Học sinh hiện đại và các bậc cha mẹ của chúng hoàn toàn biết rõ CÔNG DỤNG là gì. Các cuộc tranh cãi và thảo luận sôi nổi đã diễn ra trong vài năm. Không phải ai cũng đồng ý với hình thức và kết quả của kỳ thi này. Nhưng Bộ Giáo dục vẫn kiên quyết và sẽ không hủy bỏ kỳ thi. Hãy cùng tìm hiểu thêm về thời điểm và lý do kỳ thi này được giới thiệu.
SỬ DỤNG được giới thiệu ở Nga khi nào?
Nhiều sinh viên tốt nghiệp của các trường phổ thông và đại học nhớ những lần khi các kỳ thi được thực hiện bằng vé và không có kiểm tra. Có vẻ như đề thi xuất hiện khá nhiều trong thời gian gần đây. Nhưng điều này hoàn toàn không phải như vậy. Để trả lời câu hỏi USE được giới thiệu vào năm nào, bạn cần xem xét lịch sử của toàn bộ hệ thống giáo dục.
Ngay cả trong thế kỷ trước, vào cuối những năm 80, những điều kiện tiên quyết đầu tiên đã xuất hiện. Sau đó, họ nhận thấy rằng có một khoảng cách lớn trong các yêu cầu đối với kỳ thi cuối cấp và đầu vào. Các trường đại học đưa ra những yêu cầu nghiêm túc hơn. Vì vậy, học sinh của ngày hôm qua không thể đối phó với các bài kiểm tra đầu vào.
Vậy, USE được giới thiệu vào năm nào? Thực tế cho thấy rằng những nỗ lực đầu tiênđược thực hiện vào năm 1997. Ở một số trường, sinh viên tốt nghiệp có thể tình nguyện tham gia các thí nghiệm kiểm tra.
Thật khó để nói rõ ràng CÔNG DỤNG được giới thiệu vào năm nào. Việc phát triển và triển khai một kỳ thi duy nhất đã được thực hiện dần dần.
Năm 1999, những phát triển đầu tiên đã xuất hiện. Việc thực hiện ý tưởng không bị hoãn lại trong một thời gian dài. Và vào năm 2001, một cuộc thử nghiệm đã được tổ chức. Nó đã được tham gia không chỉ bởi các trường học mà còn bởi một số tổ chức giáo dục đã chấp nhận kết quả USE như một sự thay thế cho các bài kiểm tra đầu vào truyền thống dành cho học sinh.
Một số khu vực đã được chọn làm khu vực thử nghiệm. 30.000 người đã tham gia các bài kiểm tra đầu tiên. Khoảng 50 trường đại học tiểu bang đã bắt đầu chấp nhận chứng chỉ SỬ DỤNG được cấp tại trường thay cho các kỳ thi đầu vào.
Nếu chúng ta tính từ thời điểm thử nghiệm được giới thiệu, câu trả lời cho câu hỏi SỬ DỤNG được giới thiệu vào năm nào sẽ rất đơn giản: vào năm 2001.
Hơn nữa, một chiến dịch nghiêm túc đã được khởi động để ủng hộ định dạng mới của kỳ thi. Dân số đã được thông báo qua các phương tiện truyền thông, và các hội nghị dành cho giáo viên cũng được tổ chức.
Năm 2001-2008 không có danh sách các môn học được thực hiện theo hình thức của kỳ thi. Mỗi khu vực thành lập danh sách một cách độc lập.
Năm 2002, SỬ DỤNG vẫn còn là một thử nghiệm, nhưng vào thời điểm đó, số lượng người tham gia bao gồm 8.400 trường học và 117 trường đại học.
Năm 2003, 18,5 nghìn trường học đã tổ chức kỳ thi cuối kỳ dưới hình thức Kỳ thi Quốc gia Thống nhất và 245 trường đại học đã chấp nhận chứng chỉ từ người đăng ký.
Nếu bạn nóichúng ta có thể nhớ lại năm 2004 khi USE được giới thiệu như một kỳ thi bắt buộc. Sau đó, thử nghiệm được coi là thành công và họ bắt đầu nói về kế hoạch phân phối rộng rãi của nó. Đồng thời, không ai xem xét ý kiến của những người không hài lòng, những người đã lên tiếng gay gắt chống lại kỳ thi.
Giai đoạn chuyển tiếp kéo dài thêm vài năm nữa, cho đến năm 2009, các sửa đổi về luật "Giáo dục" được thông qua. Kể từ thời điểm đó, kỳ thi đã được công nhận là bắt buộc. Ngay cả đối với những người không có kế hoạch tiếp tục học lên đại học sau khi tốt nghiệp.
Bây giờ bạn đã biết khi SỬ DỤNG được giới thiệu.
Ai là người giới thiệu kỳ thi thống nhất?
Ý tưởng giới thiệu SỬ DỤNG ở Nga thuộc về Vladimir Filippov, người từng là người đứng đầu Bộ Giáo dục năm 1998-2004. Theo ý kiến của ông, SỬ DỤNG sẽ không chỉ cung cấp một bài kiểm tra chất lượng về kiến thức mà còn đánh bại tình trạng tham nhũng nở rộ trong hình thức thi truyền thống, khi kết quả của chúng phụ thuộc vào một hoặc nhiều giáo viên.
Tại sao SỬ DỤNG được giới thiệu
Do sự phong phú của phương pháp giảng dạy và sự cho phép của nhà trường, việc kiểm tra kiến thức đã trở nên khó khăn hơn. Do đó, cần phải phát triển một hệ thống kiểm tra thống nhất và đảm bảo cùng một mức độ kiến thức cơ bản mà sinh viên tốt nghiệp ra trường.
Một lý do quan trọng khác cho sự ra đời của Kỳ thi Thống nhất, như chúng tôi đã đề cập, là để chống tham nhũng. Trước đây, với kỳ thi truyền thống, kết quả phụ thuộc vào giáo viên, điều này đã góp phần làm tăng số lượng hối lộ. Rốt cuộc, mọi sinh viên tốt nghiệp đều muốn đạt điểm cao nhất trong chứng chỉ. Kết quả của kỳ thi không phải do giáo viên đánh giá mà bằng máy móc, điều này là không thểhối lộ.
Giáo dục dễ tiếp cận
Một vấn đề toàn cầu khác mà SỬ DỤNG được thiết kế để giải quyết liên quan đến việc nhập học. Trước đây, kỳ thi phải được thực hiện cả ở trường và ở trường đại học. Bây giờ chỉ cần vượt qua kỳ thi một lần, nhận được chứng chỉ và xuất trình trước hội đồng tuyển sinh của trường đại học là đủ.
Giờ đây, ngay cả học sinh từ các vùng miền cũng có thể vào học tại một trường uy tín. Trước đây, họ không có cơ hội như vậy. Để vào đại học, người ta phải thuê một gia sư hoặc tham gia các khóa học dự bị.
