Đăng ký trong trường học: căn cứ để đăng ký, đặc điểm để hủy đăng ký, công tác phòng ngừa cá nhân với trẻ vị thành niên

Mục lục:

Đăng ký trong trường học: căn cứ để đăng ký, đặc điểm để hủy đăng ký, công tác phòng ngừa cá nhân với trẻ vị thành niên
Đăng ký trong trường học: căn cứ để đăng ký, đặc điểm để hủy đăng ký, công tác phòng ngừa cá nhân với trẻ vị thành niên
Anonim

Hồ sơ trường học được lưu giữ để ngăn ngừa sớm các hành vi lệch lạc, hành vi sai trái của học sinh. Đó là hệ thống các biện pháp phòng ngừa cá nhân được thực hiện liên quan đến người chưa thành niên đang ở vị trí nguy hiểm cho xã hội. Hãy để chúng tôi xem xét thêm về các tính năng đăng ký trong trường của học sinh.

kế toán trường học
kế toán trường học

Nhiệm vụ

Học bạ nội trú nhằm:

  1. Phòng chống hành vi bỏ mặc, vi phạm pháp luật, tiêu cực của học sinh.
  2. Phát hiện và loại bỏ các nguyên nhân, yếu tố, điều kiện có lợi cho việc thực hiện các hành vi phạm tội và bỏ lọt tội phạm.
  3. Phục hồi sư phạm-xã hội cho trẻ em có hoàn cảnh xã hội nguy hiểm.
  4. Bảo vệ quyền và lợi ích của trẻ vị thành niên.
  5. Xác định kịp thời những gia đình và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.
  6. Cung cấp hỗ trợ tâm lý xã hội, sư phạmtrẻ vị thành niên có vấn đề về hành vi và học tập.

Tại sao họ được đưa vào hồ sơ trong trường?

Các lý do có thể như sau:

  1. Vi phạm các quy định của Điều lệ cơ sở giáo dục.
  2. Không hoàn thành bài tập về nhà có hệ thống.
  3. Sự vắng mặt liên tục của sách giáo khoa, vở viết.
  4. Không chịu làm việc trong lớp.
  5. Nói, la hét, cười trong giờ học.
  6. Sự vắng mặt có hệ thống của đứa trẻ trong các bài kiểm tra.
  7. Trốn học.
  8. Thô lỗ với bạn cùng lớp và giáo viên, ngôn từ thô tục, đánh nhau, bao gồm cả những hành vi dẫn đến tổn thương cơ thể nghiêm trọng.
  9. Hút thuốc và uống rượu.
  10. Phạm tội do một trẻ vị thành niên bị đưa đến đồn cảnh sát.
  11. Ủy ban hành vi phạm tội hoặc cố ý đồng lõa với nó.
  12. Bắt nạt trẻ em khác quốc tịch, màu da, tôn giáo, v.v., trẻ nhỏ hơn hoặc yếu hơn.
  13. Vi phạm trật tự trong cơ sở giáo dục gây nguy hiểm cho sức khoẻ và tính mạng của người khác.
  14. Vi phạm hành chính.

Khoảnh khắc tổ chức chung

Các quyết định về việc đưa trẻ vào học bạ được đưa ra tại các cuộc họp của Hội đồng Phòng chống Hành vi phạm pháp và Bỏ bê trong Học sinh. Thành phần và quyền hạn của cơ quan này do giám đốc cơ sở giáo dục phê duyệt.

ban phụ huynh ở trường
ban phụ huynh ở trường

Để đăng ký hoặc xóa đăng ký trong trường, một doanhtuyên bố của các bên liên quan. Họ là phó giám đốc phụ trách công tác giáo dục, giáo viên xã hội và giáo viên chủ nhiệm lớp.

Trình tự của thủ tục được cố định trong Quy định về việc đưa học sinh đăng ký trong trường và được sự chấp thuận của giám đốc cơ sở giáo dục.

Tài liệu

  1. Đặc trưng trên học sinh.
  2. Phân tích công việc với đứa trẻ và cha mẹ của nó (người đại diện). Tài liệu do giáo viên chủ nhiệm lớp chuẩn bị.
  3. Nghị định của CDN (nếu có).
  4. Hành động khảo sát điều kiện sống của gia đình (nếu cần).
  5. Đơn từ phụ huynh (người đại diện) để hỗ trợ họ (nếu cần).

