Cách viết đúng: xem hay thấy? Tất cả về cách chia động từ

Mục lục:

Cách viết đúng: xem hay thấy? Tất cả về cách chia động từ
Cách viết đúng: xem hay thấy? Tất cả về cách chia động từ
Anonim

Từ thông tin chúng tôi nhận được ở trường, tốt nhất, một nửa vẫn còn trong bộ nhớ. Tuy nhiên, điều này hoàn toàn không có nghĩa là người ta có thể tham khảo những số liệu thống kê đáng buồn như vậy và cho phép bản thân nói một cách thất học. Những sai lầm phổ biến nhất của thế hệ hiện tại là vị trí của các trọng âm ("ring" hoặc "ring"), cách chia động từ trong các địa chỉ bằng văn bản ("see" hoặc "see"), các vấn đề với dấu phẩy, cũng như sự thiếu hiểu biết về chính tả của các từ phức tạp. Và điều này, thật không may, chỉ là một phần khái quát nhỏ trong các vấn đề của người dân đối với tiếng Nga. Và do đó, sau khi đọc bài viết này, bạn sẽ có thể khôi phục trong trí nhớ của mình kiến thức về cách chia động từ chính xác và cách viết: “see” hoặc “see”. Xét cho cùng, bài phát biểu có năng lực là dấu hiệu đầu tiên của trình độ học vấn của một người.

cách viết see or see
cách viết see or see

Khái niệm

Theo quan điểm hình thái, tất cả các động từ đều có thể thay đổi ở ngôi (I, II, III), số (số ít / số nhiều), tâm trạng (chỉ định / mệnh lệnh / điều kiện), thì (quá khứ / hiện tại / tương lai), khía cạnh (hoàn hảo / không hoàn hảo) và lặp lại bằng cách thêmhoặc loại bỏ tiền tố và thay đổi kết thúc. Phần này của lời nói chỉ có hai thuộc tính vĩnh viễn: chuyển ngữ và liên hợp. Tuy nhiên, nếu cách thứ nhất được xác định khá đơn giản (khi cấu tạo cụm từ với danh từ trong trường hợp buộc tội), thì để kiểm tra lần thứ hai, bạn cần nắm rõ một số quy tắc. Việc chia động từ là bản chất của sự thay đổi người và số của nó ở thì hiện tại. Thuộc tính này xác định phần cuối của nó là declension và giúp sử dụng nó trong văn bản một cách chính xác, bao gồm cả nó xác định cách nó chính xác: “see” hoặc “see”. Hãy xem xét chi tiết vấn đề này.

Tất cả về liên từ đầu tiên

xem hoặc thấy
xem hoặc thấy

Trước hết, biết chủ đề ngữ pháp tiếng Nga này là cần thiết để có thể vận hành chính xác với một động từ, ngay cả khi phần kết thúc riêng của nó không được nhấn mạnh. Vì vậy, cách chia động từ đầu tiên nên bao gồm các từ không có “và” ở hậu tố nguyên thể, tức là "e, a, i, y, s, o." Ví dụ, ấm áp, giao thoa, tan chảy, chìm, bao phủ, chiến đấu. Và tùy thuộc vào điều này, kết thúc cá nhân của chúng thay đổi khi động từ bị từ chối bởi người và số, nghĩa là tổng cộng có 6 dạng có thể. Điều này rất dễ hiểu nếu bạn cố gắng chia một vài động từ. Hãy lấy hai ví dụ: "work" và "write".

Đơn vị số, 1 người (tôi) - tôi làm việc, tôi viết.

Đơn vị số, ngôi thứ 2 (bạn) - LÀM VIỆC, VIẾT.

Đơn vị số, ngôi thứ 3 (anh ấy / cô ấy / nó) - hoạt động, viết.

Mn. số, 1 người (chúng tôi) - chúng tôi làm việc, chúng tôi viết.

Mn. số, ngôi thứ 2 (bạn) - LÀM VIỆC, VIẾT.

Mn. số, ngôi thứ 3 (họ) -làm việc, viết.

Kết luận và lưu ý

Như vậy, rõ ràng ngay lập tức rằng trong hầu hết các hình thức, chữ “e” được sử dụng ở cuối động từ và ở ngôi thứ nhất số ít và ngôi thứ 3 số nhiều - “-u / -u”. Tuy nhiên, cần nhớ rằng liên từ đầu tiên cũng bao gồm một số từ có hậu tố “-it” ở nguyên thể, mà khi được chuyển sang dạng riêng ở phần kết thúc được nhấn mạnh, “-và-” sẽ không được xác định. Ví dụ, từ "drink" (uống, uống, uống, uống, uống, uống). Đánh giá theo nguyên thể, nó phải đề cập đến liên hợp thứ hai, nhưng nếu nó được thay đổi bằng số và người, thì liên hợp thứ nhất được xác định rõ ràng. Một số động từ khác cũng mâu thuẫn, ví dụ, làm thế nào để viết đúng: “thấy” hoặc “nhìn thấy”? Trong "e" vô tận, và cuối cùng cần phải sử dụng "và", chúng tôi sẽ phân tích các đặc điểm này sau trong danh sách các ngoại lệ. Trong khi đó, bạn nên nhớ một quy tắc đơn giản: đặt động từ ở dạng không xác định và nhìn nguyên âm ở hậu tố là chưa đủ, bạn cần sao lưu nó bằng séc bằng cách dịch nó sang dạng cá nhân bất kỳ.

Tất cả về liên từ thứ hai

cách đánh vần see or see
cách đánh vần see or see

Chủ đề phụ này có phần phức tạp hơn chủ đề đầu tiên, vì nó có nhiều từ ngoại lệ và thiếu tế nhị. Như đã thấy rõ ở đoạn trước, cách chia thứ hai bao gồm tất cả những động từ có hậu tố nguyên thể chứa chữ cái “và”, ví dụ: khoan, thịnh nộ, đổ lỗi, chia rẽ, cho ăn, v.v. Tất cả đều có những kết thúc nhất định dưới mọi hình thức cá nhân:

Đơn vị số, 1 người (tôi) - chia, cấp.

Đơn vị số, ngôi thứ 2(bạn) - CHIA SẺ, THỨC ĂN.

Đơn vị số, ngôi thứ 3 (anh ấy / cô ấy / nó) - chia, nguồn cấp dữ liệu.

Mn. số, 1 người (chúng tôi) - chúng tôi chia ra, chúng tôi cung cấp.

Mn. số, người thứ 2 (bạn) - CHIA SẺ, THỨC ĂN.

Mn. số, ngôi thứ 3 (họ) - CHIA SẺ, nguồn cấp dữ liệu.

Tuy nhiên, để hiểu nó được đánh vần như thế nào - “thấy” hoặc “nhìn thấy”, thông tin này là chưa đủ, vì trước tiên bạn cần nhớ các từ ngoại lệ. Chỉ có mười một động từ không có hậu tố “-it” ở nguyên thể, nhưng vẫn thuộc về cách chia thứ hai. Bốn trong số chúng kết thúc bằng “-at” (thở, nghe, lái xe và giữ), và bảy kết thúc bằng “-et” (thấy, nhìn, ghét, xoay, chịu đựng, phụ thuộc, xúc phạm). Cộng với những từ được hình thành từ ngoại lệ ở dạng tiền tố và những từ ở dạng cá nhân của chúng có đuôi nhấn trọng âm là “-và-”, ngay cả khi liên hợp đầu tiên được ngụ ý ở nguyên thể. Ví dụ, động từ “lie” (nói dối, nói dối, nói dối, nói dối, nói dối, nói dối). Do đó, bây giờ khi chọn cách viết - “thấy” hoặc “thấy”, bạn chắc chắn nên dừng lại ở tùy chọn đầu tiên.

Động từ "đặc biệt"

nhìn thấy hoặc nhìn thấy một cách chính xác
nhìn thấy hoặc nhìn thấy một cách chính xác

Một số từ cần chú ý thêm. Vì vậy, tương tự với các trường hợp ngoại lệ từ liên hợp thứ nhất, có những trường hợp ngoại lệ từ liên hợp thứ hai. Chúng chỉ bao gồm ba động từ: “lay” (tấm bia, nằm, nằm), “shave” (cạo, cạo, cạo) và “build” (xây dựng) hiếm khi được sử dụng. Tuy nhiên, có những từ "đặc biệt" khác, chủ yếu là không đồng nhất. Họ đưa ra một vấn đề lớn hơn nhiều so với sự lựa chọn giữa "nhìn thấy" hoặc "nhìn thấy". Làm thế nào để chính xácsử dụng, chỉ có một trí nhớ tốt mới cho biết, vì vậy bạn cần phải ghi nhớ chúng. Chỉ có bốn động từ như vậy: muốn (MUỐN, MUỐN - câu hỏi đầu tiên, nhưng MUỐN, MUỐN, MUỐN - câu hỏi thứ 2), run (chỉ ở dạng "run" - câu hỏi thứ nhất, câu hỏi còn lại - câu hỏi thứ 2), để tôn vinh (trong câu Ngôi thứ 3 số nhiều, cả hai lựa chọn đều được tôn vinh và vinh danh), to glimmer (“lấp lánh” - câu hỏi thứ nhất, câu khác - thứ hai). Nhưng để củng cố kiến thức về ngôn ngữ mẹ đẻ của bạn trong các chủ đề khác và phát triển khả năng diễn đạt thành thạo, bạn không chỉ cần đọc sách giáo khoa mà còn cả tiểu thuyết Nga.

Đề xuất: