Ngày nay thế giới đang trải qua một thời kỳ có thể gọi là "dư thừa thông tin" - lượng dòng chảy đến đối với người dân trung bình của một đô thị lớn hơn nhiều so với lượng băng thông mà anh ta nhận thức được. Theo đúng nghĩa đen, chúng ta đang chìm trong vô số quảng cáo, tin tức, bài đánh giá, video, kết quả cạnh tranh và "nhiễu" thông tin khác. Trong hoàn cảnh như vậy, vai trò của giáo dục trong cuộc sống trở nên vô giá - cả trường học và trường đại học, cũng như tùy chọn, độc lập.
Lượng "kiến thức được lưu trữ" trên thế giới tăng lên như thế nào
Đối với một bộ lạc công xã nguyên thủy, bất kỳ kiến thức nào cũng là một kho báu - có được thông qua đau khổ, từng chút một thu thập được từ nhiều sai lầm và thất bại, nó được truyền từ cha sang con trai, từ mẹ sang con gái, từ thầy cúng sang học trò. Làm thế nào để tạo ra một đầu đá, làm thế nào tốt nhất để đánh lén voi ma mút, và sau đó cứu làn da của mình. Chuỗi bị gián đoạn - kiến thức bị mất.
Theo thời gian, nhu cầuđể đảm bảo các công nghệ và công thức nấu ăn quý giá đã dẫn đến sự xuất hiện của chữ viết - các biểu tượng nguyên thủy trên đá và đất sét cuối cùng đã biến thành một bảng chữ cái. Những viên đất sét phát triển thành những cuộn giấy cói và những cuốn sách da viết tay. Và trong suốt thời gian qua, thông tin là giá trị lớn nhất - các thư viện được các hoàng đế coi trọng hơn bạc và vàng. Vai trò của giáo dục trong thế giới hiện đại không được cảm nhận một cách sâu sắc - xét cho cùng, tất cả kiến thức của thế giới đều mở ra cho chúng ta.
Sách in củaGutenberg là bước đột phá đầu tiên. Từ một chủ đề ưu tú, cuốn sách bắt đầu biến thành một thứ danh giá, nhưng cũng có thể tiếp cận được với tầng lớp trung lưu. Kể từ đó, số lượng sách trên thế giới ngày một tăng lên, ngày càng tạo ra nhiều “tri thức được bảo tồn”. Đồng thời, vẫn còn thiếu thông tin - hầu hết mọi người chấp nhận ít thông tin hơn mức họ có thể hấp thụ.
Thời đại máy tính
Sự xuất hiện của Internet đã trở thành một cuộc cách mạng thực sự - không kém, và có lẽ quan trọng hơn cả máy in. Sự lan truyền và số lượng thông tin với sự ra đời của World Wide Web bắt đầu phát triển với tốc độ đáng kinh ngạc.
Theo thời gian, người dùng trung bình sử dụng máy tính cá nhân, dành 3-4 giờ trực tuyến, trở nên "quá tải" theo đúng nghĩa đen với vô số kiến thức hỗn độn tràn ra từ màn hình máy tính.
Đồng thời, hầu hết các thông tin đều là "rác". Một lượng lớn quảng cáo, meme, những trò đùa và những trò đùa không mang lại bất cứ điều gìcó ý nghĩa. Theo đúng nghĩa đen, chúng "làm tắc nghẽn bộ nhớ làm việc" của một người, làm giảm đáng kể khả năng trí óc của người đó.
Lý thuyết quá nhiều dẫn đến giảm sút và sa sút thực hành. Nếu bốn trăm năm trước, một người học việc, người đã học được công nghệ nung nồi từ một bậc thầy, không chỉ sử dụng nó “từ và tới”, mà còn thường xuyên cải tiến nó, thì ngày nay hầu hết chúng ta chỉ đơn giản “trút bỏ bộ nhớ RAM” 99% những gì chúng ta nhận thức trong một ngày.
Đó là lý do tại sao không nên giảm vai trò của giáo dục trong thế giới hiện đại xuống việc tiếp thu kiến thức một cách siêng năng. Cần chú ý nhiều hơn đến việc lọc, tập trung vào những điều cần thiết, sự hình thành và phát triển các kỹ năng nhất định.
Chúng ta thực sự đang được dạy những gì?
Tôi chắc rằng nhiều người trong chúng ta, khi bước vào một trường đại học, đã kinh hoàng khi nhận ra rằng kiến thức thu được trong mười một năm miệt mài nhồi nhét hoặc đơn giản là không cần thiết, hoặc đã bị lãng quên một cách an toàn khi vượt qua kỳ thi cuối cấp. Bao lâu một người có thể nghe từ các giáo viên của một viện hoặc học viện - "hãy quên tất cả những gì bạn đã được dạy ở trường." Xin lỗi - vậy những năm dài ngồi trên bàn làm việc để làm gì?