Nội dung cuộc họp

Những người có thẩm quyền thảo luận và thông qua một kế hoạch cho công việc phòng ngừa cá nhân với trẻ vị thành niên, cũng như cha mẹ của trẻ (người đại diện), đặt thời hạn cho việc thực hiện danh sách các hoạt động và chỉ định những người có trách nhiệm.

Phụ huynh phải có mặt trong buổi họp. Họ được mời bởi giáo viên của lớp. Ông cũng thông báo cho phụ huynh biết các quyết định được đưa ra tại cuộc họp, nếu vì lý do chính đáng mà họ không thể tham dự cuộc thảo luận. Đại diện của trẻ vị thành niên sẽ được gửi một thông báo chính thức cho biết ngày họp, số giao thức cũng như lý do đăng ký / hủy đăng ký trong trường.

Thêm

Một cơ sở đang được hình thành trong một cơ sở giáo dụcdữ liệu của trẻ em được đăng ký trong trường, cũng như được đăng ký trong ODN và CDN. Trách nhiệm bảo trì nó thuộc về nhà sư phạm xã hội. Trách nhiệm của anh ấy cũng bao gồm việc đối chiếu danh sách sinh viên đã đăng ký hàng tháng.

tại sao lại đăng ký trong trường
tại sao lại đăng ký trong trường

Nhóm rủi ro

Có một số loại trẻ vị thành niên mà công việc phòng ngừa bắt buộc được thực hiện trên cơ sở cá nhân. Chúng bao gồm:

  1. Vô gia cư và bị bỏ rơi.
  2. Trẻ em ăn xin và sống lang thang.
  3. Trẻ vị thành niên trong các trung tâm phục hồi xã hội, trại tạm trú, các cơ sở chuyên biệt khác, bị bỏ rơi mà không có sự chăm sóc của cha mẹ, cần được giúp đỡ.
  4. Sử dụng các chất hướng thần / gây nghiện mà không có chỉ định của bác sĩ, các chất gây say, rượu hoặc các sản phẩm có chứa cồn, bia, đồ uống khác có chứa cồn.
  5. Người chưa thành niên vi phạm sẽ bị phạt hành chính.
  6. Những người phạm tội nhưng không bị kết án do chưa đủ tuổi chịu trách nhiệm hình sự.
  7. Đã đăng ký ODN, KDN.

Công việc ngăn chặn với cha mẹ của trẻ vị thành niên

Thông thường, hành vi chống đối xã hội của người lớn gây ra phản ứng tiêu cực của trẻ em. Theo thống kê cho thấy, trong hầu hết các trường hợp, các vấn đề ở trường xảy ra ở trẻ vị thành niên được nuôi dưỡng trong các gia đình rối loạn chức năng. Giảm hoặc loại bỏ tiêu cựcảnh hưởng của người lớn là có thể thông qua các cuộc trò chuyện phòng ngừa và giải thích. Công việc như vậy chủ yếu được thực hiện với cha mẹ:

  • không hoàn thành nghĩa vụ hỗ trợ, giáo dục và giáo dục trẻ vị thành niên;
  • ảnh hưởng tiêu cực đến hành vi của con cái họ;
  • cho phép bạo lực gia đình.

Hủy đăng ký

Tất nhiên, trẻ vị thành niên không thể được đăng ký vĩnh viễn trong trường: các cơ sở để thiết lập nó có thể biến mất theo thời gian.

Hủy đăng ký được thực hiện nếu:

  1. Có những thay đổi tích cực trong hành vi của trẻ và hoàn cảnh sống của trẻ, kéo dài ít nhất 2 tháng.
  2. Trẻ vị thành niên tốt nghiệp từ một cơ sở giáo dục, kể cả trước thời hạn.
  3. Con đã chuyển đến trường khác.

Trẻ vị thành niên có thể bị hủy đăng ký vì những lý do khách quan khác.

Các tài liệu sau đây là bắt buộc cho cuộc họp của Hội đồng:

  1. Tuyên bố từ nhà giáo dục xã hội hoặc giáo viên lớp.
  2. Thông báo của cha mẹ (người đại diện) của trẻ.
  3. Báo cáo phân tích về kết quả làm việc cá nhân với học sinh và gia đình.

