo (nếu có): sự thay thế của các phụ âm, sự xen kẽ bằng cách nối các nguyên âm, sự cắt ngắn gốc.
Khi làm việc về thành phần và nguồn gốc của từ vựng, chúng ta không nên quên từ điển ngôn ngữ học khía cạnh chuyên về cấu tạo từ vàcấu trúc hình thái của từ.
