Đố vui tiếng Anh là gì? Nhiều người trong chúng ta có thể trả lời rằng đây là một sự kiện đặc biệt được tổ chức trong một cơ sở giáo dục ở bất kỳ cấp học nào (trường đại học hoặc trường học). Sự kiện này cho phép với mức độ hiệu quả lớn để tăng nguồn kiến thức của sinh viên về lĩnh vực chủ đề đang học.
Hãy xem xét chi tiết hơn câu hỏi về cách tiến hành và tổ chức hợp lý cuộc thi này.
Cốt của đố
Đố vui là một phương pháp giảng dạy, một mặt, xuất phát từ nhu cầu tổ chức các hoạt động chơi game của học sinh, mặt khác, liên quan đến việc nghiên cứu tài liệu ở mức độ phức tạp cao hơn.
Bài kiểm tra tiếng Anh cung cấp cho sinh viên nhiều cơ hội để cải thiện kỹ năng nói, dịch từ và cố gắng giải các dạng ngữ pháp khó của ngôn ngữ.
Về cốt lõi, các câu đố làcác phương tiện phát triển, và rất khó sử dụng chúng trực tiếp để đào tạo. Thông thường chúng được sử dụng trong các hoạt động ngoại khóa - trong các buổi tối KVN, khoa học máy tính hoặc các sự kiện tương tự khác. Cơ sở của các câu đố là tập hợp các câu hỏi hoặc nhiệm vụ. Rất tiếc, các câu đố, câu đố ô chữ trong các hoạt động giáo dục lại ít được sử dụng. Làm việc với các câu đố với công thức phù hợp không chỉ cho phép phát triển mà còn để đào tạo học sinh.
Kiểu câu đố
Bất kỳ sự kiện nào thuộc loại này, bao gồm cả một câu đố tiếng Anh, đều có đặc điểm riêng của nó.
Đơn giản nhất là phân loại theo phương pháp trình bày, vì nó dựa trên phương pháp trình bày câu hỏi: câu đố bằng lời được nói ra, trong khi câu hỏi viết được trình bày trên phương tiện hữu hình (giấy, bìa cứng, bảng tương tác).
Nó dành cho các câu đố bằng văn bản sử dụng kiểu thiết kế. Nếu câu hỏi được đưa ra dưới dạng hình ảnh thì đây là câu hỏi hình ảnh, nếu chỉ có chữ cái và các ký hiệu khác thì đó là câu hỏi văn bản, còn nếu có chữ cái và hình ảnh trong câu đố thì nó thuộc về văn bản. -loại chữ.
Cách phân loại cho các phương tiện được sử dụng như sau. Nếu bất kỳ đối tượng vật chất nào được sử dụng trong bài kiểm tra (ví dụ: để chứng minh hoặc làm rõ câu hỏi), thì nó thuộc loại bài kiểm tra có các đối tượng vật chất, nếu không nó là bài kiểm tra với các khái niệm trừu tượng.
Dấu hiệu thứ tư khá đơn giản - phân loại theo chủ đềkhu vực: tùy thuộc vào nội dung (nội dung câu hỏi), đây có thể là câu đố toán học hoặc vật lý, câu đố về lịch sử tự nhiên.
Theo phân loại của các chi tiết cụ thể của câu hỏi, nếu những câu hỏi này được đặt ra theo cách truyền thống, thì bài kiểm tra được coi là tiêu chuẩn. Mặt khác, các câu đố mang tính giải trí sử dụng các câu hỏi không chuẩn, hoặc câu đố là một câu chuyện tường thuật hoặc một hình ảnh phức tạp để đưa ra các câu hỏi gián tiếp.
Tại sao một câu đố tiếng Anh lại hữu ích?
Lợi ích của những buổi đào tạo này là rõ ràng. Đầu tiên, chúng được cả học sinh tiểu học và học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông nhìn nhận một cách tích cực. Thứ hai, với sự trợ giúp của những sự kiện như vậy, giáo viên có thể hình thành ở học sinh tình yêu đối với môn học và hứng thú với các hoạt động.
Tài liệu phương pháp cho sự kiện
Bạn có thể gợi ý câu hỏi nào cho bài kiểm tra? Chúng có thể rất đa dạng. Theo quy định, các hoạt động này sử dụng một số tác phẩm văn học mà trẻ em đã học bằng tiếng Anh, chẳng hạn như Cuộc phiêu lưu của Tom Sawyer hoặc nói về một số vùng của Vương quốc Anh.
Có các câu đố được thiết kế để mở rộng kiến thức của học sinh về lịch sử của nước Anh, ngôi nhà hoàng gia của nước Anh và hơn thế nữa.
Vì vậy, chúng tôi thấy rằng các câu hỏi cho bài kiểm tra được biên soạn dựa trên độ tuổi của trẻ, trình độ thông thạo ngôn ngữ và sở thích cá nhân của giáo viên.
Tổng kết
Do đó,Có thể kết luận rằng việc đưa tài liệu bổ sung vào các tiết học ngoại ngữ là phù hợp về mặt sư phạm. Việc tổ chức các câu đố như một trong những cách để giữ cho học sinh hứng thú với môn học đang học là rất hữu ích. Tuy nhiên, giáo viên được yêu cầu chuẩn bị trước, hay đúng hơn là lựa chọn tài liệu bổ sung cho từng môn học riêng biệt (văn bản có tính chất quốc gia cụ thể, liên kết đến các nguồn Internet và tài liệu in). Việc lựa chọn tài liệu phải dựa trên các câu hỏi và nhiệm vụ có trong bài kiểm tra. Một ví dụ về điều này là bài kiểm tra theo từng quốc gia cụ thể bằng tiếng Anh.
Đồng thời, điều rất quan trọng là phải theo dõi sự hiểu biết về tài liệu bổ sung mà mỗi học sinh đọc, vì trong một số trường hợp, phong cách trình bày có thể không tương ứng với đặc điểm lứa tuổi và trình độ đào tạo ngôn ngữ của từng học sinh.. Khi chuẩn bị cho các câu đố, cần tổ chức và tham khảo ý kiến.
Điều quan trọng cần nhớ là câu đố của Vương quốc Anh là một cách thú vị để giúp trẻ em học hỏi nhiều điều về đất nước mà chúng đang học.