Tại cuộc họp của Hội đồng sẽ xem xét các đặc điểm của học sinh trong học bạ nội bộ, ý kiến của giáo viên sẽ được lắng nghe.

đặc điểm của học sinh trong hồ sơ trong trường
đặc điểm của học sinh trong hồ sơ trong trường

Tổ chức các biện pháp phòng ngừa

Công việc cá nhân phải được thực hiện trong khoảng thời gian cần thiết để cung cấptrợ giúp xã hội và trợ giúp khác cho trẻ vị thành niên, hoặc cho đến khi loại bỏ các cơ sở và điều kiện đã góp phần gây ra tình trạng vô gia cư, bỏ bê, hành vi chống đối xã hội hoặc phạm pháp của trẻ, hoặc cho đến khi xảy ra các trường hợp khác theo quy định của pháp luật.

Kế hoạch phòng ngừa do giáo viên chủ nhiệm cùng với giáo viên tâm lý và nhân viên xã hội xây dựng. Trẻ vị thành niên phải có thẻ hộ tống. Nó được thực hiện bởi một giáo viên xã hội cùng với giáo viên chủ nhiệm lớp. Nếu cần, các chuyên gia khác có thể tham gia, những người có nhiệm vụ bao gồm làm việc với nhóm trẻ vị thành niên này.

Giáo viên chủ nhiệm lớp chịu trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng ngừa cá nhân, giám sát các hoạt động giáo dục và ngoại khóa của trẻ, và phân tích hiệu quả của các biện pháp đã thực hiện. Cha mẹ của trẻ vị thành niên được thông báo về kết quả của công việc. Trong trường hợp sự vắng mặt, không chuẩn bị đầy đủ cho các lớp học và những sai lệch khác trong hành vi của học sinh trở nên có hệ thống, em và phụ huynh của em được mời tham dự cuộc họp của Hội đồng để xem xét các câu hỏi về:

  1. Cha mẹ không thực hiện nghĩa vụ nuôi dạy và giáo dục con cái.
  2. Bỏ trốn khỏi khóa đào tạo của trẻ vị thành niên.

Nếu cần, có thể xem xét các vấn đề khác đáng được quan tâm.

căn cứ để đăng ký trong trường
căn cứ để đăng ký trong trường

Quyền hạn của Hội đồng

Hội đồng Phòng chống có quyền kiến nghị giám đốc cơ sở giáo dục về:

  1. Khiển trách kẻ tiểu nhân.
  2. Lập kế hoạch cá nhân cho các lớp bổ sung trong học kỳ hoặc trong kỳ nghỉ.
  3. Cảm tạ tiểu nhân.
  4. Đặt thời hạn trả nợ các môn học và giám sát việc tuân thủ.
  5. Sắp xếp lại ngày kết thúc học kỳ hoặc năm học cho sinh viên đang điều trị bệnh dài ngày hoặc có hoàn cảnh sống khó khăn.

Khoảnh khắc quan trọng

Nếu dựa trên kết quả của các biện pháp phòng ngừa, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên xã hội hoặc nhà tâm lý học giáo dục kết luận rằng cần phải hỗ trợ đặc biệt cho trẻ vị thành niên, thì chính quyền cơ sở giáo dục sẽ gửi yêu cầu đến cơ quan phòng chống. Trong trường hợp cha mẹ từ chối hỗ trợ, không sẵn sàng giải quyết các vấn đề của trẻ, giám đốc cơ sở giáo dục có quyền gửi đơn đến KĐN với yêu cầu:

  1. Thực hiện các biện pháp phòng ngừa với trẻ vị thành niên sử dụng ma túy / thuốc hướng thần hoặc rượu, những người đã vi phạm hành chính và đã bị trừng phạt vì điều này, những người đã trở về từ các cơ sở giáo dục hoặc y tế chuyên biệt đóng cửa.
  2. Xem lại các tài liệu thu thập được về học sinh vi phạm hành chính.
  3. Hỗ trợ tổ chức giáo dục bổ sung hoặc nghỉ hè cho trẻ vị thành niên đã đăng ký.
  4. Ra lệnh trục xuất trẻ em dưới 15 tuổi ra khỏi cơ sở giáo dục hoặc chuyển trườnganh ấy đến trường khác.
  5. Thực hiện hành động hành chính đối với trẻ vị thành niên vi phạm Luật Giáo dục.
  6. Đăng ký đứa trẻ trong ODN.