Còn tuyệt vời hơn khi khi đi xin việc, chúng ta lại được nghe - quên hết những gì bạn đã được dạy ở trường trung học. Hóa ra cả chục năm rưỡi cũng chỉ nên "vứt thành bãi rác"? Vậy tại sao lại cần một nền giáo dục như vậy?
Tại sao điều này lại xảy ra?
Thực tế là hệ thống giáo dục hiện đại không theo kịp tốc độ phát triển của xã hội. Chương trình mớichưa vào được trang sách giáo khoa mà đã lạc hậu rồi. Ngày nay, nhiều nhà khoa học và nhà giáo dục bắt đầu nói rằng vai trò của giáo dục trong thế giới hiện đại là nắm bắt các quá trình diễn ra trên thế giới và "trang bị" cho một người một bộ kỹ năng tối ưu cho phép người đó đạt được thành công mục tiêu của mình.
Nếu một trăm năm trước, hệ thống giáo dục là đầu tàu phát triển tư tưởng nhân loại, thì giờ đây, nó đang trở thành một cái phanh giới hạn nó.
Điều gì cần thay đổi
Các nhà khoa học trên thế giới hiện đang tập trung vào những điểm nào?
- "Sự nặng nề". Nó đề cập đến thời lượng của quá trình tạo ra các chương trình đặc biệt, theo đó học sinh và sinh viên được dạy. Phát triển, kiểm tra, thử nghiệm, phát hành - mất nhiều thời gian hơn mức cần thiết. Sự phát triển của giáo dục trong thế giới hiện đại hoàn toàn dựa trên những quá trình kéo dài và quá công phu như vậy.
- Sự thống trị của các môn học "hàn lâm". Toán học, vật lý, ngôn ngữ và văn học - những ngành này chiếm tỷ lệ thời gian học ở trường của sĩ tử. Tất nhiên, chúng là cần thiết, nhưng nó có phải là một khối lượng lớn? Hãy nhớ hầu hết chúng ta cần đại số hoặc toán học cao hơn thường xuyên như thế nào? Số học hạng hai đủ để tính toán sự thay đổi trong một cửa hàng. Nhưng các bé gái ở tuổi mười tám đơn giản là không thể nấu bữa tối, và các bé trai không thể đóng đinh hay bơm lốp ô tô bị xẹp.
- Nhấn mạnh vào cách trình bày thông tin "ưu tiên" của giảng viên. Yếu tố này rõ ràng hơn ở trường học, nơi mà trong phần lớn các môn học, một quan điểm thay thế bị coi là dị giáo và bị phạt điểm kém. Người ta có ấn tượng rằng vai trò của giáo dục trong thế giới hiện đại là "rèn giũa" cá nhân thành một tiêu chuẩn trung bình.
- Học trước lý thuyết hơn thực hành. Tỷ lệ này rất không hài hòa. Bất kỳ người nào đã cố gắng thành thạo, ví dụ, gõ mười ngón bằng máy tính, sẽ thấy rằng trong mười lăm phút học chương trình, có rất nhiều giờ bài tập thực hành. Đằng sau bàn làm việc thì ngược lại - việc giảng dạy tài liệu lý thuyết còn lớn hơn nhiều lần so với việc nắm vững các kỹ năng thực hành.
Như chúng ta có thể thấy, khoa học và giáo dục trong thế giới hiện đại còn lâu mới tối ưu. Ví dụ, những môn học nào có thể được giới thiệu trong các trường phổ thông?
Bảo dưỡng xe
Ngày nay, hầu hết mọi gia đình đều có một chiếc xe du lịch, hoặc thậm chí nhiều hơn một chiếc. Đồng thời, mọi người đều phải học trong vài tháng (thường xuyên nhất là kết hợp việc này với công việc) và truyền các bài quyền, dành sức lực, thần kinh và thời gian cho việc này. Ở trường phổ thông, có thể dạy cả lý thuyết và thực hành lái xe. Trong hai năm (lớp 10 và 11), học sinh sẽ nắm được tất cả các nền tảng kiến thức cần thiết và có thể vượt qua 300-500 giờ. Điều này sẽ dẫn đến giảm đáng kể số vụ tai nạn và cải thiện tình hình chung trên các tuyến đường. Thật không may, hệ thống giáo dục trong thế giới hiện đại thích dạy logarit và chiết xuất gốc, điều nàycó thể hữu ích, tốt nhất, cho một trong mười sinh viên tốt nghiệp.
Bảo trì, kiến thức về các quy định - tất cả những điều này cũng sẽ có một vị trí trong lưới đồng hồ.
Kiến thức Pháp lý
Các luật sư chuyên nghiệp không phải lúc nào cũng hiểu những điều phức tạp của luật pháp của chúng ta, nhưng đối với người dân, đó nói chung là một khu rừng đen tối. Sẽ rất đáng để dạy các quyền và nghĩa vụ của một công dân trong các tình huống cuộc sống khác nhau, khả năng làm việc với các tài liệu liên quan và cơ cấu chính phủ, bắt đầu từ lớp 7-8. Hãy tưởng tượng tầm quan trọng của giáo dục trong thế giới ngày nay nếu những môn học như vậy bắt đầu xuất hiện trong các trường học chính thống.
Tài chính "quản lý cá nhân"
Đại đa số chúng ta không biết cách quản lý tiền của mình một cách hợp lý - từ chi tiêu trong gia đình đến cho vay ngân hàng. Hẳn điều này khiến Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga lo lắng, nhưng có bao nhiêu người, vô số sai lầm dẫn đến rơi vào “hố nợ”, kinh doanh thất bại, ngân sách gia đình gặp khó khăn. Tất nhiên, bạn cần học hỏi từ những sai lầm của mình, nhưng bạn có thể làm được nếu không có chúng.
Bạn có thể bắt đầu học cách xử lý tiền từ khi học tiểu học, truyền cho trẻ thái độ hợp lý và nghiêm túc đối với các giá trị vật chất. Than ôi, các vấn đề của giáo dục trong thế giới hiện đại là rất nghiêm trọng, và khó có khả năng một môn học như vậy sẽ xuất hiện trong các trường phổ thông trong tương lai gần.
Quản lý thời gian, hay "quản lý thời gian"
Hãy nghĩ về mức độ hiệu quả của bạnthời gian sử dụng trong ngày. Suy nghĩ? Nếu bạn ngồi xuống với cây bút và giấy trong năm phút và nhớ lại mọi thứ bạn đã làm trong ngày, bạn sẽ thấy rằng chỉ cần lập kế hoạch tối thiểu cho các nhiệm vụ trong ngày, bạn sẽ nhận được một nửa những điều hữu ích.
Trẻ em là một phiến đá sạch. Việc đào tạo có hệ thống, bắt đầu từ lớp 3-4, sẽ tạo ra một thói quen cụ thể cho các kỳ thi cuối cấp để lập kế hoạch và tính toán các hành động của bạn, ghi lại số điện thoại và chi tiết liên lạc, tiết kiệm và sử dụng thời gian quý báu của bạn một cách khôn ngoan. Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga khó có thể đưa môn học mang tính cách mạng như vậy vào chương trình giảng dạy của nhà trường trong tương lai gần, và nó chỉ đáng được tin cậy vào các trường đại học, đặc biệt là những trường có khuynh hướng kinh tế và tài chính.
Kỹ năng nội trợ của nam và nữ
Vào thời Xô Viết, có một môn học hay được gọi là "lao động". Anh ta được dạy cách làm việc với một bộ ghép hình, đốt củi, mài các bộ phận trên máy phay và gõ vào nhau những chiếc ghế đẩu. Các cô gái được cung cấp cắt, thêu, đan và đôi khi những điều cơ bản về nấu ăn. Có thể áp dụng một số điều này trong cuộc sống, có điều thì không, nhưng nhìn chung là có một loại ngũ cốc lành mạnh trong đó.
Trong trường học ngày nay, công việc đã phát triển thành một bộ môn gọi là công nghệ. Môn học này thậm chí còn ít ý nghĩa thiết thực hơn đối với học sinh - vì thế giới đã thay đổi rất nhiều kể từ thời “lao động”, và chương trình cũng ít thay đổi - và đây là một chỉ báo cho thấy hệ thống giáo dục trong thế giới hiện đại đang không ngừng tụt hậu. Anh ấy nhìn, suy nghĩ, phân tích, đau đớn "đẻ" và liên tục không theo kịp thế giới.
Điều gì nên được dạy trong các bài học về công nghệ? Cách sửa ổ cắm và vặn đèn chùm, cách lắp ráp tủ quần áo và khoan tường. Sử dụng bếp và nồi hấp, máy giặt và máy rửa bát sẽ là trợ thủ đắc lực cho các bạn trẻ khi rời cổng trường.
Tổng hợp
Khoa học và giáo dục trong thế giới hiện đại không quá giống nhau. Khoa học là góc cạnh của suy nghĩ con người, hướng từ quá khứ vào những điều chưa biết, đây là những hiểu biết tuyệt vời và những khám phá đáng kinh ngạc. Giáo dục trong phân khúc chính của nó là dư âm của dư âm đã qua nhiều bộ lọc, kiến thức được chắt lọc, thường lỗi thời hoặc đơn giản là không cần thiết.
Vai trò của giáo dục đối với xã hội là vô cùng cao. Đó là một công việc tốt hay xấu, đó là một cuộc sống thú vị hay nhàm chán, đó là cuộc sống hàng ngày buồn tẻ hay những cuộc phiêu lưu lấp lánh. Một người có thể học cả đời, hoặc anh ta có thể ngừng phát triển khi ngồi trên bàn học.
Chúng ta thấy gì bây giờ, hôm nay? Thế kỷ XXI đặt ra cho nhân loại những thách thức nghiêm trọng nhất trong toàn bộ lịch sử của nó. Để chúng ta vượt qua chúng một cách danh dự, khoa học và giáo dục trong thế giới hiện đại phải được đồng bộ hóa, tạo ra một "con người mới" thực sự.