Đơn phải kèm theo:

  1. Tính cách của trẻ vị thành niên.
  2. Bản sao các hành vi thăm hỏi gia đình.
  3. Báo cáo phân tích về các biện pháp phòng ngừa đã thực hiện.

Nếu có nhiều tài liệu, nên kết hợp đặc điểm và tài liệu tham khảo thành một tài liệu.

công việc phòng ngừa với cha mẹ của trẻ vị thành niên
công việc phòng ngừa với cha mẹ của trẻ vị thành niên

Kết

Cho đến gần đây, vấn đề trẻ em vô gia cư và bị bỏ rơi là rất nghiêm trọng ở Nga. Tuy nhiên, nhờ sự phối hợp hành động của các cơ quan quản lý, chính quyền các cơ sở giáo dục nên sự việc đã được giải quyết một phần. Ở cấp độ lập pháp, một số hành vi quy phạm đã được thông qua, ấn định danh sách các biện pháp phòng ngừa cần thiết với trẻ vị thành niên và gia đình của họ. Công việc của nhà trường cũng rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề.

Trong nhiều cơ sở giáo dục, ngày nay các ủy ban phụ huynh được thành lập. Trẻ em dành phần lớn thời gian ở trường, và sự tham gia của người lớn vào công việc có ý nghĩa thiết thực rất lớn. Hoạt động của họ được phản ánh trực tiếp trong điều kiện lưu trú của trẻ em trong cơ sở giáo dục. Ban phụ huynh ở trường là mắt xích mà qua đó giáo viên tiếp xúc với trẻ ngoài giờ học. Ngoài ra, các đại diện của trẻ em tham gia tích cực vào việc hình thành một bầu không khí thích hợp trong giáo dụcTổ chức. Ý kiến của họ rất quan trọng.

Nhưng thật không may, không phải tất cả các bậc cha mẹ đều thể hiện sự quan tâm đến cuộc sống của con mình. Nhiều người lớn không những không giúp được con cái mà ngược lại còn tạo thêm cho chúng những rắc rối. Mọi đứa trẻ đều cần được hỗ trợ. Nếu anh ta không nhận được nó, thì anh ta sẽ cố gắng xây dựng một hành vi của riêng mình. Nó không phải lúc nào cũng chính xác. Nhiều trẻ vị thành niên bỏ học mà không có sự quan tâm của cha mẹ bắt đầu trốn học, cư xử không đúng mực trong lớp, vi phạm hành chính và thậm chí phạm tội. Nhà trường phải phản hồi kịp thời nếu có, kể cả những sai lệch nhỏ. Trong những trường hợp như vậy, cần ngay lập tức tiến hành công tác phòng ngừa với cha mẹ, nếu cần thiết phải giải thích cho họ hiểu nghĩa vụ và trách nhiệm của họ đối với con cái.

hủy đăng ký
hủy đăng ký

Kế toán trong trường học không nên được coi là một hình phạt cho một đứa trẻ. Đúng hơn, nó là một tập hợp các biện pháp để ngăn chặn những hành vi sai lệch hơn nữa. Bằng cách đăng ký trẻ vị thành niên, chức năng giáo dục được thực hiện ở một mức độ lớn hơn. Điều này không chỉ quan trọng đối với trẻ vị thành niên và cha mẹ của trẻ, mà còn đối với trẻ em và người lớn khác.

Để giảm số lượng trẻ đăng ký, công tác phòng ngừa thường xuyên cần được thực hiện ở mỗi trường cùng với các nhân viên của ODN và KDN. Điều quan trọng là phải cho trẻ vị thành niên thấy những lợi ích của hành vi đúng đắn, hợp pháp trong trường học, gia đình, cộng đồng. Cần trợ giúp thỏa đáng, không để họ rơi vào hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống. TẠInếu không, vấn đề bỏ bê không thể được giải quyết.

Đề xuất: